Xavier Pommereau aborde dans ce document la clinique des conduites à risque des adolescents. Il les décrit de façon précise permettant à chacun de les repérer et d'en mesurer la gravité. Cette action de prévention secondaire trouve sa place particulièrement dans les collèges et lycées. Des témoignages d'infirmière scolaire, d'enseignant et de conseiller d'éducation viennent compléter ce document. [Résumé]

Boris Cyrulnik nous présente comment s'organise le développement du petit humain, du préverbal, jusqu'à la décentration de soi, une spirale d'interactions entre notre milieu sensoriel et l'histoire de ceux qui sont autour de nous, parents et culture. Il éclaire le processus de la résilience, les stratégies de lutte contre les traumatismes et le malheur. Il montre comment les traumatisés peuvent retourner dans le monde des humains. Il démontre comment les sentiments éprouvés dépendent des représentations (pouvoir se faire un récit interne) et de l'action de l'environnnement dans ce qu'il offre comme possibilités de partager. Il questionne la responsabilité de la dimension sociale, collective, dans la gestion des souffrances et nous parle aussi des artistes, du rôle essentiel de l'activité créative en temps de tourmentes. [Résumé]

Si tout être humain a besoin de lien, il a aussi besoin de se sentir parfois séparé autonome, différencié. Les liens se sont structurés dans l'enfance, l'autonomie s'élabore à l'adolescence. Dans cette discussion à deux voix, nous abordons les différents enjeux de cette séparation. L'impossibilité d'élaborer la séparation conduit à la pathologie de la dépendance. [Résumé]

Anne Ancelin Schutzenberger, Docteur en lettres et en psychologie, confie à travers son intervention sa méthode de travail et fait une démonstration pratique avec une participante à la journée d'étude du génosociogramme et de secrets de famille liées aux guerres. Elle démontre également un travail associant le corps et la parole pour accompagner une libération du passé. [Résumé]

Adaptation du roman autobiographique Ils disent que je suis une beurette de Soroya Nini, ce film trace le portrait d'une jeune fille d'immigrés algériens à la recherche de son identité. A quinze ans, Samia vit dans une famille entre deux cultures dans la banlieue de Marseille. Comme toutes les adolescentes, elle aspire à plus d'indépendance. Mais pour ses parents, sa place est à la maison pour servir les hommes du foyer. Son frère aîné Yacine entend lui faire respecter les traditions familiales et religieuses. [Résumé]

Situation de Déborah, adolescente en grande difficulté que se renvoient éducateurs et thérapeutes. Quelle prise en charge éducative pour ces adolescents dits incasables que les structures éducatives comme psychiatriques se renvoient, faute d'arriver par elles-mêmes de les prendre en charge. Déborah a bénéficié à la SIPAD (Structure intersectorielle pour Adolescents Difficiles) de Nice, d'un soutien à la fois thérapeutique et éducatif qui a permis l'élaboration d'un projet fédérateur. [Résumé]

Comment donner une nouvelle chance à des élèves en situation d'échec scolaire ? Don Lorenzo Milani, prêtre italien répondit dans les années soixante en créant une école hors normes à Barbiana, hameau perdu de Toscane. Principes de pédagogie : l'autonomie de jugement, une pédagogie ancrée dans la vie, le savoir comme construction d'êtres en devenir, l'évolution des relations de l'école avec la société. [Résumé]

L'éducation des enfants a longtemps été basée sur une idée fausse : l'enfant doit être dressé et redressé par les coups pour devenir un être sociable et obéissant. Le résultat de cette forme d'éducation est une répétition de génération en génération de violences éducatives, à partir desquelles aucune solution ne peut être trouvée. Revisiter les besoins de l'enfant, sa position de partenaire de l'interaction familiale et de citoyen peut devenir l'enjeu d'une éducation respectueuse et fructueuse. [Résumé]

Eglantine, une adolescente de 17 ans en pleine découverte de la sexualité, est entourée d'une mère étouffante, d'un père absent et d'un petit ami trop entreprenant. Pour se libérer du poids de son enfance et de ses parents, elle décide de suivre une brève thérapie avec un psy hors du commun. Son existence va s'en trouver bouleversée. [Résumé]

Ce film inspiré des faits réels, dénonce l'extrême violence et le poids de certaines traditions infligées aux jeunes qui vivent ailleurs que dans leur pays d'origine. Ils errent entre l'émancipation occidentale et l'éducation parentale fidèle à leur religions et à leur culture. Fatou, une jeune fille de 18 ans est née en France de parents maliens. Elle vient d'avoir son bac et travaille dans un salon de coiffure africain. Son projet est de partir à Londres comme coiffeuse pour des grandes maisons de mode. Mais sa famille s'oppose à son projet ayant déja choisi pour elle, un mariage avec son cousin dans le respect et la tradition maliens. [Résumé]