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Article de Régis Guyon, Olivier Maulini, Michael Young, Anne Marie Chartieret al.
Paru dans la revue Diversité, n° 204, janvier-juin 2024, 427 p..
Mots clés : Ecole-Enseignement, École, Université, Politique de formation, Programme d'enseignement, Savoir, Compétence, Élève, Inégalité
Éditorial
Régis Guyon : Penser les savoirs pour panser l’école ?
Entretien avec Olivier Maulini : La formation des enseignants : en tension entre PISA et Shanghai
Entretien avec Michael Young : « Ma définition du curriculum a toujours été de commencer par poser la question suivante : qu’est-ce qui compte en tant que connaissance ? »
1. Le choix et la justification des savoirs
2. Les curricula en acte
3. Des savoirs et des éducations
Article de Sergio Perelman, Pierre Pestieau
Paru dans la revue Futuribles, n° 460, mai-juin 2024, pp. 45-60.
Mots clés : Santé-Santé publique, Fin de vie, Accompagnement de fin de vie, Soins palliatifs, Euthanasie, Suicide, Acharnement thérapeutique, Famille, Coût, Sécurité sociale, Soin, Canada, Japon
L'article de Sergio Perelman et Pierre Pestieau présente un utile panorama des dispositions et pratiques fort différentes qui sont en vigueur dans les pays industrialisés, caractérisés, comme on le sait, par un vieillissement accéléré en raison de la baisse de la natalité et de l'allongement de la vie. Au préalable, les auteurs soulignent utilement la différence entre les oins de santé, de nature curative, qui visent donc la guérison et à maintenir les patients en vie, et ceux dons l'ambition est plutôt d'améliorer la "qualité de la mort". Comment et où mourrons-nous demain ? Leur texte révèle combien les disparités sont grandes selon les pays, en ce qui concerne notamment les oins palliatifs, l'euthanasie et le suicide assisté, ainsi d'ailleurs que la prise en charge des coûts, plus ou moins supportés par la Sécurité sociale et les familles
Article de Catherine Wihtol de Wenden
Paru dans la revue Futuribles, n° 460, mai-juin 2024, pp. 5-22.
Mots clés : Migration, Immigration, Démographie, Réfugié, Natalité, Mondialisation, Méditerranée, Europe, Afrique
Comme le rappelle Catherine Wihtol de Wenden, spécialiste du sujet, les flux migratoires sont un phénomène inhérent aux sociétés mondialisées qui ne pourra être gommé d'une manière ou d'une autre. Elle montre dans cet article, comment ont évolué les migrations au fil du temps et combien elles sont nettement plus régionalisés qu'intercontinentales. Elle précise également les facteurs structurels qui motivent les migrations en pointant u certain nombre d'idées reçues en la matière, ainsi que les tendances amenées à perdurer (démographie, crise…) Enfin, elle examine le cas spécifique des flux entre l'Europe et les régions méditerranéennes : les facteurs moteurs, les limites des réglementations et accords en vigueur… et alerte sur une vision trop clivée et sécuritaire des migrations, ne tenant pas compte des besoins socio-économiques des pays d'accueil et sous-estimant les leviers des politique d'intégration.
Article de Florent Contassot
Paru dans la revue Le Journal de l'animation, n° 245, mai-juin 2024, p. 22-33.
Mots clés : Jeunesse-Adolescence, Jeune, Adolescent, Représentation sociale, Jeune majeur, Sociologie, Technologie de l'information et de la communication, Technologie numérique, Intergénérationnel, Liberté d'expression, Comportement, Engagement, France
"Fainéante, "gâtée", "égoïste", "irresponsable", "ignare", "déshumanisée"... Les défauts de la jeunesse d'aujourd'hui, souvent pointée du doigt, seraient multiples. On pourrait même croire, selon certains, qu'être jeune est un problème en soi, une imperfection qui se corrigerait heureusement en grandissant ! Ces jugements catégoriques ont de quoi interpeller : ils ne reflètent pas ce que je vois, ce que j'entends... et mes questionnements. Déjà, qu'est-ce que la jeunesse ? Et ensuite que nous enseignent les enquêtes et les études récentes qui lui sont consacrées ? Essayons en quelques pages d'esquisser un portrait objectif des jeunes de la France d'aujourd'hui.
Article de Hugo Soru, Caroline Cattaneo, Cédric Gueyraud
Paru dans la revue Le Journal de l'animation, n° 245, mai-juin 2024, p. 42-53.
Mots clés : Handicap-Situations de handicap, Enfant handicapé, Jeu, Jouet, Accueil collectif de mineurs, Activité, Besoin, Motricité, Autonomie, Psychologie du développement
Le jeu est l'une des principales activités proposées par des animateurs en accueils collectifs de mineurs (ACM). Cependant, il n'est pas toujours simple de choisir un jeu qui convienne aux besoins spécifiques d'un enfant en situation de handicap. Le fonds de jeu n'est pas toujours adapté et l'animateur pas forcément formé aux spécificités des différents handicaps. Une proposition inadaptée peut mettre l'enfant en difficulté et conduire l'animateur à apporter son aide régulièrement, ce qui réduit l'autonomie du joueur. En revanche, en prenant en compte quelques critères de sélection de jeux spécifiques à chaque handicap et en laissant l'enfant jouer librement avec le support, l'animateur peut offrir aux enfants concernés une expérience de jeu de qualité.
Article de Roselyne Van Eecke
Paru dans la revue Le Journal de l'animation, n° 245, mai-juin 2024, p. 80-81.
Mots clés : Culture-Loisirs, Animation, Agrément, Diplôme, Accueil collectif de mineurs, Législation, Réforme, Formation, Habilitation, Abus sexuel, Victime, Évaluation, Communication
C'est par un arrêté daté du 30 novembre 2023 (mais publié seulement le 28 février 2024 au Journal officiel) que plusieurs dispositions de l'arrêté du 15 juillet 2015 relatif au Bafa ont été amendées. L'essentiel des modifications concerne les objectifs de la formation Bafa (fonctions et aptitudes) qui ont été complétés.
Article de Florent Contassot
Paru dans la revue Le Journal de l'animation, n° 245, mai-juin 2024, p. 18-21.
Mots clés : Culture-Loisirs, Animation, Jeune, Bénévolat, Valeur, Relation éducative, Activité, Environnement, Sénégal
Pour une fois, nous quittons la France et vous proposons de découvrir l'animation dans un autre pays du monde. Direction la cellule des Ceméa qui agit auprès des jeunes de la ville de Thiaroye, située dans la banlieue de Dakar au Sénégal.
Article de Pascal Mullard
Paru dans la revue Le Journal de l'animation, n° 245, mai-juin 2024, p. 36-41.
Mots clés : Travail social : Métiers, Équipe, Turn-over, Management, Recrutement, Évolution de carrière, Reconnaissance, Communication, Interprétation, Autorité, Groupe
Maintenir une équipe d'animation dans le temps ne va pas de soi. De nombreux directeurs expriment leurs difficultés à ce sujet, ce qui les contraint à régulièrement repasser par la case "embauche". Quelles sont les raisons qui peuvent expliquer le trop courant "turnover" ?
Article de Isabelle Wackenier
Paru dans la revue Le Journal de l'animation, n° 245, mai-juin 2024, p. 54-57.
Mots clés : Accompagnement de la personne et identité, Éducation populaire, Projet, Technologie numérique, Théâtre, Jeu, Coopération, Programmation, Culture, Art, Danse
Centre de ressources, accompagnement de projet, mutualisation de locaux et de moyens... A Mont-de-Marsan, si le Comptoir d'éducation populaire cherche encore sa voie après avoir dû à survivre à la crise sanitaire, il n'a pas à rougir de sa programmation.
Article de Roselyne Van Eecke
Paru dans la revue Le Journal de l'animation, n° 245, mai-juin 2024, p. 76-79.
Mots clés : Culture-Loisirs, Accueil collectif de mineurs, Législation, Séjour de vacances, Activité, Animation, Animateur, Hébergement
A l'approche de l'été, il nous a semblé utile de rappeler les particularités réglementaires de l'organisation d'un mini-camp, ou, selon la terminologie officielle, guère compréhensible par les non-initiés, de "l'activité accessoire à un accueil sans hébergement".