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PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.

La richesse du stage en établissement d’accueil du jeune enfant

Type de document
Article de périodique
Support du document
Document imprimé
Auteurs
Claire Trocmez
Titre de la revue
Métiers de la petite enfance
numéro
317
Mentions d'édition
mai 2023
Dates
2023
Pages début-fin
pp. 28-29
Mots-clés Prisme
Apprentissage, Crèche, Jeune enfant, Stage, Etablissement d'accueil du jeune enfant, Formation professionnelle, Analyse de la pratique
Présentation de l'éditeur

Les professionnels qui évoluent dans les structures d'accueil du jeune enfant exercent des métier différents. Par conséquent, de nombreux étudiants venus d'horizons divers, car issus des filières éducatives ou paramédicales, sont susceptibles de se retrouver en stage au sein d'un même lieu. Certains aspects incontournables font la richesse et l'intérêt de ces temps passés sur le terrain, qui constituent des moments clés de chaque formation