PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.
Paru dans la revue Actualités sociales hebdomadaires ASH, n° 3188, 11 décembre 2020, pp. 26-29.
Mots clés : Travail-Emploi, Analyse de la pratique, Travailleur social, Management, Qualité de la vie, Établissement social et médicosocial, Distance, Bientraitance
Dossier composé de deux articles :
- Un révélateur et un outil
- « On investit sur l’analyse de pratiques »
Paru dans la revue Actualités sociales hebdomadaires ASH, n° 3188, 11 décembre 2020, pp. 26-29.
Mots clés : Enfance en danger-Protection de l’enfance, ASE, Association, Jeune, Accompagnant éducatif et social, Accompagnement, Insertion professionnelle, Aide sociale, Mineur, Hôtel social
En Seine-Saint-Denis comme dans d’autres départements français, des jeunes pris en charge par l’aide sociale à l’enfance (ASE) sont hébergés, souvent faute de place ailleurs, dans des hôtels sociaux. Une situation particulièrement fragilisante pour certains d’entre eux, que le dispositif Fapi tente d’atténuer.
Paru dans la revue Actualités sociales hebdomadaires ASH, n° 3188, 11 décembre 2020, pp. 18-24.
Mots clés : Travail-Emploi, Travail social, Recrutement, Offre d'emploi, Entretien d'embauche, Convention collective
Dans les secteurs en tension comme l’aide à domicile et les services à la personne, il est important de réussir la phase d’embauche du collaborateur. Un processus comportant différentes étapes et règles à ne pas négliger.
Paru dans la revue Actualités sociales hebdomadaires ASH, n° 3188, 11 décembre 2020, pp. 8-10.
Mots clés : Enfance en danger-Protection de l’enfance, Foyer, Placement, Violence institutionnelle, Éducateur spécialisé, Enfant placé, Handicap
En proie à une grande souffrance, des jeunes mettent en échec les institutions, à force de placements répétés dans les dispositifs de la protection de l’enfance, du handicap ou de la justice. Ils seraient « incasables ». Et si c’était les institutions elles-mêmes, confrontées à des défauts de gouvernance nationale et territoriale, qui créaient ces fameux « incasables » ?
Paru dans la revue Lien social, n° 1284, 24 novembre au 7 décembre 2020, pp. 12-13.
Mots clés : Handicap-Situations de handicap, Autisme, Adolescent, Accueil de jour, ABA (Méthode), TEACCH (Méthode), PECS (Méthode), Gard
ABA, TEACCH, PECS...Les méthodes comportementales sont devenues des outils incontournables dans la prise en charge des personnes autistes. Exemple dans un accueil de jour pour adolescents à Vauvert dans le Gard.
Paru dans la revue Lien social, n° 1284, 24 novembre au 7 décembre 2020, pp. 14-15.
Mots clés : Travail social : Métiers, Travailleur social, Implication personnelle, Relation
Travailler avec l'humain, la fragilité et la détresse des personnes accompagnées bouscule le professionnel qui s'engage dans cette relation. Sa sollicitude peut tout autant l'inciter à multiplier ses investissements, que son souci de préservation lui conseiller de les mesurer.
Paru dans la revue Lien social, n° 1284, 24 novembre au 7 décembre 2020, pp. 26-27.
Mots clés : Travail social : Métiers, Milieu ouvert, Quartier, Intervention sociale, Épidémie, Recherche, Rapport
Enquêter sur le travail social au cœur du premier confinement, c'est non seulement rendre hommage à la créativité déployée, mais aussi préparer aux suivants.
Paru dans la revue Lien social, n° 1284, 24 novembre au 7 décembre 2020, pp. 18-24.
Mots clés : Accompagnement de la personne et identité, Sexualité, Affectivité, Établissement social et médicosocial, Intimité, Personne handicapée, Couple, Formation, Travailleur social, IRTS de Franche Comté, Var
De plus en plus d’institutions considèrent le respect de l’intimité comme une priorité éducative, à conjuguer avec le devoir de protection. Si les mœurs évoluent, les professionnels doivent adapter leur posture. Or, ils manquent encore de formation, d’outils et de cadre clair pour vraiment faire bouger les lignes.
Accompagnement classé X
Reportage
- L’amour est dans l’institution
Entretien avec Michaël Balandier
- Accompagner le parcours initiatique