Selon les statistiques ministérielles, 2,5 millions d'enfants sont accueillis en périscolaire déclaré. 89% des enfants scolarisés en primaire fréquentent régulièrement un accueil périscolaire (matin, midi ou soir). Pourtant la Convention citoyenne sur les temps de l'enfant a mis en évidence le manque d'articulation des temps de l'enfant, construits autour des contraintes des adultes et inadaptés au fonctionnement physique, psychique et cognitif des enfants.

On est bien loin de la vision idyllique de continuité éducative prônée lors de la dernière réforme des rythmes éducatifs. Parallèlement, un grand quotidien national a cité récemment ces paroles terribles d'une maman : "Le périscolaire, c'est le repoussoir." La série de révélations sur des violences sexuelles, mais aussi sur des violences systématisées, verbales et physiques (humiliations, menaces, insultes, punitions collectives...), subies par des enfants en accueil périscolaire à Paris, mais également en province, a provoqué un choc.

Soint pointées les difficultés du métier : sous-effectif chronique, turn-over très important, conditions de travail difficiles, horaires de travail morcelés, salaire indécent, manque de formation adaptée. Le taux d'encadrement, desserrés par l'Etat pour alléger la charge financière des communes, ne peuvent garantir un accueil de qualité, malgré tous les efforts des animateurs. Et si tout n'était qu'une question de priorité ?

On se focalise sur les moyens financiers, mais les temps dits "périphériques à l'école", qui représentent un volume horaire souvent supérieur au temps passé en classe, ont une importance considérable pour les enfants et ne peuvent rester les grands oubliés des politiques éducatives. Investir dans ces temps de vie est une urgence. C'est investir dans l'avenir, dans la construction des adultes et des citoyens de demain.

Roselyne Van Eecke

Les enfants ont aujourd'hui moins accès au jeu libre extérieur qu'autrefois. Depuis une vingtaine d'années, la communauté scientifique alerte sur les effets négatifs de cette réduction sur leur santé et leur épanouissement. Il devient donc urgent de favoriser une éducation "hors les murs", qu'elle soit scolaire, populaire ou familiale. Les accueils collectifs de mineurs ont un rôle clé à jouer dans la valorisation du jeu libre extérieur pour contribuer au développement harmonieux des enfants. Pour cela, il est essentiel de penser un cadre de jeu adapté, conciliant liberté et sécurité. Découvrez comment proposer concrètement du jeu libre extérieur en ACM ou hors les murs.

Le collage est une technique qui convient à une grande diversité de publics : très jeunes enfants, adolescents, adultes, seniors, artistes expérimentés ou débutants. Il permet de créer des images figuratives qui racontent une histoire sans avoir besoin de savoir dessiner, ce qui rassure celles et ceux qui pensent ne "pas savoir faire". L'activité peut être très brève pour rehausser une peinture ou un dessin, ou pour remobiliser les participants qui ont un temps de concentration limité. Mais elle peut aussi s'inscrire dans un temps long, à la manière de la réalisation d'une mosaïque, exigeant patience et minutie. Peu salissant, économique et adaptable, le collage coche de nombreuses cases ! Ce dossier propose d'explorer les multiples manières d'utiliser cette technique, car le simple mot "collage" recouvre une grande variété de pratiques.

Auprès des détenus, des personnes âgées en Ehpad ou des personnes en situation de handicap, les arts du cirque s'imposent comme un support d'accompagnement à part entière. À Lille, à Marseille ou dans la Creuse, formations et ateliers essaiment pour développer cette pratique.

Les dernières grandes annonces ministérielles en direction de la jeunesse remontent au début de l'été 2023. Sarah El Haïry était alors en charge de la Jeunesse et du Service national universel. C'était un autre temps : depuis, avec l'instabilité politique, nous avons aussi connu Prisca Thévenot, Gil Avérous, Marie Barsacq... puis Marina Ferrari et, très logiquement, peu de changements voire aucun hormis ceux déjà annoncés, le Pass'colo et la revalorisation du contrat d'engagement éducatif, qui ont été mis en application courant 2024.
Pour autant, le secteur est toujours en crise : en manque de financements, en pénurie de professionnels et de volontaires et toujours en quête d'une vraie professionnalisation.

Le rétrogaming, à savoir jouer à des "vieux" jeux vidéo, est une activité qui séduit tant les jeunes que leurs parents. En s'appuyant dessus, on peut organiser des animations ponctuelles, des journées à thème... ou encore un grand évènement ouvert à tous servant à financer d'autres projets.

La Maison nationale des artistes accueille depuis 1945 des personnes âgées en leur donnant la possibilité de continuer d'exercer leur art dans un environnement stimulant. Cet Ehpad met ainsi en œuvre une programmation culturelle riche et adaptée à son public.

Les data-spaces sont des écosystèmes de partage de données organisées au service de la recherche et de l'innovation. Dans la santé, ils permettent notamment d'entraîner des algorithmes d'Intelligence Artificielle. Le consentement des personnes concernées reste indispensable pour promouvoir la transparence des usages secondaires des données issues de l'activité assurantielle. Toutefois, seules des données synthétiques anonymes, garantissant l'impossibilité de réidentifier les individus, permettront de libérer la valeur collective des données et améliorer la prévention. Au sein d'un cadre juridique européen structurant, l'enjeu est de concilier innovation, respect des droits et solidarité par les données.

Après avoir exploré la réglementation applicable aux déplacements à pied et à vélo dans notre n° 249 (janvier-février 2025), intéressons-nous à deux autres modes de locomotion possibles en ACM : la moto et le cheval ou le poney.

Construire une cabane est une activité technique qu'on imagine volontiers sur plusieurs séances. Pourtant, une cabane peut se fabriquer rapidement à plusieurs et nous amener à porter un regard différent sur l'environnement.