PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.
Mots clés : Santé mentale-Souffrance psychique, Santé mentale, Souffrance psychique, Récit de vie, Représentation sociale, Handicap psychique, Vie quotidienne, Livre, Psychosociologie, Trouble du comportement, TSA, Empowerment, Rétablissement, Autisme, Vidéo, BIBLIOTHEQUE VIVANTE
Ce webdocumentaire vous invite à explorer les histoires de onze personnes qui partagent leur parcours lié à la santé mentale et leur vécu face à un trouble psychique ou une spécificité neurodéveloppementale. Crée par le dispositif ZEST (« Zone d’expression contre la stigmatisation »), ce projet a pour objectif de déstigmatiser la santé mentale et ouvrir le regard de la société sur le vécu des personnes concernées. Il se compose de 11 livres de vivants de 15-20 min chacun et 3 livres thématiques de 6min environ.
Les états-limites désignent des fonctionnements psychiques complexes, situés entre névrose et psychose, marqués par des défenses spécifiques et une grande instabilité identitaire. Leur fonctionnement psychique oscille entre toute-puissance et vide, dépendance et rejet, mettant à l’épreuve le clinicien face à une souffrance relationnelle et existentielle aiguë. Comment accompagner ces patients sans se laisser submerger par leurs mouvements intenses de dépendance et de rejet ? En quoi ces fonctionnements psychiques redéfinissent-ils notre conception des frontières entre normalité et pathologie ?
Mots clés : Handicap-Situations de handicap, TSA, Autisme, Trouble du comportement, Accompagnement, Accompagnant éducatif et social, Établissement social et médicosocial
Ce deuxième épisode de la série de webinaires sur les comportements défis, organisé par le CRA Ile-de-France le 25 juin 2024 propose le contenu suivant :
Définition d'un comportement défi
Prévention des comportements défis
Intervention sur les comportements défis
Le Centre de Ressources Autisme Ile-de-France informe, sensibilise et oriente sur l'autisme.
Mots clés : Enfance en danger-Protection de l’enfance, Handicap-Situations de handicap, ASE, Enfant placé, Jeune, Handicap, Accompagnement social, Foyer de l'enfance, Éducateur spécialisé, Innovation sociale, Vie quotidienne, Parents, Éducation, Sport, Musique, Agressivité, Psychiatrie infantile, Scolarité, Enseignant, Enfant maltraité, Violence, Relation éducative, Émotion, Directeur d'établissement, Projet individualisé, Affectivité, Maitresse de maison, Insertion sociale, Fin de la prise en charge, Travail d'équipe, Psychologue, Val d'Oise
Documentaire qui présente le dispositif expérimental Hannah Arendt (D.H.A.). Une structure du Val-d'Oise innovante et unique de la Mutuelle La Mayotte qui accueille et accompagne les jeunes à double notification : protection de l'enfance (ASE) et situation de handicap (MDPH). Les professionnels, les enfants et les parents témoignent.
Quels liens unissent plaisir et souffrance dans l’expérience du travail ? Comment l’activité professionnelle façonne notre subjectivité et surtout, comment expliquer qu’elle occupe une place si centrale dans nos vies ? À travers les apports fondamentaux de la psychodynamique du travail, cette rencontre propose d’examiner avec le psychiatre Christophe Dejours les transformations de la parole sur le travail dans la pratique clinique.
Christophe Dejours est psychiatre, psychanalyste et professeur de psychologie, spécialiste en psychodynamique du travail et en psychosomatique. Il a été professeur titulaire de la chaire de « Psychanalyse-Santé-Travail » au CNAM avant de devenir professeur émérite à l'Université de Paris Nanterre. Il est notamment l’auteur du « Que sais-je ? » Le Facteur humain (PUF, 2022) et a récemment publié Écouter le travail vivant. Nouveaux chemins cliniques (Éditions de l'Atelier, 2024).
Mots clés : Accompagnement de la personne et identité, Médiation animale, Éducateur spécialisé, Usager, Addiction, Confiance, Émotion
Présentation de l'association Umanima qui utilise la médiation par l’animal , une méthode d’intervention à visée thérapeutique. Nous suivons une séance d'accompagnement avec poneys et chevaux qui montre les effets positifs de cette pratique.
Mots clés : Accompagnement de la personne et identité, Santé mentale-Souffrance psychique, Suicide, Accompagnement, Prise en charge, Intervention psychosociologique, Souffrance psychique, État dépressif, Alcoolisme, Trouble de la personnalité, Entretien d'aide, Canada
Le site Intervenir en situation de crise suicidaire est un outil de formation conçu pour favoriser l'apprentissage de la compétence à intervenir en situation de crise suicidaire. Il s'adresse principalement aux étudiants du domaine de l'intervention psychosociale, mais également aux intervenants qui voudraient se former à cette compétence particulière. L'originalité de ce site est que les utilisateurs visionnent des interventions effectuées auprès de personnes avec des difficultés variées. Ils découvrent ainsi et apprennent les concepts qui sous-tendent ces interventions au fur et à mesure qu'elles se déroulent, et peuvent ensuite développer leur capacité d'analyse afin de généraliser cette compétence dans leur pratique. Le site contient sept vidéos illustrant des interventions auprès de personnes en crise suicidaire. Il expose les concepts théoriques et pratiques liés à ce type d'intervention et comporte des questionnaires visant le développement des connaissances, habiletés et attitudes nécessaires à ce type d'intervention.
Pour chacune des vidéos, les utilisateurs ont les choix suivants :
Un visionnement en continu
Un visionnement en continu avec affichage de marqueurs indiquant les phases de l'entretien, les types de communication, les sphères d'investigation et l'évaluation de la crise suicidaire (RUD)
Un visionnement en continu avec affichage de marqueurs et la fonctionnalité « En savoir plus » permettant un approfondissement des concepts présentés
Le site Intervenir en situation de crise suicidaire peut être utilisé à l'intérieur des heures de la formation ou sous forme de travail complémentaire en dehors de celles-ci. Il s'adresse également à toute personne qui désire approfondir sa compétence pour ce type d'intervention. Il est adapté pour ordinateur, tablette ou téléphone intelligent. (Présentation éditeur)
Mots clés : Travail-Emploi, Accompagnement de la personne et identité, Insertion professionnelle, Insertion par l'économique, Économie sociale et solidaire, Agriculture, Milieu urbain, Restauration collective, Accompagnement social, Atelier, Hyperactivité, Éducation spécialisée, Travail social de communauté, Formation professionnelle, Québec (Province du)
Le Centre d’écoinitiatives populaires (CEPOP), situé à Magog (Québec), accueille des adultes faisant face à des défis d’intégration socioprofessionnelle par le biais de formations aux métiers de cuisiniers et de jardiniers urbains. Ils font la promotion de la participation citoyenne des individus par des projets d’entrepreneuriat qui stimulent l’économie sociale. Le film suit les participants dans les différentes activités formatives proposées par le Cépop, qui sont l'agriculture urbaine et la cuisine en restauration collective. Le film montre aussi le tissu communautaire dont le Cépop fait partie. Très actif, il participe en partenariat à des projets basés sur l'accès à l'alimentation et contre le gâchis alimentaire. Il met en place des jardins dans la ville et participe à l'aménagement écologique d'un nouvel espace vert qui vise à lutter contre un îlot de chaleur.