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PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.

L’importance d’une évaluation écologique des compétences sociales chez des sujets avec des troubles du spectre de l’autisme âgés de 8 à 13 ans sans déficience intellectuelle

Type de document
Article de périodique
Support du document
Document imprimé
Auteurs
M. Sanna, R. Blanc
Titre de la revue
Neuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence
Titre du dossier
Autisme
volume n°
66
numéro
5
Mentions d'édition
septembre 2018
Dates
2018
Pages début-fin
pp. 315-322
Etiquettes de collation
bibliographie, résumé en français, résumé en anglais, tableaux
Domaines Prisme
Handicap-Situations de handicap
Mots-clés Prisme
Autisme, Écologie, Empathie, Interaction, Cognition
Présentation de l'éditeur

L’objectif est d’observer les possibles différences de scores aux tests de trois capacités cognitives entre des enfants avec un TSA et des enfants neurotypiques âgés de 8 à 13 ans. On s’attend à observer de meilleurs scores chez les enfants neurotypiques par rapport aux enfants avec un TSA que ce soit pour les capacités de la théorie de l’esprit, la reconnaissance d’affects et l’empathie.