Votre recherche : *
Article de Armelle Agesne Bandeville
Paru dans la revue Métiers de la petite enfance, n° 280-281, avril-mai 2020, pp. 11-30.
Mots clés : Enfance-Famille, Etablissement d'accueil du jeune enfant, Relation équipe éducative-famille, Crèche, Accompagnement, Vulnérabilité, Précarité, Développement sensoriel, Milieu naturel, Jardinage, Psychologie du développement, Créativité, Professionnel de l'enfance, Parents, Création, Jeu, Art, Expression plastique, Coéducation, Confiance, Halte-garderie, Coopération
Depuis une vingtaine d'années, la multiplication des structures petite enfance a permis l'émergence de lieux d'accueil innovants et atypiques. Ces lieux partent souvent d'une idée simple : celle de répondre, de la manière la plus adaptée, au besoin particulier d'un public ciblé, sur un territoire donné (...)
Article de Charlotte Chevrier, Géraldine Cassimatis
Paru dans la revue Métiers de la petite enfance, n° 280-281, avril-mai 2020, pp. 19-21.
Mots clés : Enfance-Famille, Vulnérabilité, Précarité, Prévention, Accueil de jour, Jeune enfant, Multi-accueil, Équipe pluridisciplinaire, Projet individualisé, Innovation
Afin de lutter contre la précarité des enfants, la fondation Œuvre de la Croix Saint-Simon a proposé dans le 18ème arrondissement de Paris un dispositif innovant alliant sur le même site un mode d’accueil avec un lieu de soin et de promotion de la santé pour les femmes enceintes et les enfants, de la naissance jusqu’à 4 ans. Créée en février 2018, la Villa Vauvenargues se compose d’un multi-accueil, d’une crèche familiale et d’un accueil de jour.
Article de Caroline Boiteau, Héloïse Junier, Emmanuel Devouche
Paru dans la revue Métiers de la petite enfance, n° 278, février 2020, pp. 8-11.
Mots clés : Enfance-Famille, Paternité, Périnatalité, Père, Parentalité, Naissance, Nourrisson, Relation enfant-père
Le père d'aujourd'hui est de plus en plus impliqué auprès de son enfant et de plus en plus précocement. S'il le souhaite, il peut être présent lors des échographies, de la préparation à l'accouchement et de l'accouchement de sa conjointe. Cette mutation de la paternité s'accompagne d'une meilleur reconnaissance de son importance auprès de son bébé.
Article de Delphine Duclos
Paru dans la revue Métiers de la petite enfance, n° 277, janvier 2020, pp. 8-10.
Mots clés : Enfance-Famille, Communication non-verbale, Geste, Signe, Émotion, Comptine, Besoin
L'enfant a beaucoup de choses à dire et ce, avant même de pouvoir parler et il sait naturellement s'exprimer avec ses mains puisqu'il comprend et est capable de faire des gestes comme "bravo" ou "au revoir". La communication gestuelle associée à la parole part de cette idée : l'enfant communique dès son plus jeune âge avec son corps, avant même le langage oral. Cette forme de communication dite non verbale est un moyen pour lui d'exprimer un besoin, une émotion, et de se faire comprendre par son entourage.
Article de Laurent Bachler
Paru dans la revue Métiers de la petite enfance, n° 277, janvier 2020, pp. 11-13.
Mots clés : Enfance-Famille, Jeune enfant, Cerveau, Environnement, Pensée, Neurosciences
L'engouement actuel pour les neurosciences repose sur un malentendu : les neurosciences étudient le cerveau. Or, le cerveau n'est pas exactement la même chose que l'esprit. Eduquer un enfant et prendre soin d'un tout-petit, c'est prendre soin de son corps et de son esprit. Le cerveau est un organe du corps. Prendre soin de lui est nécessaire mais ne sera pas suffisant pour accompagner le développement de l'enfant.
Article de Géraldine Le Guillou
Paru dans la revue Métiers de la petite enfance, n° 277, janvier 2020, pp. 15-28.
Mots clés : Enfance-Famille, Mère, Femme, Père, Homme, Paternité, Parentalité, Mode de garde, Etablissement d'accueil du jeune enfant, Jeune enfant, Transmission, Professionnel de l'enfance, Relation enfant-père, Assistant familial
Que signifie être père ? Comment s'établit la relation père-bébé ? "Les pères sont-ils des mères comme les autres ?" Aborde-t-on les mêmes choses, de la même manière avec un père qu'avec une mère ? Au carrefour d'enjeux sociaux et économiques, cette place interroge plus largement la question des rapports hommes-femmes, la parité, la conciliation vie professionnelle et vie personnelle, la répartition des charges dans la famille, les droits et devoirs des parents au regard des mutation des familles, etc...
Article de Laurence Lichtarz
Paru dans la revue Métiers de la petite enfance, n° 277, janvier 2020, pp. 26-28.
Mots clés : Enfance-Famille, Assistant familial, Père, Enfant placé, Famille d'accueil, Accueil familial, Protection de l'enfance, Placement familial
C'est dans le cadre spécifique de la protection de l'enfance que l'on devient un "père d'accueil". En effet, le choix peut être fait de confier les enfants séparés de leurs parents à une famille d'accueil et plus spécifiquement à une assistante familiale professionnelle, formée et diplômée. A la différence de son conjoint, elle est salariée d'un service de placement pour exercer une mission clairement définie et accueillir un ou plusieurs enfants au sein du foyer pendant un temps variable. Dans ce contexte particulier de parentalité le "père d'accueil" doit trouver sa place puisque, au sein de sa cellule familiale, il n'est ni père (au sens juridique du terme), ni professionnel reconnu auprès de l'enfant placé. Cependant, tous les acteurs de cet accueil, à un moment ou à un autre, risquent de l'interpeller dans des rôles et fonctions relevant traditionnellement du père.
Paru dans la revue Métiers de la petite enfance, n° 276, décembre 2019, pp. 9-11.
Mots clés : Enfance-Famille, Jeune enfant, Pauvreté, Famille, Inégalité, Niveau de vie, Prévention
L'actuelle stratégie de lutte contre la pauvreté invite les professionnels de l'accueil de la petite enfance à s'engager auprès des enfants et des familles "pauvres" afin de les accompagner. Mais la définition de cette pauvreté n'est pas claire, pas plus que la nature des aides qui peuvent être apportées par les professionnels. Un premier portrait de la fragilité des familles telle qu'elle se présente aux professionnels de la petite enfance est présenté afin d'offrir à ces derniers des repères dans cette nouvelle mission.
Article de Armelle Agesne Bandeville, Nathalie Bourdelat, Flore Delatouche
Paru dans la revue Métiers de la petite enfance, n° 275, novembre 2019, pp. 13-26.
Mots clés : Enfance-Famille, Jeune enfant, Goût, Alimentation, Restauration collective, Repas, Éveil, Allergie, Nourrisson, Responsabilité, Sécurité, Partenariat
Les découvertes alimentaires du jeune enfant ; rôle des professionnels de l'enfance
Article de Silvana Monello Houssin
Paru dans la revue Métiers de la petite enfance, n° 275, novembre 2019, pp. 8-11.
Mots clés : Enfance-Famille, École maternelle, Bientraitance, Jeune enfant, Pédagogie, Estime de soi, Professionnel de l'enfance, Repas
Dès que les adultes comprennent mieux les besoins réels des enfants s'ouvre une autre manière de les regarder, de les accompagner, de les porter. Quand la pause méridienne est conduite avec cette vision sensible, plus de conscience de ses impacts sur tous, il ne s'agit plus d'un moment à gérer mais d'un temps éducatif à partager. Chaque regard, attention bienveillante, minute de patience, devient un trésor pour les uns et une compétence pour les autres.