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Article de Florent Contassot
Paru dans la revue Le Journal de l'animation, n° 247, septembre-octobre 2024, pp. 18-21.
Mots clés : Accompagnement de la personne et identité, Culture-Loisirs, Jeune, Loisir, Participation, Empowerment, Temps libre, Adolescent, Séjour de vacances, Budget, Limoges
A l'automne 2023, la Ville de Limoges a amorcé une consultation, avec et pour les ados, autour de l'offre de loisirs qui leur est destinée. L'idée ? Mobiliser plus largement les jeunes dans la cité, en leur proposant de construire leurs temps libres.
Article de David Ryboloviecz
Paru dans la revue Vers l'Education Nouvelle, n° 594, juillet-septembre 2024, pp. 8-9.
Mots clés : Enfance-Famille, Lien social-Précarité, Enfant, Adolescent, Santé, Santé mentale, Psychiatrie infantile, Évolution, Crise
De récents travaux montrent que les jeunes ne vont pas bien et les pouvoir publics peinent à prendre les mesures pourtant indispensables. Tour d'horizon.
Article de Emmanuel Devouche, Gisèle Apter, Laurine Colin, et al.
Paru dans la revue Soins Pédiatrie Puériculture, n° 340, septembre-octobre 2024, pp. 11-42.
Mots clés : Enfance-Famille, Adolescent, Famille, Adulte, Grossesse, Parentalité, Parentalité précoce, Réseau social, Soutien à la parentalité, Soutien psychologique
Ce numéro contient les articles suivants :
- DEVOUCHE Emmanuel, APTER Gisèle. Grossesses et parentalités précoces : et le bébé dans tout ça ?
- COLIN Laurine, BAEZA-VELASCO, DEVOUCHE Emmanuel. Grossesses et parentalités adolescentes, une revue de la littérature
- SAUSSOL Alice, VITET Lisa, DEVOUCHE Emmanuel, APTER Gisèle. Parentalités adolescentes : quels accompagnements possibles par le soignant au sein d’un hôpital de jour parents-bébé ?
- GUEGUEN Charlène. Les mères adolescentes : ambivalence du désir d’enfant et spécificité des prises en charge en centre maternel
- GAUGUE Justine, MOTTRIE Cindy, MAUROY Anthony. Grossesse à l’adolescence : quand les réseaux sociaux numériques viennent supporter le devenir mère
- LAMUR-BAUDREU Anne Claude, AVENEL Sandrine, TANCRE Thomas, JACQUENS Myriam. Création d’un dispositif de soutien à la parentalité précoce par le CCAS du Havre
Article de Olivier Douville, Catherine Wiesmann Arcache, Geneviève Djenati, et al.et al.
Paru dans la revue Le Journal des psychologues, n° 411, juillet-août 2024, pp. 20-57.
Mots clés : Accompagnement de la personne et identité, Décision, Éducation, Adolescent, Couple, Psychologie clinique, Vieillissement
Le dossier que nous présentons aujourd’hui vise à décrire et analyser, dans une approche clinique, certains aspects du concept de choix, pour offrir aux praticiens « un choix éclairé » de leurs pistes d’intervention. Il décline les problématiques du choix dans différents domaines de la psychologie : éducation, clinique, couple, et ce, auprès de diverses populations, qu’il s’agisse d’enfants, d’adultes ou d’aînés. Les auteurs de ce dossier vous présenteront quelques figures de « l’embarras du choix », de « l’absence de choix », du « mauvais choix », pour conclure avec l’idée que le « bon choix » est toujours possible !
Choisir d’avoir le choix : embarras et certitudes - Olivier Douville
Le choix du roi - Catherine Weismann-Arcache
L’adolescence, ou l’embarras du choix - Geneviève Djenati
Le couple, entre liberté de choix et choix libéré - Ivy Daure
Le bon choix. Quelques considérations sur la question du choix en psychologie clinique - Dana Castro
Choisir de vieillir ? - Benoît Verdon
Article de Béatrice Kammerer, Claude Lelièvre, Elisabeth Martineau, et al.
Paru dans la revue L'Ecole des parents, n° 652, été 2024, pp. 32-64.
Mots clés : Enfance-Famille, Enfant, Vacances, Inégalité, Repos, Chronobiologie, Lien social, Adolescent, Autonomie, Couple, Séjour de vacances, Mixité sociale, Solidarité, Séparation, Burn out, Parentalité
L’été arrive, enfin ! D’ici peu, les journées des enfants ne seront plus rythmées par les heures de classe. En quoi cette parenthèse peut-elle être bénéfique, pour eux et pour leurs parents ? Est-elle l’occasion de se retrouver ou plutôt de se séparer, de découvrir de nouveaux horizons, un autre rapport au temps ou aux autres ? Cette pause est-elle trop longue ? Pourquoi, d’ailleurs, notre calendrier scolaire est-il ainsi organisé ? Que font ceux qui s’en vont, que font ceux qui restent ? Et que sont devenus les colonies de vacances, plébiscitées dans les années 1960 ?
Ce dossier vous emmène au cœur d’un moment, tant attendu, qui structure l’organisation de notre société mais révèle aussi de profondes inégalités entre les familles : il ne faut pas oublier, en effet, que près de la moitié des Français ne partent pas en vacances, les plus aisés étant deux fois plus nombreux à voyager que les plus modestes. Des chiffres qui n’ont guère varié depuis vingt ans…Sommaire:
Page 32 à 37 Les bienfaits des grandes vacances Béatrice Kammerer
Page 38 à 40 Zones de friction Claude Lelièvre
Page 41 à 43 Se séparer pour mieux se retrouver Élisabeth Martineau
Page 44 à 46 Toute première fois ! Anne Lamy
Page 47 à 51 Où en sont les colonies de vacances ? Anne Bideault, Bertrand Réau, propos recueillis par Anne Lamy
Page 52 à 53 Formation parallèle propos recueillis par Anne Lamy
Page 54 à 57 Parents séparés Les enjeux de l’été Nicole Prieur, Gérard Neyrand, Propos recueillis par Isabelle Gravillon
Page 58 à 61 Répit parental Séjour pour parents à bout Laure Pourcin, Agustina Serrano
Page 62 à 64 Français d’origine étrangère En vacances au bled Jacques Barou
Article de Florent Contassot
Paru dans la revue Le Journal de l'animation, n° 246, juillet-août 2024, pp. 20-31.
Mots clés : Accompagnement de la personne et identité, Culture-Loisirs, Livre, Activité, Animation, Enfant, Lecture, Adolescent, Plaisir, Apprentissage, Imaginaire, Rite
Amener les plus jeunes au livre est une tâche assez simple lorsqu'ils sont enfants : il suffit la plupart du temps d'ouvrir un album jeunesse, coloré et intrigant, pour susciter leur intérêt. Cependant, l'histoire est toute autre lorsqu'ils entrent dans l'adolescence et qu'arrive le smartphone... Le livre perd généralement à leurs yeux, à ce moment-là, son intérêt pour d'autres bonheurs.
Comment pouvez-vous faire en sorte que le livre reste un plaisir accessible, recherché et surtout choisi ? Comment contribuer au maintien d'une lecture qui soit synonyme de découverte, de voyage, d'apprentissage... sans pour autant imposer ? C'est l'objet de ce dossier qui propose conseils et activités pour intégrer le livre au quotidien.
Article de Nathan Ferret, Pierre Gallinari Safar, Alice Bregeon Poirault, et al.et al.
Paru dans la revue Agora, n° 97, 2024-2, pp. 45-118.
Mots clés : Jeunesse-Adolescence, Santé mentale-Souffrance psychique, Jeune, Santé mentale, Souffrance psychique, Parents, Accompagnement, Psychothérapie, Adolescent, École, Prise en charge, Ile de France
Le constat d’une santé mentale des jeunes dégradée, au gré des crises que traverse la société (crises climatiques, économiques, sanitaires), a donné lieu à de nombreux travaux sociologiques ainsi qu’à des tentatives d’objectivations épidémiologiques. Ce dossier propose de faire un pas de côté en regardant de plus près les ressources proposées aux jeunes en matière de santé mentale, ainsi que l’appropriation de ces ressources par les jeunes dans leur diversité.
Sommaire :
Introduction
Interroger la crise de santé mentale des jeunes par le biais des ressources et de leur appropriation
Ivan Garrec, Arthur Vuattoux« Ce soir, c’est le stream de la dépression »
Sociologie de l’appropriation du live streaming comme ressource de santé mentale chez les jeunes
Nathan Ferret, Pierre Gallinari SafarDécouvrir son self pour façonner son mieux-être
Usages et appropriations du développement personnel par les jeunes
Alice Brégeon-PoiraultLa résistance à la contrainte psychiatrique comme ressource
Analyse des stratégies de jeunes filles hospitalisées
Olivia VernaySouffrances psychiques adolescentes et mobilisations parentales
Pascale Manuello, François SicotL’accompagnement scolaire des souffrances adolescentes
Une mobilisation professionnelle dépendante de la normativité scolaire
Sidonie VacherLimites et angles morts d’un dispositif de santé publique : le cas des « chèques psy » étudiants durant la crise sanitaire du Covid-19
Adrien Delespierre, Patrick Peretti-Watel, Pierre Verger
Article de Mickael Benyamin, Thierry Lamote, Roland Gori, et al.
Paru dans la revue Le Carnet Psy, n° 272, juillet 2024, pp. 25-51.
Mots clés : Accompagnement de la personne et identité, Emprise, Perversion, Pouvoir, Relation interpersonnelle, Contrôle, Psychisme, Narcissisme, Objet, Manipulation mentale, Réseau social, Sexualité, Adolescent, Groupe, Psychanalyse, Freud (Sigmund), Kaës (René), Racamier (Paul Claude), Ferrant (Alain)
Ce dossier emprunte la forme « d’actualités de l’emprise » pour tenter de faire le point sur ses formes contemporaines. Thierry Lamote nous livre un texte sur l’emprise et son articulation avec les réseaux sociaux, le phénomène Ophénya sur Tik Tok. Roland Gori, avec un texte puissant, tente de penser l’emprise comme une passion sociale en revenant à son aspect historique chez Ferenczi. Jeanne Defontaine présente un cas clinique qui étudie magistralement le concept d’engrènement et d’emprise psychique dans un couple. Gérard Bonnet s’intéresse à l’emprise dans la relation sexuelle de couple en la rattachant à l’amour et en insistant sur le fait que seule la parole sauve les victimes, y compris en continuant de parler pendant le viol, mesure extrême de sauvegarde psychique. Anthony Brault et Raphaël Riand proposent de penser l’emprise dans les groupes d’adolescents à la lumière de l’illusion groupale (Didier Anzieu) et du moment idéologique (Kaës). Guy Lavallée pense l’emprise chez l’enfant, à la période de latence.
Article de Colette Leclercq
Paru dans la revue L'Observatoire, n° 119, avril-juin 2024, pp. 68-69.
Mots clés : Immigration-Interculturalité, Immigration, Fille, Prise en charge, Adolescent, Jeune majeur, Vulnérabilité, Droit des étrangers, Droit d'asile, Réfugié, Intégration, Belgique
Dans le cadre du projet HYMA (hub for young migrants autonomy) cofinancé par le Fonds Asile Migration et Intégration (AMIF), le CRIPEL organise depuis fin 2023 des rencontres entre professionnels pour améliorer le réseau et l'accompagnement proposé au public des MENA et ex-MENA. En juin 2024, une nouvelle session de ce hub se penchait sur la question des jeunes filles migrantes et de la nécessité d'une prise en charge spécifique. Maria Miguel Sierra, Directrice de la Voix des femmes, a proposé pour commencer un état des lieux des parcours et des vulnérabilités inhérentes à ce public et plusieurs initiatives intéressantes ont ensuite été présentées lors des échanges de la table ronde. Celle-ci rassemble la Plateforme liégeoise sur les mariages forcés et les violences liées à l'honneur, le Centre Fedasil de Rixensart, le Collectif Umoya, le Planning familial Inforfemmes, l'antenne GAMS de Liège et Mentor Jeunes.
Article de Michel Angioli
Paru dans la revue Dialogue, n° 244, juin 2024, pp. 67-81.
Mots clés : Santé mentale-Souffrance psychique, Radicalisation, Identification, Anxiété, Filiation, Narcissisme, Adolescent, Interculturel, Idéologie, Psychothérapie, Groupe d'appartenance, Peur
À travers le cas clinique d’un jeune homme violent, radicalisé politiquement aux thèses de l’ultra-droite et suivi en psychothérapie à raison de deux fois par semaine pendant près de deux ans, l’article aborde les questions de la radicalisation à travers le prisme de l’effondrement du sentiment de continuité d’être. Ce sentiment s’effondre plus particulièrement au moment de son adolescence du fait d’une histoire traumatique défaillante affectant ses contenants individuels, familiaux et collectifs réactivant ainsi ses angoisses primitives de désunification corporelle. Ce jeune trouvera dans le modèle de la filiation narcissique un « maillage » de substitution pour faire face à ces angoisses primitives.