Rechercher un article, un ouvrage, une thèse

PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.

Réponses 591 à 600 sur un total de 1000

Votre recherche : *

L’importance d’une évaluation écologique des compétences sociales chez des sujets avec des troubles du spectre de l’autisme âgés de 8 à 13 ans sans déficience intellectuelle

Article de M. Sanna, R. Blanc

Paru dans la revue Neuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence, vol. 66, n° 5, septembre 2018, pp. 315-322.

Mots clés : Handicap-Situations de handicap, Autisme, Écologie, Empathie, Interaction, Cognition

L’objectif est d’observer les possibles différences de scores aux tests de trois capacités cognitives entre des enfants avec un TSA et des enfants neurotypiques âgés de 8 à 13 ans. On s’attend à observer de meilleurs scores chez les enfants neurotypiques par rapport aux enfants avec un TSA que ce soit pour les capacités de la théorie de l’esprit, la reconnaissance d’affects et l’empathie.

Un générateur de solidarité pour les « sans solution »

Article de Maxime Ricard

Paru dans la revue Actualités sociales hebdomadaires ASH, n° 3073, 31 août 2018, pp. 6-9.

Mots clés : Handicap-Situations de handicap, Accompagnement, Personne handicapée, Prise en charge, Établissement social et médicosocial, Solidarité, Aidant familial, Éveil, UNAPEI (Union nationale des associations de parents de personnes handicapées mentales et de leurs amis)

Dossier contenant trois articles :

Un générateur de solidarité pour les « sans solution »
Un parcours du combattant
Une crèche pas comme les autres

« On va pouvoir articuler les politiques du handicap de manière intelligente »

Article de Sarah Bos, Céline Poulet

Paru dans la revue Actualités sociales hebdomadaires ASH, n° 3073, 31 août 2018, p. 11.

Mots clés : Handicap-Situations de handicap, Personne handicapée, Citoyenneté, Intégration, Culture, Transport, Besoin, Autisme, Stratégie, Santé, Parentalité

Nommée secrétaire générale du comité interministériel du handicap (CIH), présidé par le Premier ministre, Edouard Philippe, Céline Poulet – qui a fait une grande partie de sa carrière dans le domaine du handicap – devra coordonner les stratégies menées pour le handicap à partir du 1er septembre.

L’enjeu de l’inclusion précoce

Article de Nathalie Auphant

Paru dans la revue Actualités sociales hebdomadaires ASH, n° 3073, 31 août 2018, pp. 12-13.

Mots clés : Handicap-Situations de handicap, Enfance-Famille, Handicap, Crèche, Solidarité, Accompagnement, Accueil périscolaire, Accueil de loisirs, Économie familiale

Mercredi 29 août, le Haut Conseil de la famille, de l’enfance et de l’âge a remis un rapport – intitulé « Accueillir et scolariser les enfants en situation de handicap de la naissance à 6 ans et accompagner leur famille » – à Agnès Buzyn, ministre des Solidarités et de la Santé, et à Sophie Cluzel, secrétaire d’Etat aux personnes handicapées. Lequel propose 42 préconisations pour une inclusion précoce.

Entre professionnalisation et précarité

Article de Jonathan Blondelet

Paru dans la revue Actualités sociales hebdomadaires ASH, n° 3073, 31 août 2018, p. 14.

Mots clés : Handicap-Situations de handicap, Handicap, AESH, Statut professionnel, Professionnalisation, MDPH, Intégration scolaire, Enseignement

Le recrutement des 10 900 accompagnants des élèves en situation de handicap (AESH), annoncé par le ministre de l’Education nationale et la secrétaire d’Etat aux personnes handicapées, se heurte à des difficultés pratiques et organisationnelles liées au statut de ces personnels. Certaines affectations ne sont pas encore connues et le risque de turn-over toujours présent. Explications.

Une « échelle » pour grandir

Article de Monique Castro

Paru dans la revue Actualités sociales hebdomadaires ASH, n° 3073, 31 août 2018, pp. 28-32.

Mots clés : Handicap-Situations de handicap, Autisme, Ferme pédagogique, Ludothérapie, Spectacle, Éveil, Éducation, Cuisine

Unique en France, le service hospitalier d’Escala, dans les Hautes-Pyrénées, accueille de jeunes autistes et psychotiques dans une ferme thérapeutique où se pratique la psychothérapie institutionnelle fondée sur le « vivre ensemble ». Les professionnels partagent le quotidien des jeunes, s’occupent avec eux des animaux, du potager et créent un spectacle musical.

L'inclusion scolaire des jeunes handicapés

Article de Jean Yves Le Capitaine, Daniel Calin

Paru dans la revue Cahiers français, n° 405, juillet-août 2018, pp. 97-108.

Mots clés : Handicap-Situations de handicap, Enfant handicapé, Scolarisation, Intégration scolaire, Enseignement spécialisé, AESH

Dès son élection, en mai 2017, Emmanuel Macron a présenté le handicap comme une priorité de son quinquennat. En décembre 2017, le gouvernement a lancé un plan visant à transformer en profondeur le système éducatif et médico-social afin d'offrir à tout jeune handicapé le droit à une scolarisation de qualité. Jean-Yves Le Capitaine et Daniel Calin exposent leurs points de vue respectifs sur l'inclusion scolaire.

Des missions de bénévolat pour s'insérer

Article de Lola Vincent

Paru dans la revue Direction(s), n° 166, juillet-août 2018, pp. 16-18.

Mots clés : Handicap-Situations de handicap, Bénévolat, Insertion sociale, Handicap, Reconnaissance, Autonomie, Confiance, Utilité sociale, SEINE-ET-MARNE

Expérimenté depuis deux ans, le dispositif Si T Bénévole propose chaque mois à des adultes en situation de handicap des missions de volontariat dans différentes associations du territoire. Une façon de répondre à leur besoin de reconnaissance, d'utilité sociale et d'ouverture sur le monde.

L'informatique au service de l'autonomie

Article de Clémence Dellangnol

Paru dans la revue Direction(s), n° 166, juillet-août 2018, pp. 12-14.

Mots clés : Handicap-Situations de handicap, Informatique, Autonomie, IEM, Handicap, Technologie de l'information et de la communication, Partenariat, Logiciel, Vie quotidienne, Intelligence artificielle, Jeune, TALENCE, GIRONDE

L'institut d'éducation motrice (IEM) de l'APF France handicap a développé un logiciel destiné à fluidifier l'organisation quotidienne et à favoriser l'autodétermination des jeunes. Saluée d'une mention par le jury du Trophée Direction[s] 2017, l'initiative rebondit grâce au partenariat avec une école d'informatique bordelaise.

Des écrivains en herbe

Article de Sylvaine Frézel

Paru dans la revue Actualités sociales hebdomadaires ASH, n° 3071, 27 juillet 2018, pp. 22-26.

Mots clés : Handicap-Situations de handicap, Aide médico-psychologique, Moniteur éducateur, Livre, Intelligence, Atelier d'écriture, Expression orale, Loisir, Créativité, Stimulation, Imagination, Citoyenneté, Accueil de jour, Pas de Calais

Certains ne savent ni lire ni écrire. Les publics accompagnés du service d’accueil de jour de Bully-les-Mines et du foyer de vie de Grenay, près de Lens, sont pourtant les participants d’un atelier d’écriture et les auteurs de polars burlesques dont ils assurent la promotion. Une expérience originale qui favorise les rencontres et change le regard sur le handicap intellectuel.