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PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.

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Retrospective et perspective

Article de Alfred BRAUNER, Françoise BRAUNER

Paru dans la revue Cahiers pédagogiques, n° 276, septembre 1989, pp. 18-19.

Mots clés : Éducation spécialisée, HISTOIRE, CLIS

Effets attendus effets observés

Article de Jean SIMON

Paru dans la revue Cahiers pédagogiques, n° 276, septembre 1989, pp. 20-21.

Mots clés : Intégration scolaire, Évaluation

Intégrer : oui mais il faut évaluer

Article de Monique ATTUYT

Paru dans la revue Cahiers pédagogiques, n° 276, septembre 1989, p. 32.

Mots clés : Intégration scolaire, Enfant handicapé, École, Notation