Documentation sociale

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Réponses 11 à 20 sur un total de 191

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Les adolescents face aux dispositifs de médiation culturelle

Article de Tomas LEGON, Mariangela ROSELLI, Florence ELOY, Chantal DAHANet al.

Paru dans la revue Agora, n° 66, pp. 39-133.

Mots clés : Adolescent, Culture, Médiation, Cinéma, Lycée, Pédagogie, Méthode pédagogique, Bibliothèque, Médiathèque, Comportement, Musique, Discipline scolaire, Classe sociale, Musée, Art, Loisir, Politique familiale, Collectivité territoriale, Politique culturelle

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Quelles pédagogies pour la petite enfance ?

Article de Bernadette MOUSSY, Fabienne Agnès LEVINE, Didier HEINTZ

Paru dans la revue Le Journal des professionnels de la petite enfance, n° 81, avril 2013, pp. 27-40.

Mots clés : Jeune enfant, LIEU D'ACCUEIL, Crèche, Pédagogie, Méthode pédagogique, Méthode active, Observation, Interaction, Éducateur de jeunes enfants, Pratique éducative, Projet pédagogique, Architecture, Aménagement de l'espace, FREINET (CELESTIN), STEINER (RUDOLF), MONTESSORI (MARIA), PIAGET (JEAN), PIKLER (EMMI), DECROLY (OVIDE), REGGIO EMILIA, REGGIO (PISTOIA)

La fabrique des inégalités

Paru dans la revue L'Ecole des parents, n° 598, octobre 2012, pp. 32-33.

Mots clés : Pédagogie, Méthode pédagogique, Apprentissage, Inégalité, FREINET (CELESTIN)

Des pédagogies pour les tout-petits

Article de Serge TISSERON, Dominique BINOT COURTOIS, Martine SEPTFONDS, et al.

Paru dans la revue Le Journal des professionnels de la petite enfance, n° 72, septembre-octobre 2011, pp. 27-42.

Mots clés : Jeune enfant, Crèche, École maternelle, Pédagogie, Méthode pédagogique, Expérience pédagogique, Méthode active, Jeu, Langage, Dessin, Enfant, Développement cognitif, FREINET (CELESTIN), FRANCE, ITALIE

La pédagogie Montessori

Article de Rebecca SHANKLAND

Paru dans la revue Le Journal des professionnels de la petite enfance, n° 67, novembre-décembre 2010, pp. 54-55.

Mots clés : Pédagogie, Méthode pédagogique, Environnement, Espace, Activité, Éveil, Socialisation, Enfant, MONTESSORI (MARIA)

Quelles formations pour quels professionnels ?

Article de Nicole LORENZO, Flore CAPELIER, Marc BRZEGOWY

Paru dans la revue Les Cahiers dynamiques, n° 48, septembre 2010, pp. 4-175.

Mots clés : Formation, Formation initiale, Travail, Travail social, Travailleur social, Stage, Pédagogie, Méthode pédagogique, Écrit, Écriture, Recherche, EDUCATEUR

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La pédagogie universitaire : un courant en plein développement

Article de Jean Marie de KETELE, Christian CHAUVIGNE, Jean Claude COULET, et al.

Paru dans la revue Revue française de pédagogie, n° 172, juillet-septembre 2010, pp. 5-76.

Mots clés : Université, Enseignement supérieur, Pédagogie, Méthode pédagogique, Compétence, Pédagogie différenciée, Innovation, Méthode d'apprentissage, Enseignement, Recherche, Étudiant, Réussite scolaire, Motivation, Enseignant, Formation, Qualité

L'école autrement

Article de Bertrand OGILVIE, Emmanuelle ROZIER, Clémentine RAPPAPORT, Tristan GARCIA FONSet al.

Paru dans la revue La Lettre de l'enfance et de l'adolescence, n° 80-81, septembre 2010, pp. 9-134.

Mots clés : École, Enseignement, Éducation, Pédagogie, Courant de pensée, Méthode pédagogique, Expérience pédagogique, Échec scolaire, Réussite scolaire, Relation pédagogique, Enfant, Évaluation, École maternelle, Autonomie, Isolement, Informatique, Autogestion, Philosophie, Livre pour enfant, CMPP, Psychiatrie infantile, Scolarisation, Hôpital, Adolescent, DEWEY (JOHN), FREINET (CELESTIN)

Janusz Korczak (1878-1942)

Paru dans la revue Le Journal des professionnels de l'enfance, n° 64, mai-juin 2010, pp. 10-11.

Mots clés : Biographie, Méthode pédagogique, Pédagogie, Bibliographie

Crise du système scolaire ou crise de société ?

Article de Dominique OTTAVI, Florence GIUST DESPRAIRIES, Brigitte FRELAT KAHN, Florence GIUST DESPRAIRIESet al.

Paru dans la revue Nouvelle revue de psychosociologie, n° 9, printemps 2010, pp. 9-129.

Mots clés : École, Crise, Enseignement, Savoir, Émancipation, Citoyenneté, Enfant, Élève, Éducation, Programme d'enseignement, Pédagogie, Méthode pédagogique, Différence, Inégalité, Lien social, Violence, Identité, Individu, Individualisme, Rationalisme, Classe, Fille, Garçon, Égalité des chances, Pédagogie différenciée, Établissement scolaire, Autonomie, Projet pédagogique, Enseignant, Formation, Réforme, Accompagnement, Analyse de la pratique, Rite de passage, Transmission, Anthropologie, Pictogramme, Épistémologie, Temps