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PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.

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Les incasables à l'école de Palo Alto : dépasser la fatalité pour initier le changement

Article de Grégory Lambrette, Fanny Galan

Paru dans la revue Le Journal des psychologues, n° 337, mai 2016, pp. 61-69.

Mots clés : Jeune en difficulté, Protection de l'enfance, Relation d'aide, Soutien psychologique, Stratégie, Interaction, Approche systémique, Ecole de Palo Alto

Face à des jeunes en difficulté, qui ne parviennent à trouver leur place et un soutien adapté dans aucune structure ou institution médico-éducative, des dispositifs alternatifs doivent être pensés pour leur permettre de remettre du lien là où une alliance thérapeutique ne semblait plus possible. S'appuyer sur un modèle d'intervention systémique et stratégique peut être une piste. Illustration.

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Repérage et accompagnement des troubles autistiques à la crèche

Article de Emilie Bellion Banide

Paru dans la revue Le Journal des psychologues, n° 337, mai 2016, pp. 70-76.

Mots clés : Petite enfance-Périnatalité, Handicap-Situations de handicap, Accompagnement, Autisme, Jeune enfant, Etablissement d'accueil du jeune enfant, Dépistage, Psychologue clinicien, Soutien psychologique, Annonce du handicap, Parents, Professionnel de l'enfance

Les professionnels exerçant en crèche peuvent se trouver déstabilisés lorsqu'ils rencontrent un jeune enfant présentant des troubles du spectre autistique, parfois non détectés. Le rôle du psychologue apparaît ainsi déterminant pour fournir des outils de prise en charge. Cela permet d'étayer les professionnels confrontés à la violence des symptômes, mais aussi de soutenir les parents dans les solutions à élaborer.
A travers un partenariat avec le lieu de soin de l'enfant, le lieu d'accueil qu'est la crèche peut devenir "centre de ressources".

La liberté de mouvement

Article de Pascale Blanc

Paru dans la revue Métiers de la petite enfance, n° 233, mai 2016, pp. 11-21.

Mots clés : Petite enfance-Périnatalité, Motricité, Geste, Psychologie du développement, Jeu, Psychomotricité, Nourrisson, Éveil, Rite, Corps, Rythme, Écoute, Pédagogie, Eau, Enfant, PIKLER (Emmi), DALCROZE (Emile Jacques)

Origines et principes de la motricité libre
Un environnement favorisant le libre mouvement
Une séance d'éveil corporel
Rythme musique et mouvement
Accompagner les mouvements de l'enfant dans l'eau

Pour une qualité "ouverte" de l'accueil de la petite enfance

Article de Pierre Moisset

Paru dans la revue Métiers de la petite enfance, n° 233, mai 2016, pp. 7-10.

Mots clés : Petite enfance-Périnatalité, Jeune enfant, Éducation, Accueil, Etablissement d'accueil du jeune enfant, Qualité

Avec l'importance croissante de la politique d'accueil de la petite enfance, la question de la qualité de cet accueil se pose de plus en plus. Clarifier les objectifs de cet accueil est nécessaire pour définir la qualité. La réflexion sur la qualité doit s'inscrire dans une démarche continue de définition des objectifs éducatifs, en rapport avec l'évolution de notre société

Intégrer le portage du jeune enfant dans la pratique professionnelle

Article de Céline Guerrand, Sandrine Le Flem

Paru dans la revue Métiers de la petite enfance, n° 233, mai 2016, pp. 33-35.

Mots clés : Petite enfance-Périnatalité, Portage, Jeune enfant, Professionnel de l'enfance, Ergonomie, Psychologie du développement

En structure d'accueil petite enfance, le portage est fréquent pour répondre aux besoins du jeune enfant, mais il est souvent vécu comme contraignant pour l'adulte. Il semble essentiel de considérer le portage comme un soin transitoire et nécessaire au développement de l'enfant, et de l'inscrire dans le projet d'accueil

La qualité de sommeil de l'enfant à la crèche

Article de Marie Amélie Richard

Paru dans la revue Métiers de la petite enfance, n° 233, mai 2016, pp. 30-32.

Mots clés : Petite enfance-Périnatalité, Sommeil, Crèche, Objet transitionnel, Enfant

Le sommeil, organisé par cycles qui se succèdent, occupe une place primordiale dans les développement psychique et physique du jeune enfant. Il est également synonyme de séparation et de solitude, et malgré le fameux "doudou" qui sécurise, l'endormissement peut provoquer une certaine angoisse. Dormir en collectivité relève donc d'un défi, tant pour l'enfant que pour la professionnelle qui l'accompagne

Du sentiment continu d'exister à la sécurité de base

Article de Albert Goldberg

Paru dans la revue Métiers de la petite enfance, n° 233, mai 2016, pp. 26-28.

Mots clés : Petite enfance-Périnatalité, Enfance-Famille, Haptonomie, Préparation à l'accouchement, Naissance, Portage, Périnatalité, Père, Mère, Nourrisson, Affectivité, Winnicott (Donald Wood), Veldman (Frans)

L'accompagnement haptonomique périnatal permet au bébé d'être acteur de sa propre naissance. Il est un soutien de la relation affective entre la mère, le père et l'enfant, développant le "sentiment continu d'exister" et la sécurité interne. Le bébé, ainsi porté, a la capacité de s'ouvrir au monde

Jeunesse : la Nouvelle-Calédonie ouvre des nouvelles voies

Article de Patrick Hildago, Olivier Van Caemerbèke

Paru dans la revue Le Journal des acteurs sociaux JAS, n° 206, avril 2016, pp. 34-41.

Mots clés : Jeunesse-Adolescence, Jeune, Collectivité territoriale, Association, Prévention, DSL, Nouvelle Calédonie

Derrière la carte postale, il y a un sacré défi : la Nouvelle-Calédonie doit parvenir à résoudre la contradiction entre la volonté de se construire un destin commun et le désarroi de sa jeunesse. Et c'est important à la veille d’échéances électorales importantes sur son avenir avec le référendum sur l'indépendance prévu en 2018. C'est pourquoi tous les acteurs locaux se mobilisent à l'image de la commune de Païta qui s'est engagée dans une démarche résolument novatrice qui pourrait, demain, inspirer toutes les villes de France.

Deux jeunesses face à la "loi travail"

Article de Vanessa Pinto

Paru dans la revue Le Monde diplomatique, 63ème année, n° 745, avril 2016, pp. 4-5.

Mots clés : Jeunesse-Adolescence, Jeune, Étudiant, Classe sociale, Précarité, Emploi

Les Japonaises indésirables au travail

Article de Johann Fleuri

Paru dans la revue Le Monde diplomatique, 63ème année, n° 745, avril 2016, p. 19.

Mots clés : Travail-Emploi, Femme, Travail des femmes, Maternité, Discrimination, Harcèlement moral, Politique, Japon