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Paru dans la revue Revue française de pédagogie, n° 145, octobre-novembre-décembre 2003, p. 37.
Mots clés : Technologie, Information, Communication, Formation, Enseignant, Innovation, Éducation, Pédagogie, Recherche, Enseignement, Politique de formation, Multimédia, Matériel éducatif, ETATS UNIS D'AMERIQUE, AMERIQUE DU NORD
Mots clés : Activité, Animation, Pédagogie institutionnelle, Matériel éducatif, Médiation, Travail éducatif, Expérience pédagogique, Pratique éducative, Projet pédagogique
Automne 1998, Les Ceméa de Basse-Normandie ouvrent un café pédagogique dans un lieu aménagé à cet effet. Il s'agit de permettre aux partenaires éducatifs de la région, animateurs, travailleurs sociaux, enseignants, éducateurs, de trouver, le soutien pédagogique qu'ils attendent. Au travers des animations et des rencontres qu’ils propose, le café pédagogique constitue une expérience innovante. Il inaugure une nouvelle manière d’échange, de formation et d’élaboration des connaissances. (Description éditeur)
Mots clés : Technologie, Communication, Réseau d'information et de communication, Matériel éducatif, Innovation sociale, Société, Liberté, Internet, Multimédia, Technologie de l'information et de la communication