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Paru dans la revue Le Journal de l'action sociale et du développement social, n° 184, février 2014, pp. 47-49.
Mots clés : Travailleur social, Emploi, Besoin, Coordination, Partenariat, Accompagnement social, Éducateur spécialisé
Article de Catherine PIRAUD ROUET, Laure LE MAOUT
Paru dans la revue Lien social (le forum social du jeudi), n° 1108, pp. 10-17.
Mots clés : Travailleur social, Profession libérale, Déontologie, Assistant de service social, Éducateur spécialisé, Conseiller en économie sociale et familiale
Assistantes sociales, conseillères en économie sociale et familiale, éducateurs spécialisés : dans chacune de ces professions, ils sont un nombre croissant, même s'il reste faible, à se lancer dans l'exercice libéral. Faisant parfois le pari d'ouvrir une deuxième voie dans la pratique du travail social. Un pari qui ne va pas sans inconvénients et ne manque pas de soulever de nombreuses interrogations.
Paru dans la revue Vie sociale, n° 4, pp. 1-238.
Mots clés : Travail social, Idéologie, HISTOIRE, Politique, Action sociale, Épistémologie, Philosophie, Concept, Assistant de service social, Pratique professionnelle, Théorie, Méthodologie, Service social, Valeur, Diagnostic, Évaluation, Psychanalyse, Usager, Individu, Identité sociale, Interaction, Professionnalisation, Travail social de communauté, Enfant handicapé, Délinquance juvénile, Bande, Tribunal, Juge des enfants, Enfant en difficulté, Accompagnement, Éducation, Travailleur social, Éducateur spécialisé, Formation, CASEWORK, ENFANCE INADAPTEE, RICHMOND (MARY E.), DAVID (MYRIAM), RANQUET (MATHILDE DU), ETATS UNIS D'AMERIQUE, FRANCE
Paru dans la revue Education permanente, n° 196, septembre 2013, pp. 2-158.
Mots clés : Expérience, Profession, Récit de vie, Biographie, Sociologie, Pratique professionnelle, Théorie, Pensée, Professionnalisation, Recherche, Action collective, Projet, Territoire, Formation, Relation, Enseignant, Éducateur spécialisé, Travailleur social, Parole, Analyse de la pratique, Accompagnement, Apprentissage, Entretien, Langage, Jeune, Projet professionnel, Insertion professionnelle, Conscience de soi, Identité professionnelle, FORMATION DES ADULTES
Article de Philippe POIRIER
Paru dans la revue Actualités sociales hebdomadaires (ASH), n° 2788, pp. 26-27.
Mots clés : Émotion, Travailleur social, Éducateur spécialisé, Relation éducative, Pédagogie, Relation, Don, Échange, Parole, Accompagnement, Recherche, Usager
Article de Claire NOYER
Paru dans la revue Le Sociographe (recherches en travail social), n° 40, décembre 2012, pp. 23-29.
Mots clés : Éducateur spécialisé, Bénévolat, Formation, Travailleur social, CAMEROUN
Un parcours d'éducatrice spécialisée commencé par deux années de volontariat au Cameroun, au titre de la solidarité internationale. Une expérience très riche de déconstruction de sa formation ! Doutes, déroutes et rencontres qui permettront de refonder ses convictions et de construire sa technicité de professionnel.
Article de Laurence HARDY, Sarah MERNIZ
Paru dans la revue Le Sociographe (recherches en travail social), n° 40, décembre 2012, pp. 31-40.
Mots clés : Bénévolat, Éducateur spécialisé, Partenariat, Formation, Travailleur social, POSTURE PROFESSIONNELLE, ARGENTINE
Un parcours d'éducatrice spécialisée commencé par deux années de volontariat au Cameroun, au titre de la solidarité internationale. Une expérience très riche de déconstruction de sa formation ! Doutes, déroutes et rencontres qui permettront de refonder ses convictions et de construire sa technicité de professionnel.
Article de Noëlle PORTETS, Marjorie MICOR, Florence TARDIF BOURGOIN, et al.
Paru dans la revue Forum (revue de la recherche en travail social), n° 136, juillet 2012, pp. 3-67.
Mots clés : Militantisme, Travail social, Relation éducative, Parole, Personne âgée, Bénévolat, Centre social, Valeur, Don, Éducateur spécialisé, Citoyenneté, Relation internationale, Motivation, Formation, Travailleur social, EMPOWERMENT
Article de Jean Luc PRADES
Paru dans la revue Nouvelle revue de psychosociologie, n° 13, printemps 2012, pp. 209-225.
Mots clés : Réforme, Diplôme, Éducateur spécialisé, Programme d'enseignement, Idéologie, Management, Projet, Expertise, Relation éducative, Accompagnement social, Sujet, Subjectivité, Sciences humaines et sociales, Formation, Travailleur social
Après s'être répandu dans le secteur public, le management vient contribuer à la rénovation du secteur social et médico-social. Les réformes des formations des métiers du travail social rendent compte de cette évolution appréhendée ici à partir de l'exemple des formations au diplôme d'Etat d'éducateur spécialisé (dees). Elles tendraient à minorer les questions relatives au positionnement professionnel (et à l'analyse des pratiques) portées traditionnellement par le travailleur social de base au profit de l'expertise (ingénierie sociale) et de la méthodologie de projet. L'approche managériale ainsi envisagée ne se contenterait pas de redéfinir l'acte éducatif dans une version plus individualisée et décontextualisée (au détriment de l'accompagnement social) en provenance d'un sujet plutôt métaphysique. Elle le ferait en réfutant les sciences humaines (disparition des références à elles dans la formation qui les rend facultatives) et surtout en ignorant le « sujet concret », celui qui se construit dans son rapport à l'extériorité, à son environnement et à l'autre. Une telle perspective ne peut qu'interroger le sens de la formation et le devenir même du travail social.
Article de Mohamed DARDOUR, Yves BERTHUIN, Eloïse GIRAULT, et al.
Paru dans la revue Forum (revue de la recherche en travail social), n° 133, octobre 2011, pp. 5-68.
Mots clés : Politique, Politique sociale, Science politique, Travail social, Programme d'enseignement, Référentiel, Action sociale, Citoyenneté, Usager, CEF, CER, Institution, Sociologie, Philosophie, Parole, Éducateur spécialisé, Formation, Travailleur social