Dans le huis–clos des maisons, des parents d'enfants handicapés en grande dépendance espèrent une place dans les services d'accueil et d'accompagnement. La prise en charge des adultes est très problématiques en Belgique par manque de places. La réalisatrice, elle même, est dans cette situation avec son fils presque majeur. En attendant, ils tentent de faire face aux difficultés et aux troubles du comportement. Dans ce marasme existentiel, le film suit les familles dans leur quotidien et leur combat ainsi que le travail de Lucas, éducateur à domicile,  spécialisé en autisme, conseillé parfois par l'hôpital, qui se rend au domicile des familles et tente de les aider. Bourré d'énergie et d'optimisme, Lucas permet aux familles à bout de souffle de construire une vie plus apaisée sans attendre une solution structurelle qui tarde à venir.

Ce premier webinaire d'une série de 4 webinaires organisés en 2024 par le CRAIF sur la thématique des comportements défis propose  le contenu suivant :

• Définition d'un comportement défi
• Analyse fonctionnelle du comportement
• Prévenir les comportements défis
• Plan d'intervention

Documentaire qui présente le dispositif expérimental Hannah Arendt (D.H.A.). Une structure du Val-d'Oise innovante et unique de la Mutuelle La Mayotte qui accueille et accompagne les jeunes à double notification : protection de l'enfance (ASE) et situation de handicap (MDPH). Les professionnels, les enfants et les parents témoignent.

Quels liens unissent plaisir et souffrance dans l’expérience du travail ? Comment l’activité professionnelle façonne notre subjectivité et surtout, comment expliquer qu’elle occupe une place si centrale dans nos vies ? À travers les apports fondamentaux de la psychodynamique du travail, cette rencontre propose d’examiner avec le psychiatre Christophe Dejours les transformations de la parole sur le travail dans la pratique clinique.

Christophe Dejours est psychiatre, psychanalyste et professeur de psychologie, spécialiste en psychodynamique du travail et en psychosomatique. Il a été professeur titulaire de la chaire de « Psychanalyse-Santé-Travail » au CNAM avant de devenir professeur émérite à l'Université de Paris Nanterre. Il est notamment l’auteur du « Que sais-je ? » Le Facteur humain (PUF, 2022) et a récemment publié Écouter le travail vivant. Nouveaux chemins cliniques (Éditions de l'Atelier, 2024).

Présentation de l'association Umanima qui utilise la médiation par l’animal , une méthode d’intervention à visée thérapeutique. Nous suivons une séance d'accompagnement avec poneys et chevaux qui montre les effets positifs de cette pratique.

Le site Intervenir en situation de crise suicidaire est un outil de formation conçu pour favoriser l'apprentissage de la compétence à intervenir en situation de crise suicidaire. Il s'adresse principalement aux étudiants du domaine de l'intervention psychosociale, mais également aux intervenants qui voudraient se former à cette compétence particulière. L'originalité de ce site est que les utilisateurs visionnent des interventions effectuées auprès de personnes avec des difficultés variées. Ils découvrent ainsi et apprennent les concepts qui sous-tendent ces interventions au fur et à mesure qu'elles se déroulent, et peuvent ensuite développer leur capacité d'analyse afin de généraliser cette compétence dans leur pratique. Le site contient sept vidéos illustrant des interventions auprès de personnes en crise suicidaire. Il expose les concepts théoriques et pratiques liés à ce type d'intervention et comporte des questionnaires visant le développement des connaissances, habiletés et attitudes nécessaires à ce type d'intervention.

Pour chacune des vidéos, les utilisateurs ont les choix suivants :

Un visionnement en continu
Un visionnement en continu avec affichage de marqueurs indiquant les phases de l'entretien, les types de communication, les sphères d'investigation et l'évaluation de la crise suicidaire (RUD)
Un visionnement en continu avec affichage de marqueurs et la fonctionnalité « En savoir plus » permettant un approfondissement des concepts présentés

Le site Intervenir en situation de crise suicidaire peut être utilisé à l'intérieur des heures de la formation ou sous forme de travail complémentaire en dehors de celles-ci. Il s'adresse également à toute personne qui désire approfondir sa compétence pour ce type d'intervention. Il est adapté pour ordinateur, tablette ou téléphone intelligent. (Présentation éditeur)