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PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.

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"On fait bien plus que changer les couches !" S'orienter et se qualifier : le cas des auxiliaires de puériculture

Article de Valentine Milcent

Paru dans la revue Le journal des professionnels de l'Enfance - Recherches, n° 146, décembre-janvier-février 2026, pp. 26-31.

Mots clés : Enfance-Famille, Enfant, Jeune enfant, Auxiliaire de puériculture, Profession, Soin, Care, Éducation, Recherche, Analyse de la pratique, Conditions de travail, Reconnaissance, Compétence, Légitimité, Observation, Méthode qualitative, Enquête, Formation, Diplôme, Qualification professionnelle, Insertion professionnelle, VAE, Petite enfance

Penser une égalité en pratique entre adultes et enfants

Article de Chloé Eva Fitour

Paru dans la revue Le journal des professionnels de l'Enfance - Recherches, n° 146, décembre-janvier-février 2026, pp. 20-23.

Mots clés : Enfance-Famille, Enfant, Jeune enfant, Éducation, Parentalité, Responsabilité, Relation adulte-enfant, Relation enfant-parents, Lien social, Relation familiale, Égalité, Valeur, Rôle, Respect, Reconnaissance, Légitimité, Pouvoir, Petite enfance

La force des liens : un parcours façonné par l'attachement

Article de Blaise Pierrehumbert

Paru dans la revue Le journal des professionnels de l'Enfance - Recherches, n° 146, décembre-janvier-février 2026, pp. 14-17.

Mots clés : Enfance-Famille, Parcours professionnel, Expérience, Témoignage, Rencontre, Récit de vie, Attachement, Affectivité, Enfant, Émotion, Posture professionnelle, Lien social, Maternage, Relation éducative, Relation professionnelle, Petite enfance

Eduquer : quelle place reste-t-il aux parents ?

Article de Catherine Sellenet

Paru dans la revue Le journal des professionnels de l'Enfance - Recherches, n° 146, décembre-janvier-février 2026, pp. 8-12.

Mots clés : Enfance-Famille, Enfant, Jeune enfant, Éducation, Parentalité, Parents, Responsabilité, Coéducation, Relation éducative, Relation famille-institution, État, Rôle social, Carnet de santé, Soutien à la parentalité, Prévention, Contrôle, Liberté, Éducation familiale, Rôle, Petite enfance

Référentiel 2025 : au-delà du procès en laxisme, à la fois miroir des valeurs collectives et moteur de créativité professionnelle

Article de Catherine Peresse

Paru dans la revue Le journal des professionnels de l'Enfance - Recherches, n° 146, décembre-janvier-février 2026, pp. 4-7.

Mots clés : Enfance-Famille, Enfant, Jeune enfant, Qualité, Référentiel, Etablissement d'accueil du jeune enfant, Accueil, Norme, Valeur, Action collective, Équipe, Conditions de travail, Travail d'équipe, Analyse de la pratique, Évolution, Pratique professionnelle, Observation, Créativité, Management, Coéducation, Petite enfance

Michel Chauvière : reconnaissance et transmission

Article de Emmanuel Jovelin

Paru dans la revue Actualités sociales hebdomadaires ASH, n° 3335, février 2026, p. 72-73.

Mots clés : Courants de pensée en sciences humaines, Recherche en sciences sociales, Témoignage, Récit de vie, Action sociale, Libéralisme, Travail social, Chauvière (Michel)

Emmanuel Jovelin, professeur du Conservatoire national des arts et métiers (Cnam), titulaire de la chaire de travail social et de l'intervention sociale, rend hommage au sociologue Michel Chauvière, décédé le 26 décembre à 79 ans.

Psychomotricien

Article de Eléonore de Vaumas

Paru dans la revue Actualités sociales hebdomadaires ASH, n° 3335, février 2026, p. 59.

Mots clés : Santé-Santé publique, Psychomotricien, Psychomotricité, Profession, Fonction, Rôle

À la croisée du soin, de la rééducation et de la psychologie, le psychomotricien accompagne les fragilités motrices, cognitives et émotionnelles pour restaurer ou préserver un équilibre entre corps et psyché, mis à mal par la maladie, le handicap ou l'âge.

L'art de transmettre un savoir-faire aux parents

Article de Catherine Abou El Khair

Paru dans la revue Actualités sociales hebdomadaires ASH, n° 3335, février 2026, p. 55-57.

Mots clés : Travail social : Métiers, TED, Soutien à la parentalité, Pratique professionnelle, Formation professionnelle, Echange de savoirs

Un nombre croissant de formations vise à professionnaliser la guidance parentale dans le champ des troubles du neuro-développement. Les psychologues et éducateurs qui se préparent à ce nouveau rôle y apprennent à se muer en formateurs.

« Salaire et dévouement »

Article de Mathias Gardet

Paru dans la revue Actualités sociales hebdomadaires ASH, n° 3335, février 2026, p. 54.

Mots clés : Travail social : Métiers, Travailleur social, Militantisme, Implication personnelle, Approche historique, Conditions de travail, Identité professionnelle

Des pionniers investis corps et âme des années 1950 aux militants engagés des années 1970, les travailleurs sociaux ont toujours envisagé leur métier sous le prisme du sacerdoce. Quitte à faire passer au second plan leurs conditions de travail et leur rémunération.

Le travail social peut-il se passer du service civique ?

Article de Marie Nahmias, Florence Ihaddadene, Didier Wloszczowski

Paru dans la revue Actualités sociales hebdomadaires ASH, n° 3335, février 2026, p. 50-51.

Mots clés : Travail social : Métiers, Service civique volontaire, Travail social, Association, Emploi précaire, Ressources humaines, Recrutement, Financement

En 2026, le budget dédié au service civique diminue de 114,4 millions d'euros, soit une baisse de 20 % par rapport à 2025 et de 27 % par rapport à 2023 et 2024. Si l'ensemble du secteur associatif
défend l'efficacité du dispositif et dénonce des coupes drastiques, certaines voix continuent de mettre en garde contre les dérives de ce contrat dérogatoire au droit du travail.