PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.
Paru dans la revue Le JAS le journal de l'action sociale et du développement social, n° 199, septembre 2015, pp. 34-39.
Mots clés : Enfance en danger-Protection de l’enfance, Protection de l'enfance, [POLITIQUE SOCIALE ET ACTION SOCIALE], Droits de l'enfant, Action sociale, Relation d'aide, Juge des enfants, Risque
Cette année encore les Assises nationales de la protection de l'enfance, organisées par le Journal de l'Action Sociale, auront suscité une très forte mobilisation, particulièrement notable par les temps qui courent où contraintes budgétaires et organisationnelles mettent à mal ce type de rassemblements. Plus de 2000 professionnels ont ainsi fait le déplacement à Rennes les 15 et 16 juin derniers pour la 8ème édition qui portait sur "Protéger c'est prendre des risques. Comment mieux les assumer pour mieux agir?" L'illustration sans doute de leur besoin de partage d'expériences, mais aussi, au regard de la thématique proposée, la traduction du refus de laisser la complexité diluer la protection de l'enfant dans la leur. Extraits de quelques temps forts, en attendant la parution en octobre d'une synthèse détaillée dans le Bulletin de la Protection de l'Enfance.
Paru dans la revue Enfances & psy, n° 67, 2015, pp. 179-188.
Mots clés : Enfance en danger-Protection de l’enfance, Urgence, Foyer de l'enfance, Accueil d'urgence, Psychologue, Protection de l'enfance, Évaluation, Enfant placé
Les enfants accueillis en urgence dans les foyers de l’Aide sociale à l’enfance ont subi, pour beaucoup, des traumatismes et notamment des discontinuités relationnelles graves. Ce qui est alors primordial dans le travail auprès d’eux, c’est de leur permettre de retrouver une certaine confiance dans leur environnement et de tisser un lien authentique et fiable. C’est un travail long, loin des échéances des ordonnances judiciaires et difficile à maintenir face à une réalité effractante. Cet article relate mon expérience professionnelle au sein de ces institutions, quel cadre spécifique j’ai pensé avec ces enfants, et comment la forme des entretiens proposés et les accompagnements lors les déplacements vers mon bureau avaient une fonction de holding.
Paru dans la revue Enfances & psy, n° 67, 2015, pp. 93-104.
Mots clés : Enfance-Famille, Lien social-Précarité, Enfance en danger-Protection de l’enfance, Juge des enfants, Mesure éducative, Budget familial, Autorité parentale, Protection de l'enfance, Précarité
La précarité n’entraîne pas automatiquement une défaillance de l’adulte dans l’exercice de l’autorité parentale. Elle peut le fragiliser, le rendre plus vulnérable sans pour autant remettre en cause la qualité de la relation à l’enfant. La protection de l’enfance est un domaine de coopération entre différents professionnels, ce qui en fait sa force et sa fragilité. La précarité suscite souvent chez les professionnels des inquiétudes ou des angoisses qui renforcent le sentiment d’insécurité et le doute chez les parents. Le soutien imposé parfois par l’autorité judiciaire a vocation à rassurer les parents quant à leur légitimité et leur rôle éducatif. L’accompagnement éducatif décidé par l’autorité judiciaire reste la seule garantie à ce jour de reconnaître les parents en tant que titulaires de droits et de permettre de réaffirmer ces derniers dans l’exercice de leurs droits. Les mesures d’aide à la gestion du budget familial peuvent être une réponse adaptée pour ces familles.
Article de Rahmeth Radjack, Sabrina Hieron, Laure Woestelandt, Marie Rose Moro
Paru dans la revue Enfances & psy, n° 67, 2015, pp. 54-64.
Mots clés : Enfance en danger-Protection de l’enfance, MINEUR ETRANGER ISOLE, Traumatisme, Migration, Scolarité, Précarité
L’administration définit les mineurs isolés étrangers comme des mineurs étrangers sans représentant légal en France. Souvent, ils fuient la guerre et la misère, tentent de rejoindre des lieux pour se reconstruire et vivre. Pour ceux qui parviennent à destination, les obstacles restent nombreux ; et la confrontation au réel de la migration, brutale. Nous présentons ici la situation de Merveille, jeune Congolais, pour illustrer l’impact des ruptures répétées dans l’accompagnement de ces jeunes, et abordons la question du recours au scolaire comme recours psychique possible. Si Merveille n’a pas subi de décompensation psychique, du fait de ses capacités de résilience, cela n’est pas le cas pour nombre de jeunes isolés étrangers. Nous faisons donc un point sur l’accès aux soins psychiques, et l’adaptation des professionnels souvent nécessaire face à cette clinique de l’errance.
Article de Daniel Turcotte, Martin Goyette, Stéphane Grenier, et al.
Paru dans la revue Le Sociographe, n° 51, septembre 2015, pp. 99-108.
Mots clés : Jeunesse-Adolescence, Enfance en danger-Protection de l’enfance, Jeune majeur, Intervention sociale, Travail social de groupe, Protection de l'enfance, Québec
L’implantation de nouvelles modalités d’intervention est un processus complexe qui demande un temps d’adaptation, mais le jeu en vaut parfois la chandelle ! Ce texte présente le déroulement et les résultats de deux interventions de groupe pour soutenir le passage à la vie adulte pour des jeunes ayant fait l’objet de mesures de protection de l’enfance.
Article de Marie Claude Richard, Marie Pier Dessureault, François Déry
Paru dans la revue Le Sociographe, n° 51, septembre 2015, pp. 55-64.
Mots clés : Enfance en danger-Protection de l’enfance, Responsabilité, Parentalité précoce, Relation enfant-parents, Carence affective, Maltraitance, Prévention, Transmission, Intergénérationnel
Cet article propose une brève recension d’écrits sur le thème de la transmission intergénérationnelle de la maltraitance en situant la notion de résilience dans une idée de discontinuité intergénérationnelle. Il énonce des facteurs de continuité et de discontinuité et présente un projet de recherche en développement visant à documenter empiriquement les facteurs associés à la discontinuité intergénérationnelle de la maltraitance.
Paru dans la revue Le Sociographe, n° 51, septembre 2015, pp. 35-43.
Mots clés : Jeunesse-Adolescence, Enfance en danger-Protection de l’enfance, Protection de l'enfance, Résilience, Jeune en difficulté, Groupe, Lien social, Intégration, Interaction, Québec
Cet article présente le concept de résilience chez de jeunes adultes ayant un long passé de prise en charge par le système de protection de la jeunesse. Les résultats d’une thèse doctorale mettent à jour la façon dont ces jeunes conçoivent leur adaptation face à certains défis. Ainsi, à partir de divers processus par lesquels un discours de résilience est élaboré, il est constaté que la facilitation de ces derniers pourrait contribuer à nourrir une identité positive.
Paru dans la revue Empan, n° 99, septembre 2015, pp. 110-118.
Mots clés : Enfance en danger-Protection de l’enfance, Juge des enfants, Symbolique, Protection de l'enfance
Si les juges des enfants ont un rôle clef dans la protection de l’enfance, celui-ci tient d’abord à leur capacité à faire jouer en droit le principe d’indisponibilité des places, l’écart structurel entre les fonctions. Les effets cliniques de leur intervention tiennent donc bien davantage au rituel judiciaire, à la façon dont jugements et ordonnances font (ou non) jouer la limite, l’espace de séparation entre les figures et les scènes, et à la triangulation (l’espace tiers) qui en procède pour l’enfant, qu’à quelque « colloque singulier du juge avec l’enfant ».
Paru dans la revue Revue de droit sanitaire et social, n° 4, juillet-août 2015, pp. 694-701.
Mots clés : Enfance en danger-Protection de l’enfance, Mineur, ASE, Etablissement d'accueil du jeune enfant, Assistance éducative, Protection de l'enfance, Action sociale, [DROIT - JUSTICE], Établissement social et médicosocial, Jurisprudence
Paru dans la revue Actualités sociales hebdomadaires ASH, n° 2921, 21 août 2015, pp. 27-29.
Mots clés : Enfance en danger-Protection de l’enfance, Accueil de jour, ASE, Protection de l'enfance, Soutien à la parentalité, SEINE SAINT DENIS
Depuis près de 15 ans, les deux services d'accueil de jour de l'aide sociale à l'enfance de Seine-Saint-Denis accompagnent des enfants jusqu'à 6 ans et leurs parents dans le cadre d'un accueil collectif qui croise protection de l'enfance, soutien à la parentalité et intervention sociale. Une évaluation met en évidence la pertinence de la formule.