PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.
Mots clés : Territoire-Logement, SDF, Femme, Mendicité, ASE, Témoignage, Récit de vie, Violence, Marginalité, Vie quotidienne, Famille, Violence conjugale, Logement social
Plus de femmes dans la rue aujourd'hui qu'autrefois. Quel est cet engrenage infernal ? N'attend-t-on pas de notre société qu'elle protège les plus faibles ? Qui étaient ces femmes avant de se retrouver à la rue ? Le film suit le parcours de 4 femmes (Présentation éditeur)
Dans le cadre des Journées de la Schizophrénie, intitulées « Si je suis arrivé jusque- là, imagine jusqu’où tu peux aller », qui ont eu lieu du 19 au 26 mars 2022 et qui ont laissé une large place aux témoignages, l’équipe de PositiveMinders a lancé la campagne « schizOdyssey », 100% digitale, pour parler de la schizophrénie en s’appuyant sur le mouvement de libération de la parole et en partenariat avec de nombreuses organisations. Les témoignages illustrent des moments de vie marquants et intenses, pour découvrir des symptômes, des combats, des émotions, des anecdotes décrivant des schizophrénies. (Présentation éditeur)
Mots clés : Santé-Santé publique, Enfant, Famille, Technologie numérique, Santé, Prévention, Éducation à la santé, Addiction, Trouble du comportement, Adolescent, Jeune, Internet, Téléphone, Réseau social, Ecran
Pendant leurs vacances, Myriam, Erwan et leurs trois enfants, Juliette, Théo et Mélina décrochent des écrans pour se rapprocher de la nature. Entre réseaux sociaux, premier téléphone, fake news ou encore les indispensables avis sur Internet, pas si facile de se déconnecter !
Diffusée sur France Télévisions et le web, cette série s’est développée sur 4 saisons de 10 épisodes de moins de 2 minutes :
Maîtriser le temps d'écran en famille,
Protéger ses enfants des images violentes,
Conseiller son ado sur les réseaux sociaux,
Lutter contre le cyberharcèlement,
Apprendre à s'informer,
Lutter contre les arnaques du web,
Avoir un usage raisonné des outils numériques,
J’ai reçu mon premier téléphone,
J’ai fait un selfie mortel !
Sa vocation est de fournir des conseils pratiques et accompagner les familles dans des situations dans lesquelles tout le monde peut se reconnaître.
Mots clés : Travail social : Établissements, IME, Trouble du comportement, Hyperactivité, Prise en charge, ITEP, Scolarisation, Adolescent, Pré-adolescent, Attention, Coordonnateur, Éducateur spécialisé, Violence, Sport, Alimentation, Directeur d'établissement, Innovation sociale, Famille, Infirmier, Psychologue, Collège, Insertion professionnelle, VOSGES
A Mirecourt, dans les Vosges, un petit établissement public, l'Institut Médico-Educatif du Beau-Joly, expérimente depuis plusieurs années une approche très singulière, basé sur la nutrition et l'importance du microbiote, pour les enfants dits « différents » souffrant d'hyperactivité ou d'autres troubles du comportement. Les résultats sont tellement impressionnants que cet établissement, qui accueille une cinquantaine d'enfants de 6 à 16 ans, sous l'égide du Ministère de la Santé, est devenu pilote au niveau national.
Pendant plus de 6 mois, nous suivrons le parcours semé d'embuches mais aussi d'espoir, de Jason, Mathéo, Cléo et Léo. En France, on estime qu'entre 3,5 et 5,6% des enfants scolarisés seraient touchés par ce trouble qui ne cesse d'augmenter, dont une majorité de garçons... (Présentation du producteur)
Mots clés : Handicap-Situations de handicap, Autisme, Maladie génétique, Famille, Parents, Diagnostic, Annonce du handicap, Prise en charge, Méthode active
Mots clés : Enfance-Famille, Enfance en danger-Protection de l’enfance, Enfant placé, Foyer de l'enfance, Placement, Famille, [QUOTIDIEN], Fugue, Alsace
L’UNAF et les UDAF participent à l’animation des « espaces parents » dans les établissements scolaires. Inscrits dans la loi de Refondation de l’école de la République de 2013, ils permettent de rapprocher les familles de l’école et de les accompagner dans l’exercice de leur parentalité. Le documentaire décrit l’implication de l’UDAF de Haute Marne, dans l’animation de l’ « espace parents » de l’école René Gassin, situé en REP (Réseau d’Education Prioritaire). Ce documentaire montre comment, grâce à l’engagement des trois animatrices de l’UDAF, des liens se créent, comment les parents s’épaulent, prennent confiance dans l’institution scolaire, pour finir par participer à un projet artistique inédit autour de la musique classique.
Mots clés : Grand âge-Vieillissement, Personne âgée, Maladie d'Alzheimer, EHPAD, Famille, Vie quotidienne, Aide soignant, Soins esthétiques, Activité physique, Mort
"En septembre 2018, J’ai décidé de filmer ma grand-mère, Annie, 96 ans, atteinte de la maladie d’Alzheimer. J’ai voulu saisir les hauts et les bas de la maladie au rythme des visites de ses proches; de la perte de ses repères jusqu’à ses instants de joie et de lucidité retrouvée." (Présentation éditeur) Le film montre le quotidien d'une personne âgée en Ehpad, avec l'accompagnement de la famille et des professionnels. Le film est entrecoupé d'images d'archives de famille.