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Article de Claire Trocmez
Paru dans la revue Métiers de la petite enfance, n° 317, mai 2023, pp. 28-29.
Mots clés : Apprentissage, Crèche, Jeune enfant, Stage, Etablissement d'accueil du jeune enfant, Formation professionnelle, Analyse de la pratique
Les professionnels qui évoluent dans les structures d'accueil du jeune enfant exercent des métier différents. Par conséquent, de nombreux étudiants venus d'horizons divers, car issus des filières éducatives ou paramédicales, sont susceptibles de se retrouver en stage au sein d'un même lieu. Certains aspects incontournables font la richesse et l'intérêt de ces temps passés sur le terrain, qui constituent des moments clés de chaque formation
Article de Lydie Regnier
Paru dans la revue Métiers de la petite enfance, n° 313, janvier 2023, pp. 28-29.
Mots clés : Apprentissage professionnel, Éducateur de jeunes enfants, Stage, Stagiaire, Crèche, Tuteur de stage, Professionnel de l'enfance
« Ah, tu es stagiaire ! » Une phrase qu’entendent bien souvent les futurs professionnels pendant leurs années de formation en apprentissage. Or, ils n’ont pas le même statut que les stagiaires puisqu’ils sont salariés. Mais il existe d’autres différences. L’éducateur de jeunes enfants en apprentissage passe trois ans au sein d’une seule structure. Il a ainsi l’opportunité de côtoyer les mêmes professionnels et de se former à leurs côtés. Il occupe donc une place spécifique, lui demandant d’allier travail et formation, ce qui peut sembler complexe mais offre de réels avantages.
Article de Janis Lopez, Joana Thuillez
Paru dans la revue Métiers de la petite enfance, n° 311, novembre 2022, pp. 31-33.
Mots clés : Travail social : Métiers, Éducateur de jeunes enfants, Étudiant, Autonomie, Communication, Travail d'équipe, Stage, Diagnostic, Territoire, Expérimentation, Stagiaire, Motivation, Apprentissage
Partir en groupe à la recherche et à la rencontre de partenaires territoriaux, telle est l’entreprise peu commune dans laquelle se sont engagés des éducateurs et éducatrices de jeunes enfants en devenir. Une aventure riche en découvertes, en explorations et en apports, notamment autour du travail d’équipe.
Article de Sophie Gréard
Paru dans la revue Métiers de la petite enfance, n° 299, novembre 2021, pp. 25-26.
Mots clés : Travail social : Métiers, Éducateur de jeunes enfants, Formation alternée, Stage, Étudiant, Éthique, Responsabilité
L’alternance est l’axe principal de la formation des travailleurs sociaux et donc des éducateurs de jeunes enfants. La rencontre et la confrontation avec le terrain, et par là même avec l’enfant, sont travaillées à la fois lors du stage lui-même, à travers l’accompagnement de l’étudiant par un professionnel de terrain, et en centre de formation, dans des dispositifs de prise en charge de l’étudiant.
Article de Pascale Etienne, Laurence Jeunet, Maud Leger, Dominique Mellevalet al.
Paru dans la revue Métiers de la petite enfance, n° 279, mars 2020, pp. 9-11.
Mots clés : Travail social : Formation, Accueil, Accompagnement, Apprentissage, Stage, Stagiaire, Organisme de formation, Outil, Etablissement d'accueil du jeune enfant
Dans l'objectif d'une amélioration des pratiques professionnelles autour de l'accueil des apprenants en établissement d'accueil du jeune enfant, nous proposons de nous orienter vers une responsabilité plus partagée dans les années à venir. L'idée de cette démarche innovante menée à Lyon est de faciliter les stages et l'accueil des futurs collaborateurs par la mise au point d'une "boîte à outils" conçue pour soutenir l'accompagnement des apprenants avant, pendant et après le stage, en lien avec les centres de formation.
Article de Géraldine Le Guillou
Paru dans la revue Métiers de la petite enfance, n° 264, décembre 2018, pp. 9-22.
Mots clés : Travail social : Formation, Stagiaire, Stage, Professionnalisation, Infirmier, Etablissement d'accueil du jeune enfant, Éducateur de jeunes enfants
- Accompagner la professionnalisation
- L'accueil des stagiaires, une mise en oeuvre de compétences
- Aider l'étudiant infirmier à acquérir une posture réflexive
- L'accueil d'un stagiaire, un projet préparé pour évoluer ensemble
- Etre stagiaire, entre découverte, intégration et remise en question
- La formation pratique est essentielle dans le cursus des étudiants éducateurs de jeunes enfants
Article de Suzon BOSSE PLATIERE, Catherine SACCHETTO, Hélène DOLD, Marie FLORES
Paru dans la revue Métiers de la petite enfance, n° 142, septembre 2008, pp. 17-24.
Mots clés : Jeune enfant, Professionnel de l'enfance, Éducateur de jeunes enfants, Formation initiale, Stage, VAE, Apprentissage
Paru dans la revue Métiers de la petite enfance, n° 115, décembre 2006, pp. 5-51.
Mots clés : Jeune enfant, Professionnel de l'enfance, Formation initiale, Formation professionnelle continue, Organisme de formation, Stage, Activité, Éveil, Parentalité, Pédiatrie, Psychiatrie infantile, Pratique professionnelle