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Article de Jérémy Ianni
Paru dans la revue Le Sociographe, n° 90, juin 2025, pp. 65-78.
Mots clés : Culture-Loisirs, Insulte, Agressivité, Expression orale, Langage, Interaction, Évaluation, Formation, Relation pédagogique, Discrimination sexuelle
L’évaluation par les pairs est un moment formatif dans lequel les propos insultants et humiliants peuvent surgir lorsqu’elle est détournée ou utilisée à mauvais escient. Dans ce cas, elle devient un mode de légitimation de l’insulte, en se fondant sur la figure de l’expert, la protection de la pureté d’un savoir et la négation de la singularité du nom. Dans ce texte, l’auteur revient sur son expérience de doctorant quelques fois insulté par ses pairs, expérience qu’il analyse du point de vue épistémique et éducatif, en donnant une analyse qui n’engage que lui-même et non les institutions auxquelles il est rattaché.
Article de Florent Contassot
Paru dans la revue Le Journal de l'animation, n° 251, mai-juin 2025, pp. 54-57.
Mots clés : Culture-Loisirs, Culture, Éducation populaire, Formation, Interculturel, Association, Valeur, Formation professionnelle continue, Pédagogie, Animation
L'Union Peuple & Culture fête ses 80 ans. Son nom ne vous dit peut-être rien, mais elle est l'un des partenaires de l'Office franco-allemand pour la jeunesse (Ofaj) depuis sa création, et elle a développé et diffusé de nombreux outils d'éducation populaire et d'autoformation.
Article de Isabelle Wackenier
Paru dans la revue Le Journal de l'animation, n° 251, mai-juin 2025, pp. 18-21.
Mots clés : Santé mentale-Souffrance psychique, Santé mentale, Formation, Jeune, Souffrance psychique, Isolement, Prévention, Information, Représentation sociale, Suicide, Secourisme
Les 27 et 28 janvier, Caroline Cluzel, formatrice accréditée Premiers secours en santé mentale (PSSM), dispensait une formation "module jeunes", à Clermont-Ferrand (63). Notre journaliste, Isabelle Wackenier, s'est glissée (presque) incognito parmi les stagiaires...
Article de Marine Derquenne
Paru dans la revue Le Media social, 27 mai 2025.
Mots clés : Immigration-Interculturalité, Droit des étrangers, Intégration, Contrat, Langue, Formation, Citoyenneté, Travail, Insertion professionnelle, Législation
Apprentissage du français, respect des valeurs républicaines, insertion sociale et professionnelle… La France impose aux étrangers primo-arrivants un parcours d'intégration, devenu plus exigeant au fil des évolutions législatives et réglementaires.
Article de Sophie Le Gall
Paru dans la revue Le Media social, 15 mai 2025.
Mots clés : Enfance-Famille, Soutien à la parentalité, Dispositif, Personne handicapée, SAVS, Accompagnement social, Formation, Travailleur social, Protection de l'enfance, Enfant placé, Club Famille, Reims
De nouveaux dispositifs de soutien à la parentalité portent en eux l’espoir d’une accélération de cette politique publique. Sur le terrain, l’urgence est - en particulier concernant le handicap psychique et la déficience intellectuelle - à l’interconnaissance entre les secteurs du handicap et de la protection de l’enfance.
Article de Benjamin d' Alguerre
Paru dans la revue Actualités sociales hebdomadaires ASH, n° 3326, mai 2025, p. 67-69.
Mots clés : Enfance en danger-Protection de l’enfance, Enfant placé, Formation, Gestion financière, Orientation scolaire, Orientation professionnelle
Depuis 2021, l'association Les Ombres intervient auprès d'ados suivis par la protection de l'enfance pour les accompagner dans leur orientation scolaire ou professionnelle. Plongée dans cette ouverture vers l'emploi et l'autonomie financière.
Article de Jean-Marc Engelhard, Noémie Gilliotte, Sophie Le Gall, et al.
Paru dans la revue Direction(s), suppl. au n° 241, mai 2025, pp. 3-83.
Mots clés : Travail social : Formation, Directeur d'établissement, Établissement social et médicosocial, Formation, CAFDES, DEIS, CAFERUIS, Compétence, Formation professionnelle continue, Management, Action sociale, Relation travailleur social-usager, Diplôme, Organisme de formation, VAE, Réforme
Que vous soyez directeur, chef de service ou travailleur social, que vous fassiez vos premiers pas dans votre fonction ou que vous soyez aguerri, la formation initiale et continue est un passage incontournable pour prendre vos marques, du galon ou rester en phase avec les évolutions du secteur social et médico-social. Mais le paysage de la formation est régulièrement chamboulé, la crise sanitaire ayant apporté son lot de difficultés, notamment pour les étudiants qui formeront les troupes de demain. La réingénierie des diplômes se poursuit également : après celle des certificats d'aptitude des directeurs et cadres (Cafdes et Caferuis), désormais organisés en blocs de compétences, cela a été bientôt le tour du diplôme d'état d'ingénierie sociale (Deis) en 2024. Autant de raisons de vous offrir cette nouvelle édition du cahier spécial Formation pour lequel votre magazine Direction[s] a uni son expertise à celle du Média Social Emploi, le site d'emploi dédié aux métiers du secteur.
Au menu de cette édition actualisée ? Outre des conseils et la présentation des différents cursus pour les directeurs comme pour leurs équipes, vous y trouverez 24 fiches métiers ainsi qu'une liste des organismes de formation référencés par spécialité et par département. Une offre pléthorique existe, de durée, de contenu et de niveau de qualification différents, en présentiel (quand c'est possible), mais aussi de plus en plus distanciel. Sans prétendre à l'exhaustivité, cet opus vous aidera à faire les bons choix pour vous comme vos équipes.
Article de Eric Delon
Paru dans la revue Direction(s), n° 241, mai 2025, p. 39.
Mots clés : Travail social : Établissements, Recrutement, Action sociale et médicosociale, Établissement social et médicosocial, Formation, Vocation, Étudiant, Organisme de formation
Confrontées à la problématique de l'attractivité de leurs métiers, les structures sociales et médico-sociales s'efforcent de trouver des solutions pour optimiser leurs recrutements. Focus sur le pré-recrutement.
Article de Gladys Lepasteur, David Cluzeau
Paru dans la revue Direction(s), n° 241, mai 2025, pp. 20-22.
Mots clés : Travail-Emploi, Économie sociale et solidaire, Emploi, Crise économique, Insertion par l'économique, Financement, Entreprise solidaire d'utilité sociale, Formation, Apprentissage, Compétence
Sur la feuille de route de la ministre en charge de l'Économie sociale et solidaire (ESS), dévoilée début mars ? Protéger les structures, minées par la conjoncture. Et il y a urgence, martèle David Cluzeau, le tout nouveau président de l'union d'employeurs Udes. Car, au-delà de leur devenir, se pose la question du maintien des services qu'elles assurent.
Article de Sophie Doumen, Céline Chenault, Nadia Peoc, et al.
Paru dans la revue Soins, n° 894, avril 2025, pp. 13-63.
Mots clés : Santé-Santé publique, Formation, Pédagogie, Infirmier, Récit de vie, Formateur, Innovation, Étudiant, Participation, Empowerment, Langue étrangère, Jeu éducatif, Jeu, Technologie numérique, Tutorat, Pluridisciplinarité
- PEOC Nadia. Le récit de vie à la rencontre des savoirs en sciences infirmières
- CACHON Florent, ALLENET Benoit. La formation infirmière, une mutation pour le formateur
- DESCHENES Marie-France. L’approche par concordance en formation infirmière : une innovation à découvrir
- CAILLIEZ Jean-Charles. La classe renversée, une innovation inspirante
- CANZIAN Delphine, UBEDA Aurelia. Quand des étudiants infirmiers co-apprennent en enseignant
- MOLLE Jérôme, CHARLES Patricia, EHRHART Christine, HIDOUX Marie-Annick. La simulation interprofessionnelle en formation initiale en sciences infirmières
- BOBBINK Paul, ESCHER Coralie, GSCHWIND Géraldine. Perception et satisfaction des étudiants en soins infirmiers vis-à-vis d’un enseignement pratique en langue anglaise
- LURAND Matthieu, AUBERT-LOIRET Lucie, LIOGER Bertrand. Retour d’expérience sur la mise en œuvre d’un jeu digital narratif en formation infirmière
- ZARIKIAN Gaétan. Le tutorat des étudiants en soins infirmiers Capelette
- BENOIT Nathalie. Enseignement interdisciplinaire en santé : focus sur les soins palliatifs
- Bibliographie