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PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.

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L'instituteur et l'éducateur spécialisés. D'une différenciation historique a une coopération difficile

Article de Michel CHAUVIERE, Dominique FABLET

Paru dans la revue Revue française de pédagogie, n° 134, janvier-mars 2001, pp. 71-85.

Mots clés : Éducation spécialisée, Instituteur spécialisé, Éducateur spécialisé, Intégration scolaire, Enfant handicapé, Inadaptation sociale, Travail éducatif, HISTOIRE, Professionnalisation, Échec scolaire, Prise en charge, Prévention, EDUCATION NATIONALE

Ce que les enfants sourds-aveugles nous apprennent sur la communication

Article de Jacques SOURIAU

Paru dans la revue Enfance, vol. 52, n° 1, janvier-mars 2000, pp. 3-104.

Mots clés : Surdicécité, Enfant, Enfant handicapé, Communication, Communication non-verbale, Interaction, Signe, Symbole, Signifiant, HISTOIRE, Rééducation, Éducation spécialisée

L'alphabétisation des enfants "infirmes" avant la révolution française : éléments pour l'histoire de l'éducation spécialisée

Article de Jean René PRESNEAU

Paru dans la revue Forum (revue de la recherche en travail social), n° 91, mars 2000, pp. 7-40.

Mots clés : Éducation spécialisée, HISTOIRE, Alphabétisation, Enfant en difficulté, Enfant handicapé, Pauvreté, Classe sociale, Assistance, Philosophie, Pouvoir, Handicap visuel, Enseignement spécialisé, Handicap sensoriel, Représentation sociale, Instituteur spécialisé, Surdimutité, Méthode pédagogique, Technique éducative, Soin, Langage, Langue des signes, Braille, CHARITE

L'éducation des infirmes au XVIIIème siècle : de l'altérité à l'alteration

Article de Jean René PRESNEAU, François GUERENNE

Paru dans la revue Forum (revue de la recherche en travail social), n° 91, mars 2000, pp. 3-6.

Mots clés : Éducation spécialisée, Instituteur spécialisé, Méthode pédagogique, Enseignement spécialisé, HANDICAP AUDITIF, HISTOIRE, Handicap sensoriel, Handicap visuel, Technique éducative, Idéologie, Relation éducative, Éducateur spécialisé

Les sectes : prévenir mais aussi agir (dossier)

Article de Anne FOURNIER, Nathalie LUCA, Florence LACROIX, et al.

Paru dans la revue Les Cahiers de l'Actif, n° 284-285, janvier-février 2000, pp. 9-154.

Mots clés : Secte, HISTOIRE, Concept, Groupe, Organisation, Religion, Vie politique, Séduction, Identification, Classification, Loi, Économie, Organisme de formation, Prévention, Éducation, Éducation spécialisée, Risque, Entreprise, Recours, Totalitarisme, Justice, Droit constitutionnel, Droit pénal, Fiscalité, Droit du travail, Carence familiale, Régression, Anxiété, État dépressif, RELIGIOSITE, NEW AGE

Saint-simon ou le goût d'inventer

Article de Bernard GINISTY

Paru dans la revue Empan (prendre la mesure de l'humain), n° 36, décembre 1999, pp. 101-106.

Mots clés : HISTOIRE, Philosophie, Rééducation, Éducation spécialisée, Travailleur social, Travail social, Innovation sociale, Société, Citoyenneté, Création