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Article de Florent Contassot
Paru dans la revue Le Journal de l'animation, n° 255, janvier-février 2026, pp. 54-57.
Mots clés : Accompagnement de la personne et identité, Bientraitance, Accueil collectif de mineurs, Émotion, Solidarité, Valeur, Compétence sociale, Éducation, Cognition
Et si le simple fait de jouer pouvait apprendre aux jeunes à coopérer, à gérer leurs émotions, à s'entraider ? C'est le pari d'Alexandre Laflèche, fondateur de Citizenline et créateur passionné d'outils ludoéducatifs dédiés aux compétences psychosociales.
Article de Evelyne Odier
Paru dans la revue Le Journal de l'animation, n° 255, janvier-février 2026, pp. 42-53.
Mots clés : Culture-Loisirs, Créativité, Animation, Peinture, Activité, Dessin, Image
Le collage est une technique qui convient à une grande diversité de publics : très jeunes enfants, adolescents, adultes, seniors, artistes expérimentés ou débutants. Il permet de créer des images figuratives qui racontent une histoire sans avoir besoin de savoir dessiner, ce qui rassure celles et ceux qui pensent ne "pas savoir faire". L'activité peut être très brève pour rehausser une peinture ou un dessin, ou pour remobiliser les participants qui ont un temps de concentration limité. Mais elle peut aussi s'inscrire dans un temps long, à la manière de la réalisation d'une mosaïque, exigeant patience et minutie. Peu salissant, économique et adaptable, le collage coche de nombreuses cases ! Ce dossier propose d'explorer les multiples manières d'utiliser cette technique, car le simple mot "collage" recouvre une grande variété de pratiques.
Article de Pascal Mullard
Paru dans la revue Le Journal de l'animation, n° 255, janvier-février 2026, pp. 36-41.
Mots clés : Travail social : Métiers, Animation, Environnement, Adaptation, Projet, Association, Collectivité territoriale, Partenariat, Quartier, Communauté, Changement
Par définition, l'animation vise un impact sur son environnement. Pour autant, la prise en compte de cet environnement est nécessaire pour pouvoir y être entendu. Nous proposons aujourd'hui de mettre quelques mots sur cette nécessité de s'adapter pour transformer.
Article de Isabelle Wackenier
Paru dans la revue Le Journal de l'animation, n° 255, janvier-février 2026, pp. 18-21.
Mots clés : Territoire-Logement, Ferme pédagogique, Éducation, Environnement, Écologie, Animal, Milieu rural, Activité, Biodiversité, Développement durable
Depuis 2020, la ville de Martignas-sur-Jalle a fait de sa ferme pédagogique un outil d'éducation à l'environnement. Gérée par la ville, elle accueille enfants et familles autour d'activités mêlant soin des animaux, biodiversité et développement durable.
Article de Monique Dagnaud
Paru dans la revue Futuribles, n° 470, janvier-février 2026, pp. 41-58.
Mots clés : Jeune, Diplôme, Niveau scolaire, Écologie, Conditions de vie, Qualité de la vie, Salaire, Travail, Valeur, Jeune travailleur
La sociologue Monique Dagnaud étudie depuis plusieurs années cette génération Y, et plus particulièrement les 25-39 ans. S'appuyant sur une série d'enquêtes, elle en présente ici les principales caractéristiques, dressant le portrait d'une génération très critique, marquée par de fortes préoccupations écologiques, un sentiment de déclassement et des aspirations très différentes de celles des générations antérieures, notamment à l'égard du travail - tout ceci se traduisant par une volonté de changements de grande ampleur (un reset).
Article de Michel Héry
Paru dans la revue Futuribles, n° 470, janvier-février 2026, pp. 69-88.
Mots clés : Espérance de vie, Conditions de travail, Risque professionnel, Risques psychosociaux, Accident du travail, Mortalité, Organisation du travail, Télétravail, Santé, COVID-19
Examinées sur logue période, en comparaison par exemple de ce qu'elles étaient en pleine révolution industrielle, les conditions de travail des Français semblent s'être significativement améliorées au fil du temps (éduction du temps de travail, repos dominical, congés payés, prise en compte de la pénibilité et des risques liés à certains métiers, etc.). Ces progrès combinés aux actions plus générales de prévention en santé publique ont permis d'augmenter significativement l'espérance de vie des individus ; néanmoins, ils masquent de fortes disparités selon le secteur, le métier exercé, le statut des travailleur, etc. (...)
Si certains risques se sont réduits au fil du temps, d'autres pathologies ou facteurs de stress ont vu le jour et, come le note Michel Héry dans cet article, le travail tue aujourd'hui, en France, beaucoup plus que la voiture. Comment ont évolué les contraintes physiques et l'exposition aux risques professionnels, le rapport au stress et au management ? Quel impact la diffusion du numérique et l'automatisation (avec entre autres corollaires le télétravail et l'ubérisation) peuvent-elles avoir sur la santé, la sinistralité et la mortalité au travail ? Telles sont quelques-unes des questions explorées dans cet article, à partir d'une série d'indicateurs couvrant plusieurs décennies - une analyse invitant à bien tenir compte de l'ensemble des coûts sociaux susceptibles de découler de la transformation, en cours ou à venir, de certains processus de travail.
Article de Grégory Aimar
Paru dans la revue Futuribles, n° 470, janvier-février 2026, pp. 59-67.
Mots clés : Neurosciences, Droits de l'enfant, Technologie, Prospective, Enfant, Cerveau
Le Fonds des Nations unies pour l'enfance (UNICEF) a publié, à l'été 2025, un rapport alertant sur les risques liés aux avancées des neurotechnologies et à leur potentielle utilisation sur les enfants. Grégory Aimar a lu ce rapport en en présente ici les principaux élément, en les remettant dans le contexte de la concurrence que se livrent les géants de la Tech sur ces nouveaux marchés. Après avoir brièvement présentée les récits-fictions élaborés par l'UNICEF pour illustrer les perspectives et dangers possibles d'une utilisation non encadré des neurotechnologies sur les enfants, il alerte sur le risque que la réalité finisse par "dépasser la fiction et la raison" dans ce domaine
Article de Virginie Fleury
Paru dans la revue Le Media social, 30 janvier 2025.
Mots clés : Enfance en danger-Protection de l’enfance, Jeune majeur, Parcours institutionnel, Fin de la prise en charge, Département, Financement, Accès aux droits, Accompagnement, Approche historique, Politique sociale, ASE, PJJ, Relation éducative, Autonomie, Dispositif
À leur majorité, les jeunes sortant de l’aide sociale à l’enfance (ASE) devraient pouvoir compter sur une continuité d’accompagnement. La loi du 7 février 2022 était censée renforcer leurs droits. Mais quatre ans après sa promulgation, la réalité reste très contrastée d’un département à l’autre. L’objectif de prévenir les ruptures de parcours peine encore à se concrétiser.
Article de Virginie Fleury
Paru dans la revue Le Media social, 27 janvier 2025.
Mots clés : Action sociale : cadre institutionnel et juridique, Sécurité sociale, Financement, Législation, Autonomie, Établissement social et médicosocial, Vaccination, Travail temporaire, Rémunération, Retraite, Établissement pour personne handicapée
Nouvelles obligations vaccinales pour les usagers et professionnels des établissements et services sociaux et médico-sociaux (ESSMS), plafonnement des dépenses d'intérim, réforme tarifaire "Serafin-PH"… Focus sur les mesures de la loi de financement de la sécurité sociale (LFSS) pour 2026 impactant le secteur social et médico-social.
Article de Claire Gittinger, Anne Solenne Le Danvic, Zharin Moreno Garcia, et al.
Paru dans la revue Pour, n° 253, janvier 2026, pp. 81-373.
Mots clés : Lien social-Précarité, Alimentation, Agriculture, Précarité, Accès aux droits, Législation
Dossier. Transformer les systèmes alimentaires par le droit à l'alimentation
Préambule / Claire Gittinger, Anne Solenne Le Danvic, Zharin Moreno Garcia et Hélène Quéau
Introduction / Juan EchanovePartie 1. Transformer les systèmes alimentaires par le droit à l'alimentation
L'intérêt d'une approche fondée sur le droit à l'alimentation pour encadrer les systèmes alimentaires / Magali Ramel
De l'injuste prix de ce que l'on mange au droit à l'alimentation / Marie Drique
Quelle agriculture pour quelle alimentation : agriculteurs et citoyens, des attentes convergentes ? / Damien Cahen
Insularité, pauvreté, sans-papiers : la trilogie infernale de Mayotte / Marc BulteauPartie 2. Construire une gouvernance agricole et alimentaire au service du droit à l'alimentation
Comprendre et suivre l'insécurité alimentaire en France : pour une meilleure garantie du droit à l'alimentation / Antoine Bernard de Raymond, Marianne Bléhaut, Mathilde Gressier, Alexandra Hondermarck, Nolwenn Paquet, Hélène Quéau et Lucas Tranchant
La fabrique des politiques alimentaires est-elle démocratique ? / Eve Fouilleux et Jeanne Pahun
Projets alimentaires territoriaux : une brèche pour les organisations paysannes afin de transformer le système alimentaire ? / Groupe de travail Alimentation du Pôle InPact
Démocratie alimentaire et représentation des intérêts agricoles : le "système chambre" en question / Jeanne Pahun et Valentin Brochard
La structure du système alimentaire français, une alliance entre politique publique et un petit nombre d'acteurs privés / Tristan Dissaux et Christophe Alliot
Société civile ou secteur privé : qui doit être dans le tour de table des décisions internationales sur l'alimentation et l’agriculture ? / Pauline Verrière
Animer la démocratie alimentaire : l'éducation populaire pour le droit à l'alimentation / Maëlis Horellou, Alexia Gros, Mélanie Théodore, Marie Walser, Pierre Leroux, Marie Dubois et Armel Chebbi
L'éducation, un levier majeur de la démocratie alimentaire. "Education à l'alimentation" et éducation populaire : comment l'école peut-elle servir la démocratie alimentaire ? / Blanche Lafaurie
Education populaire à la terre : le WWOOFing comme outil de réappropriation de l'alimentation / Jean Autard et Cécile Paturel
Reconnaître les droits des communautés paysannes : l'exemple des "réserves paysannes" en Colombie et en Equateur / Chloé Rousset
En quoi la Sécurité sociale de l'alimentation contribuerait-elle à des systèmes alimentaires durables et résilients ? : des expérimentations territoriales à une politique nationale / Sébastien Levionnois, Julien Noël, Marie Le Cadre et Noé GuiraudPartie 3. Assurer l'accès de toutes et tous à une alimentation suffisante, saine et durable
Passer du "consom'acteur" à une action publique sur les environnements alimentaires et à la protection et garantie du droit à l'alimentation des mangeurs / Charlie Brocard et Marine Friant Perrot
Alimentation de qualité : de quoi parle-t-on ? : un décryptage à l'aune des enjeux de santé publique, environnementaux et de justice sociale / Violette Auberger, Anne Solenne Le Danvic et Marlène Perignon
La pleine garantie du droit à l'alimentation passe par la mobilisation de toutes les politiques sociales / UGESS
L'accès à l'alimentation pour les personnes hébergées : comment le droit à l'alimentation peut guider l'action des acteurs et la transformation des politiques publiques d'hébergement / Hélène Quéau, Sofia Cardoso Gil et Emmanuel Bougras
Droit à l'alimentation, droits de l'enfant et restauration scolaire / Sonia Vidal et Jeanne RoyerPartie 4. Produire pour nourrir : comment les politiques agricoles peuvent promouvoir le droit à l'alimentation
Le futur de notre alimentation passe par le renouvellement des générations agricoles / Clotilde Bato et Salomé Le Bourligu
Repenser la régulation des terres agricoles pour réaliser le droit à l'alimentation / Coline Sovran, Relu par Adrien Baysse Lainé
Semences et droit à l'alimentation : quelles semences pour des systèmes alimentaires résilients et équitables ? / Clémentine Antier et Maxime Schmitt
La politique agricole commune (PAC) pourrait-elle contribuer au droit à l'alimentation ? / Mathieu Courgeau et Goulven Le Bahers
Commerce Equitable France : le commerce équitable, levier de transformation des systèmes alimentaires / Julie Lequin, Julie Maisonhaute, Julie Stoll et Victoire Caïla
Commerce international et droit à l'alimentation : pour une exception agricole / Lorine Azoulai