Documentation sociale

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La visite à domicile et ses déclinaisons : le chez-soi, territoire de l'action publique

Livre de Catherine Sellenet, édité par l'Harmattan, publié en 2021.

Mots clés : Accompagnement de la personne et identité, Intervention à domicile, AED, Aide à domicile, AEMO, Habitat individuel, Intimité, Contrôle social, Puéricultrice, Assistant maternel, Enquête sociale, Protection de l'enfance, Placement, Suppléance familiale, Soutien à la parentalité, Coéducation, Observation

Le domicile, lieu protégé par la loi, est aussi le lieu où s'invitent des professionnels de plus en plus nombreux. Leurs missions s'exercent sous le vocable "visite à domicile" , au coeur de l'intime, pour des raisons multiples. La gamme est variée de ces intrusions douces, demandées, ou contraintes. Cette intervention à domicile, qui peut être dérangeante, se fait au nom de l'enfant, de son bien-être.
Mais comment les intéressés vivent-ils cette incursion dans leur intimité ? Quelles stratégies d'accueil ou de protection de l'espace mettent-ils en oeuvre ? Quels avantages pour les professionnels à quitter leur lieu institutionnel pour ainsi s'aventurer en terrain inconnu ? D'une visite à l'autre, entrons dans l'espace préservé du chez-soi des familles.

Soutenir la qualité d’accueil chez les assistants maternels : des désirs sans moyens

Article de Sandra Onyszko

Paru dans la revue Métiers de la petite enfance, n° 289, janvier 2021, pp. 26-27.

Mots clés : Assistant maternel, Jeune enfant, Épidémie, Qualité, Accueil, Politique familiale, Reconnaissance

Si la crise sanitaire que nous traversons depuis le printemps nous a tous surpris, ses conséquences sur les assistants maternels auront permis de mettre en lumière des difficultés récurrentes. On peut se demander si de ces événements ressortira un bilan qui servira à améliorer l'existant ou si, faute de réponses adéquates, la fracture s'intensifiera entre les professionnels du premier mode d'accueil française et la politique familiale.

Hygiène et éducation

Article de Fanny Covelli

Paru dans la revue Métiers de la petite enfance, n° 289, janvier 2021, pp. 11-22.

Mots clés : Santé-Santé publique, Hygiène, Etablissement d'accueil du jeune enfant, Assistant maternel, Micro-crèche, Auxiliaire de puériculture, Jeune enfant, Professionnel de l'enfance, Éducation, Pluridisciplinarité, Sécurité, Projet pédagogique, Approche historique

Dans le paysage des métiers de la petite enfance, hygiène et éducation sont deux termes qui nous sont chers et qui semblent se répondre en écho. Fidèles compères, enrôlés malgré eux dans le ballet de l'Histoire et de ses événements marquants, nous les associons ou les opposons, les plaçons bien souvent au-devant l'un de l'autre et les hissons ainsi tour à tour sur la première marche du podium, au gré des modes, des croyances et des représentations de chacun, et notamment de ceux qui ont la responsabilité ou le pouvoir d'organiser et de décider.

Des ateliers d'accompagnement à la parentalité ajustés !

Article de Christine Dain, Candice Boyer

Paru dans la revue EJE Journal, n° 86, décembre 2020-janvier 2021, pp. 12-15.

Mots clés : Petite enfance-Périnatalité, RAM, Soutien à la parentalité, Assistant maternel, Atelier, Travail d'équipe, Activité

Travailler avec une maladie chronique ou un handicap

Article de Catherine Piraud-Rouet

Paru dans la revue L'Assmat, n° 186, décembre 2020-janvier 2021, pp. 38-40.

Mots clés : Petite enfance-Périnatalité, Assistant maternel, Travail, Conditions de travail, Handicap, Secret médical

Crise sanitaire : de l’importance de parler de la Covid-19 aux enfants : le rôle essentiel de l’assistante maternelle

Article de Hélène Romano

Paru dans la revue Métiers de la petite enfance, n° 288, décembre 2020, pp. 28-29.

Mots clés : Enfance-Famille, Assistant maternel, Épidémie, Enfant, Peur, Média, Jeune enfant, Stress, Information, Crise

Les enfants posent beaucoup de questions, la pandémie de Covid-19 n’échappe pas à cette règle. Face à la tentation de ne pas en parler avec les plus petits, il faut au contraire s’astreindre à leur expliquer la situation sanitaire par des mots simples et adaptés afin de les rassurer. Cette tâche essentielle revient souvent à l’assistante maternelle.

Le mouvement de l'enfant

Article de Valérie Beltran

Paru dans la revue Métiers de la petite enfance, n° 288, décembre 2020, pp. 15-23.

Mots clés : Enfance-Famille, Geste, Motricité, Développement sensoriel, Corps, Apprentissage, Jeune enfant, Assistant maternel, Crèche, Affectivité, Etablissement d'accueil du jeune enfant, Parentalité, Relation enfant-parents, Psychomotricité, Psychologie du développement

Le sens du mouvement, un élément clé du développement de l'enfant
Se mouvoir, s'émouvoir
La perception des mouvements des jeunes enfants par les adultes

L'observation

Article de Laurence Rameau

Paru dans la revue Métiers de la petite enfance, n° 287, novembre 2020, pp. 13-33.

Mots clés : Petite enfance-Périnatalité, Observation, Crèche, Professionnel de l'enfance, Assistant maternel, Jeu, Relation enfant-parents, Jeune enfant, Psychomotricité, Médiation, Atelier, Psychologue, Etablissement d'accueil du jeune enfant, Accueil de loisirs, Écoute, Éthique, RAM

- Un précieux outil de compréhension
- L'observation comme pilier du projet d'accueil
- Le rôle de l'observation dans l'accueil individuel
- L'observation pour aller au plus près des relations parent-enfant
- Des médiations pour faciliter l'observation
- Intérêt d'une intervention extérieure pour observer et analyser la pratique professionnelle
- L'observation, levier d'évolution des pratiques en centre de loisirs maternel
- Comprendre les paradoxes de l'observation pour en prévenir les dérives

L'angoisse de séparation

Article de Adeline Manchon

Paru dans la revue L'Assmat, n° 185, octobre-novembre 2020, pp. 44-46.

Mots clés : Petite enfance-Périnatalité, Jeune enfant, Secteur de la petite enfance, Séparation, Assistant maternel, Psychologie du développement, Attachement, Piaget (Jean), Bowlby (John)