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PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.

Réponses 61 à 70 sur un total de 584

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L'attachement : d'amour et de liberté

Article de Caroline PAILLOUX, Nicole GUEDENEY, Nathalie DELFOSSE, et al.

Paru dans la revue Le Journal des professionnels de la petite enfance, n° 71, juillet-août 2011, pp. 25-44.

Mots clés : Attachement, Relation enfant-mère, Relation enfant-père, Affectivité, Professionnel de l'enfance, Crèche, Adaptation, Séparation, École maternelle, Relation pédagogique, BOWLBY (JOHN)

La socialisation à l'école du point de vue des enfants

Article de Cléopâtre MONTANDON, Françoise OSIEK

Paru dans la revue Idées (la revue des sciences économiques et sociales), n° 164, juin 2011, pp. 60-67.

Mots clés : École, Relation pédagogique, Recherche en sciences sociales, Apprentissage, Enfant, Biographie, Opinion, Socialisation

Crise de l'autorité et socialisation des jeunes

Paru dans la revue Problèmes politiques et sociaux, n° 983, juin 2011, 90 p..

Mots clés : Autorité, Égalité, Crise, Démocratie, Droits de l'enfant, Socialisation, Enfant, Jeune, Éducation, Institution, Respect, Autorité parentale, Droit de la famille, Père, Mère, Parents, Relation enfant-parents, Accompagnement, Autonomie, Conflit, REPRESENTATION, École, Discipline, Relation pédagogique, Cour de récréation, Pouvoir, Égalité des chances, Sanction, Adolescent

Crise de l'autorité et socialisation des jeunes

Article de Michaël FOESSEL, Hannah ARENDT, Alain RENAUT, François DUBETet al.

Paru dans la revue Problèmes politiques et sociaux, n° 983, avril 2011, 95 p..

Mots clés : Autorité, Autorité parentale, Droit de la famille, Père, Mère, Accompagnement, Relation enfant-parents, Autonomie, Conflit, Parents, REPRESENTATION, Enfant, École, Discipline, Relation pédagogique, Cour de récréation, Sanction, Pouvoir, Égalité des chances, Égalité, Crise, Démocratie, Éducation, Institution, Droits de l'enfant, Socialisation, Adolescent, Jeune, Respect

Les groupes d'analyse des pratiques

Article de Christian MICHELOT, Hélène de LEERSNYDER, Danielle HANS, Annie Charlotte GIUST OLLIVIERet al.

Paru dans la revue Nouvelle revue de psychosociologie, n° 11, printemps 2011, pp. 7-205.

Mots clés : Analyse de la pratique, Groupe, Approche clinique, Psychologie, Problématique, Pédiatrie, Relation soignant-soigné, Maladie psychosomatique, Transfert, Institution, Enseignant, Intervention psychosociologique, Établissement scolaire, Animation, Épistémologie, Travail social, Crise, Évolution, Traumatisme, Équipe soignante, Identité, Mémoire, Séparation, Accompagnement, Supervision, Résistance, Pratique professionnelle, Monographie, Pédagogie, Psychanalyse, Attention, Empathie, Relation pédagogique, VAE, PRATIQUE DE TRAVAIL SOCIAL, BALINT (MICHAEL)

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Redistribution reconnaissance...justice?

Article de Jean Paul PAYET, Margarita SANCHEZ MAZAS, Frédérique Elsa GIULIANI, Kathleen LYNCHet al.

Paru dans la revue Education et sociétés (revue internationale de sociologie de l'éducation), n° 27/1, pp. 5-115.

Mots clés : Égalité des chances, Réussite scolaire, Justice, Affectivité, Solidarité, Rôle, Enseignant, Relation pédagogique, Méthode pédagogique, LEP, Échec scolaire, Soutien scolaire, Enfant de migrant, Reproduction sociale, Stigmatisation, Élève, Scolarité, RECONNAISSANCE, AUSTRALIE, ETATS UNIS D'AMERIQUE, ROYAUME UNI DE GRANDE BRETAGNE ET D'IRLANDE DU NORD, BELGIQUE, FRANCE, SUISSE

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Ces lycées qui défient l'autogestion

Article de Sterenn DUIGOU

Paru dans la revue Territoires, n° 514, janvier 2011, pp. 42-45.

Mots clés : Autogestion, Pédagogie, Éducation, Lycée, Enseignement secondaire, Expérience pédagogique, Relation pédagogique, Groupe, Décision, Règle

Héritage et transmission - message d'hier et d'aujourd'hui

Article de Jenny ANTOINE, Jacques BERTON, Christophe COL, et al.

Paru dans la revue Forum (revue de la recherche en travail social), n° 129, octobre 2010, pp. 3-50.

Mots clés : Transmission, Héritage, Formation, Éducateur spécialisé, Professionnalisation, Étudiant, Concept, Vocabulaire, Territoire, Valeur, Formateur, Relation pédagogique, HISTOIRE INDIVIDUELLE, Religion, Pédagogie, Assistant de service social, Travailleur social