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Article de Shanta Verhoeven
Paru dans la revue Le journal des professionnels de l'Enfance - Pratiques, n° 146, décembre-janvier-février 2026, pp. 34-35.
Mots clés : Enfance-Famille, Enfant, Jeune enfant, Crèche, Méthode pédagogique, Animal, Sens, Éveil, Projet pédagogique, Expérience, Stimulation, Rythme, Interaction, Petite enfance
Article de Mélanie Dumortier
Paru dans la revue Le journal des professionnels de l'Enfance - Pratiques, n° 146, décembre-janvier-février 2026, pp. 29-32.
Mots clés : Enfance-Famille, Environnement, Écologie, Technologie numérique, Production, Risque, Pollution, Équipement informatique, Technologie de l'information et de la communication
Article de Elodie Declève
Paru dans la revue Le journal des professionnels de l'Enfance - Pratiques, n° 146, décembre-janvier-février 2026, pp. 25-28.
Mots clés : Enfance-Famille, Enfant, Jeune enfant, Alimentation, Besoin, Rythme, Vie quotidienne, Habitude, Goût, Petite enfance
Article de Jérôme Dumortier
Paru dans la revue Le journal des professionnels de l'Enfance - Pratiques, n° 146, décembre-janvier-février 2026, pp. 21-23.
Mots clés : Enfance-Famille, Enquête, Témoignage, Bien-être, Conditions de travail, Organisation du travail, Recherche, Profession, Stress, Usure professionnelle, Petite enfance
Article de Audrey Saint Bonnet
Paru dans la revue Le journal des professionnels de l'Enfance - Pratiques, n° 146, décembre-janvier-février 2026, pp. 17-20.
Mots clés : Enfance-Famille, Enfant, Jeune enfant, Parentalité, Accueil, Qualité, Famille, Etablissement d'accueil du jeune enfant, Adaptation, Séparation, Relation famille-institution, Soutien à la parentalité, Coéducation, Confiance, Petite enfance
Article de Isaure Lepinel
Paru dans la revue Le journal des professionnels de l'Enfance - Pratiques, n° 146, décembre-janvier-février 2026, pp. 13-16.
Mots clés : Enfance-Famille, Enfant, Jeune enfant, Corps, Motricité, Geste, Développement cognitif, Psychomotricité, Langage, Communication, Parole, Apprentissage, Rythme, Méthode pédagogique, Pédagogie du projet, Posture professionnelle, Pratique professionnelle, Petite enfance
Article de Catherine Peresse
Paru dans la revue Le journal des professionnels de l'Enfance - Pratiques, n° 146, décembre-janvier-février 2026, pp. 4-7.
Mots clés : Enfance-Famille, Conditions de travail, Crèche, Bien-être, Etablissement d'accueil du jeune enfant, Organisation du travail, Travail d'équipe, Pratique professionnelle, Stress, Management, Usure professionnelle, Petite enfance
Article de François Ndjapou
Paru dans la revue Le journal des professionnels de l'Enfance - Recherches, n° 146, décembre-janvier-février 2026, pp. 32-35.
Mots clés : Enfance-Famille, Enfant, Jeune enfant, Genre, Care, Crèche, Éducateur de jeunes enfants, Repas, Posture professionnelle, Pratique professionnelle, Analyse de la pratique, Recherche, Observation, Vidéo, Stéréotype, Représentation sociale, Inégalité, Analyse comparative, Méthode qualitative, Méthode quantitative, Entretien, Petite enfance
Article de Valentine Milcent
Paru dans la revue Le journal des professionnels de l'Enfance - Recherches, n° 146, décembre-janvier-février 2026, pp. 26-31.
Mots clés : Enfance-Famille, Enfant, Jeune enfant, Auxiliaire de puériculture, Profession, Soin, Care, Éducation, Recherche, Analyse de la pratique, Conditions de travail, Reconnaissance, Compétence, Légitimité, Observation, Méthode qualitative, Enquête, Formation, Diplôme, Qualification professionnelle, Insertion professionnelle, VAE, Petite enfance
Article de Chloé Eva Fitour
Paru dans la revue Le journal des professionnels de l'Enfance - Recherches, n° 146, décembre-janvier-février 2026, pp. 20-23.
Mots clés : Enfance-Famille, Enfant, Jeune enfant, Éducation, Parentalité, Responsabilité, Relation adulte-enfant, Relation enfant-parents, Lien social, Relation familiale, Égalité, Valeur, Rôle, Respect, Reconnaissance, Légitimité, Pouvoir, Petite enfance