Prise en charge d'un enfant en difficulté de lecture par un maître spécialisé : gestion de l'intersubjectivité et scheme de médiation didactique

Article de Lyne NUMA BOCAGE, Isabelle VINATIER

Paru dans la revue Revue française de pédagogie, n° 158, janvier-mars 2007, pp. 85-101.

Mots clés : Difficulté scolaire, Élève, Enseignement spécialisé, Interaction, Lecture, Relation pédagogique, Subjectivité

Difficultés d'apprentissage processus de secondarisation et pratiques enseignantes : une hypothèse relationnelle

Article de Elisabeth BAUTIER, Roland GOIGOUX

Paru dans la revue Revue française de pédagogie, n° 148, juillet-septembre 2004, pp. 89-100.

Mots clés : Réseau, Acquisition des connaissances, Inégalité, Acquisition du langage, Développement cognitif, Difficulté scolaire, Relation pédagogique, Pratique professionnelle, Motivation, Élève

Prévenir les ruptures scolaires

Paru dans la revue Ville école intégration enjeux, n° 132, mars 2003, pp. 1-244.

Mots clés : Difficulté scolaire, Enfant en difficulté, Innovation, Absentéisme scolaire, Enfant de migrant, Orientation scolaire, Élève, Intégration scolaire, Relation pédagogique, Scolarisation, École, DESCOLARISATION

La définition des élèves en difficulté en ZEP : le discours des enseignants de l'école primaire

Article de Brigitte MONFROY

Paru dans la revue Revue française de pédagogie, n° 140, juillet-septembre 2002, pp. 33-40.

Mots clés : ZEP, Élève, Échec scolaire, Enseignement primaire, Enseignant, Discours, Souffrance, Relation pédagogique, Interaction, Difficulté scolaire, DEFINITION

L'enseignement en ZEP et les recherches en didactique du français

Article de Elisabeth BAUTIER

Paru dans la revue Revue française de pédagogie, n° 140, juillet-septembre 2002, pp. 53-64.

Mots clés : ZEP, Relation pédagogique, Relation éducative, Élève, Difficulté scolaire, Écrit, Langage, Enseignement, Langue maternelle

L'humiliation des élèves dans l'institution scolaire : contribution a une sociologie des relations maître-élèves

Article de Pierre MERLE

Paru dans la revue Revue française de pédagogie, n° 139, avril-juin 2002, pp. 31-51.

Mots clés : Établissement scolaire, Enquête, Élève, Respect, Relation pédagogique, Typologie, Dignité, Discrimination, Évaluation, Difficulté scolaire

Représentations des difficultés scolaires chez l'élève de 5e

Article de Line WAGEMANN, Marcel POSTIC

Paru dans la revue Bulletin de psychologie, tome XLIX, n° 425, juillet-août 1996, pp. 487-493.

Mots clés : Difficulté scolaire, REPRESENTATION, Élève, Enseignement secondaire, Niveau scolaire, Échec scolaire, Mathématiques, Orientation scolaire, Sélection, Relation pédagogique, Motivation, Environnement social, Discipline scolaire

Attitudes et changement des attitudes du personnel enseignant envers l'intégration des élèves handicapés ou en difficulté d'adaptation ou d'apprentissage

Article de Françoise MAERTENS, François BOWEN

Paru dans la revue La Revue canadienne de psycho-éducation, vol. 25, n° 1, janvier-juin 1996, pp. 41-59.

Mots clés : Enseignant, Élève, Relation pédagogique, Enfant en difficulté, Enfant handicapé, Difficulté scolaire, Intégration scolaire

Centration sur l'enfant au cycle II : expérimentation sur le terrain d'un modèle pour l'acquisition de la lecture-écriture

Article de Angeline LIVA

Paru dans la revue Revue française de pédagogie, n° 113, octobre-novembre-décembre 1995, pp. 69-81.

Mots clés : Enseignement primaire, Écriture, Apprentissage, Évaluation, Recherche-action, Sociométrie, Environnement social, Classe, Interaction, Difficulté scolaire, Niveau scolaire, Relation pédagogique, Développement cognitif, Méthode pédagogique, Groupe de travail, Élève, Plaisir

Ecole : ces enfants qui réussissent

Paru dans la revue Le Journal des psychologues, n° 123, décembre 1994-janvier 1995, pp. 19-47.

Mots clés : École, Réussite scolaire, Élève, Enseignement, Pédagogie, Relation familiale, Environnement social, École maternelle, Acquisition des connaissances, Apprentissage, Entraînement mental, Difficulté scolaire, Échec scolaire, Relation pédagogique