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PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.

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Conservation des archives : le Cnahes, gardien de la mémoire de l’action sociale

Article de Caroline Sedrati Dinet, Mathias Gardet

Paru dans la revue Actualités sociales hebdomadaires ASH, n° 2928, 9 octobre 2015, pp. 28-31.

Mots clés : Action sociale : histoire et perspectives, Histoire sociale, Éducation spécialisée, Établissement social et médicosocial, HISTOIRE, Recherche, Travailleur social, CNAHES

Les 15 et 16 octobre, le Conservatoire national des archives et de l’histoire de l’éducation spécialisée et de l’action sociale (Cnahes) clôt, avec deux colloques, la célébration de son vingtième anniversaire. L’occasion de revenir sur l’action de cette association, qui soutient l’intérêt d’un regard historique pour éclairer le présent.
Pour Mathias Gardet, historien et vice-président du Conservatoire national des archives et de l’histoire de l’éducation spécialisée (Cnahes), le recours aux archives est indispensable pour que les travailleurs sociaux se réapproprient leur histoire.

Comment est ne le diplôme d'état ? souvenirs...

Article de Etienne JOVIGNOT

Paru dans la revue Sauvegarde de l'enfance, vol. 57, n° 2, avril-mai 2002, pp. 73-79.

Mots clés : HISTOIRE, Diplôme, Éducateur spécialisé, Éducation spécialisée, Organisme de formation, Programme d'enseignement, Travailleur social, Valeur, COMITE D'ENTENTE

L'action et le devenir de l'ance

Paru dans la revue Réadaptation, n° 479, avril 2001, pp. 10-52.

Mots clés : Institution, Établissement social et médicosocial, Éducation spécialisée, Relation éducative, HISTOIRE, Enfant handicapé, HANDICAP AUDITIF, Dysphasie, Prise en charge, IME, Adulte, Handicap, Personne handicapée, Organisme de formation, Déontologie, Prospective, Qualité, Formation, Travailleur social, PRATIQUE DE TRAVAIL SOCIAL

Saint-simon ou le goût d'inventer

Article de Bernard GINISTY

Paru dans la revue Empan (prendre la mesure de l'humain), n° 36, décembre 1999, pp. 101-106.

Mots clés : HISTOIRE, Philosophie, Rééducation, Éducation spécialisée, Travailleur social, Travail social, Innovation sociale, Société, Citoyenneté, Création

De l'éthique personnelle à une éthique professionnelle

Article de Brigitte BOUQUET

Paru dans la revue Empan (prendre la mesure de l'humain), n° 36, décembre 1999, pp. 27-33.

Mots clés : Éthique, Travail social, Déontologie, Morale, Travailleur social, Éducateur spécialisé, Éducation spécialisée, Assistant de service social, Culture, HISTOIRE, Valeur, PRATIQUE DE TRAVAIL SOCIAL

Pour une présentation historique des professions sociales

Article de Michel CHAUVIERE

Paru dans la revue La Revue française de service social, n° 189-190, avril-septembre 1998, pp. 11-19.

Mots clés : Travailleur social, HISTOIRE, Évolution, Professionnalisation, Service social, Éducation spécialisée, Formation

La formation des pédagogues sociaux en Roumanie

Article de VOICU LASCUS

Paru dans la revue Empan (prendre la mesure de l'humain), n° 29, mars 1998, pp. 70-73.

Mots clés : HISTOIRE, Protection de l'enfance, Éducation spécialisée, Éducation, Institution, Établissement social et médicosocial, Éducateur spécialisé, Formation, Politique de formation, Stage, Théorie, Travailleur social, ROUMANIE

L'histoire de l'éducation spécialisée en chantier

Article de Michel CHAUVIERE

Paru dans la revue Empan (prendre la mesure de l'humain), n° 25, mars 1997, pp. 9-16.

Mots clés : HISTOIRE, Éducation spécialisée, Travail social, Action sociale, Rééducation, Objet de recherche, Travailleur social

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