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Article de Pascale Benoit Levita
Paru dans la revue Le Journal des professionnels de l'enfance, n° 119, juillet-août 2019, pp. 32-35.
Mots clés : Enfance-Famille, Bien-être, Création, Crèche, Développement durable, Écologie, Environnement, Etablissement d'accueil du jeune enfant, Jeune enfant, Matériel éducatif, Milieu naturel, Pratique professionnelle, Projet éducatif, Respect
Article de Frédérique Arbouet
Paru dans la revue Lien social, n° 1249, 16 au 29 avril 2019, pp. 30-31.
Mots clés : Ecole-Enseignement, Laïcité, Religion, Formation, Matériel éducatif, Travailleur social
Comment donner aux jeunes des repères historiques et culturels dans une société où le rapport au religieux s'est complexifié ? Avec des outils pédagogiques, l'association Enquête les éduque à la laïcité. Elle forme des éducateurs sur ces questions.
Article de Nathalie Auphant, Michèle Créoff
Paru dans la revue Actualités sociales hebdomadaires ASH, n° 3093, 18 janvier 2019, p. 9.
Mots clés : Enfance en danger-Protection de l’enfance, Enfance en danger, Matériel éducatif, Financement, Professionnel de l'enfance, Trouble du comportement, Souffrance, Décision de justice, Politique sociale
Article de Marie Andrys, Silvia Valentim
Paru dans la revue Métiers de la petite enfance, n° 258, juin 2018, pp. 13-29.
Mots clés : Enfance-Famille, Jeune enfant, Intégration, Établissement social et médicosocial, Législation, Professionnel de l'enfance, Genre, RAM, Interculturel, Assistant maternel, Médiathèque, Transmission, Activité culturelle, Parents, Matériel éducatif
- Une négociation entre les normes familiales et professionnelles
- La pédagogie de l’inclusion dans le secteur de la petite enfance
- L’inclusion face aux conflits de valeurs éducatives et socioculturelles avec les familles
- Accompagner les parents en relais assistants maternels, une opportunité d’inclusion
- La transmission culturelle en médiathèque pour favoriser l’inclusion des bébés
- « L’inclusion demande d’accueillir l’enfant et son parent dans le respect de ce qu’ils sont »
- Une malle pédagogique pour promouvoir l’inclusion
Article de Serge Tisseron, Magali Tronc, Claire Baudry
Paru dans la revue EJE Journal, n° 69, février-mars 2018, pp. 22-43.
Mots clés : Culture-Loisirs, Enfance-Famille, Équipement informatique, Internet, Addiction, Symbolique, Développement cognitif, Développement sensoriel, Matériel éducatif, Personne handicapée
Livre de Dominique Malleval, Clarisse Mortelecque, Marie Laure Bonnabesse, Jacques Sardat, édité par Chronique sociale, publié en 2016.
Mots clés : Travail social : Métiers, Relation éducative, Violence institutionnelle, Dessin, Conflit, Pratique éducative, Pratique professionnelle, Langage, Image, Matériel éducatif
La relation entre enfants et adultes, dans un milieu d'accueil collectif, peut être source de conflits, de tensions, de désaccords, et peut parfois engendrer des «violences ordinaires en éducation».
Comment parler de cette pratique professionnelle qui se délite ?
Comment parler de ces humiliations, brimades, vexations, mises à l'écart... d'un enfant qui ne correspond pas à ce que le professionnel attend de lui ?
Comment prendre conscience de la nature des relations éducatives et réajuster ses pratiques professionnelles qu'elles soient individuelles ou collectives ?
À la suite d'une recherche-action qui a mobilisé des formateurs ou responsables de formation de plusieurs centres de formation d'Éducateurs de jeunes enfants au sein d'un collectif qui travaille sur la thématique de la diversité depuis 2006, la collaboration avec le dessinateur Jacques Sardat a permis la réalisation d'un outil de formation : le dessin-langage.
L'utilisation en est simple et peut prendre plusieurs formes, car cet outil est essentiellement un support d'échanges : les participants observent les images, en sélectionnent par exemple une ou deux, et commentent chacun leur tour leur choix. Le formateur peut aussi prendre un seul dessin et faire un échange autour de cette thématique. Un ou une responsable de structure peut également choisir une série de dessins pour travailler avec son équipe un aspect précis des pratiques professionnelles.
Ces dessins vous permettront donc d'aborder le sujet du respect de l'enfant, de la diversité et des violences en éducation.
Un livret pédagogique accompagne la série de 32 dessins avec des éléments de réflexion sur le thème, des propositions pour animer les échanges et des exercices pour prolonger le travail de réflexion après l'utilisation du dessin-langage.
Livre de Xavier Dessane, Claude Rouyer, édité par l'Harmattan, publié en 2016.
Mots clés : Ecole-Enseignement, Téléphone, Réseau, Handicap mental, Communication, Socialisation, Éducation spécialisée, Matériel éducatif, Responsabilité, Autonomie, Sécurité, Enquête, Travailleur social
Dans un monde où l'on compte 7 milliards d'abonnements à un service de téléphonie mobile, comment appréhender sa genèse, son évolution et ses enjeux actuels économiques, sociaux, familiaux, éducatifs ? A l'issue d'un voyage au pays du portable et d'une approche pluridisciplinaire richement documentée, l'auteur tente de répondre, au travers d'une étude menée auprès de travailleurs sociaux prenant en charge de jeunes adultes handicapés mentaux, à la question suivante : le portable est-il un outil éducatif ? Un livre à lire pour mieux comprendre la place qu'occupe aujourd'hui la téléphonie mobile dans notre vie et qui ouvre le débat sur son utilisation dans le secteur éducatif.
Film de Agence Cartel, 2015.
Mots clés : Santé-Santé publique, Médicament, Traitement médical, Soin, Travail d'équipe, Sécurité, Hospitalisation à domicile, Urgence, EHPAD, Handicap, Formation, Matériel éducatif
L’OMéDIT de Normandie a réalisé en partenariat avec l’Agence Régionale de Santé, les Centres Hospitaliers Régionaux et Universitaires de Caen et Rouen, le groupement des cliniques privés Manche et Orne, la Polyclinique de la Baie, le Centre Hospitalier de Lisieux, le Centre Hospitalier de Vire, le Centre Hospitalier de Falaise et le Centre Hospitalier de Flers, l'EHPAD de Bretteville sur Laize, 10 films pédagogiques relatifs à la "sécurité de la prise en charge médicamenteuse".
Pour rappel, l'analyse de scénario clinique d'un accident ou presqu'accident vise à :
- aider à leur maîtrise
- améliorer la culture des facteurs contributifs et mesures barrières
- promouvoir le travail en équipe.
Des outils sont à disposition sur le site internet.
(Présentation éditeur)
Article de Stéphanie FRENKEL
Paru dans la revue Enfance, n° 4, octobre-décembre 2014, pp. 427-457.
Mots clés : Cognition, Évaluation, Savoir, Acquisition des connaissances, Matériel éducatif, Méthodologie
Depuis les années 1970 et les premières opérationnalisations de la métacognition, de nombreux outils d'évaluation ont été créés. Au fil du temps, quesrtionnaires, tests, entretiens, observations, programmes informatiques et autres méthodes se sont de plus en plus inscrits dans les théories de l'apprentissage autorégulé.
Domaines Prisme : Handicap-Situations de handicap
Mots-clés Prisme : Accessibilité, Acquisition des connaissances, Aide technique, Braille, Handicap visuel, Handicap mental, Difficulté scolaire, Éducation spécialisée, Enseignement spécialisé, Handicap, Handicap moteur, Handicap sensoriel, Innovation, Intégration scolaire, Législation, Logiciel, Loisir, Matériel éducatif, Recherche en sciences sociales, Sciences de l'éducation, Scolarisation, Technologie de l'information et de la communication, Autisme, Surdité
Bibliographie, Formation, Veille sur des sites, Texte officiel, Base de données, Vidéothèque, Article en ligne, Lettre électronique, Colloque, Publication, Vidéo, Podcast
Site public. L'INSHEA forme les enseignants et personnels éducatifs spécialisés qui travaillent à l'intégration scolaire des enfants handicapés. Accès aux publications scientifiques de l'INSEI via les archives ouvertes. Dans la rubrique RESSOURCES, nombreux documents : ressources documentaires, outils pédagogiques à l'usage des enseignants spécialisés, ORNA (Observatoire des ressources numériques adaptées), projet HandiSciences, documents adaptés, outils audiovisuels, publications. La Nouvelle revue Education et société inclusives : quelques articles en ligne.