Documentation sociale

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Le management médico-social sous influences contradictoires ?

Article de Jean Luc Joing, Vincent Joing

Paru dans la revue Les Cahiers de l'Actif, n° 542-543 ; 544-545, juillet-octobre 2021, pp. 225-237.

Mots clés : Action sociale : histoire et perspectives, Intégration, Prévention, Handicap, État, Politique sociale, Audit, Qualité, Pratique professionnelle, Éducation spécialisée, Compétence sociale, TED, Innovation, Démarche qualité, Système, Intervention sociale, Management, Loi 2002-2 du 02 janvier 2002

Peut-on parler d'innovations managériales quand les pratiques, dans le domaine des services humains à financements publics, restent si dépendantes des idéologies, des modes sociétales, des contraintes et des bureaucraties, mais aussi de la culture majoritaire des administrations françaises ?
L'auteur dresse ici un bref rappel des tendances ayant déjà traversé les paradigmes médico-sociaux. Il montre comment ces éléments culturels pénalisent les initiatives et réelles innovations au nom d'un "hymne à la singularité" qui peut parfois marginaliser et finalement coûter très cher à la collectivité.

A quoi peuvent bien encore servir des éducateurs ?

Article de Richard Josefsberg

Paru dans la revue Les Cahiers de l'EFPP, n° 28, automne 2018, pp. 41-43.

Mots clés : Action sociale : histoire et perspectives, Témoignage, Éducation spécialisée, Directeur d'établissement

Guide du secteur social et médico-social

Livre de Marcel Jaeger, édité par Dunod, publié en 2017.

Mots clés : Action sociale : histoire et perspectives, Action sociale : cadre institutionnel et juridique, Action sociale et médicosociale, Travail social, Action sociale, Aide sociale, Travailleur social, Diplôme, Handicap, Inadaptation sociale, Insertion professionnelle, Éducation spécialisée, Concept, Vocabulaire, Personne âgée, Accueil familial, AEMO, Prestation sociale, Entreprise adaptée, Établissement social et médicosocial, Institution, Service social, Économie sociale et solidaire, Intégration scolaire, Politique de la ville, PJJ, Tutelle, RSA, Adulte-relais

Destiné à l’ensemble des professionnels du secteur, ce guide propose une synthèse des principaux dispositifs et concepts clés de l’aide et de l’action sociale. Plus de 100 entrées fournissent les points de repère essentiels pour la connaissance des terminologies.
Chacun des termes traités comporte :
-une définition précise ;
-une explication détaillée retraçant l’historique ;
-les principales références administratives et juridiques ;
-une bibliographie.
Cette 10e édition intègre les multiples changements liés aux réformes des diplômes d’État des métiers du social, aux lois d’adaptation de la société au vieillissement, du 28 décembre 2015, de modernisation de notre système de santé, du 26 janvier 2016, de protection de l’enfant, du 14 mars 2016...
Marcel Jaeger est titulaire de la Chaire de Travail social et d’intervention sociale du Cnam (Conservatoire national des arts et métiers).

Conservation des archives : le Cnahes, gardien de la mémoire de l’action sociale

Article de Caroline Sedrati Dinet, Mathias Gardet

Paru dans la revue Actualités sociales hebdomadaires ASH, n° 2928, 9 octobre 2015, pp. 28-31.

Mots clés : Action sociale : histoire et perspectives, Histoire sociale, Éducation spécialisée, Établissement social et médicosocial, HISTOIRE, Recherche, Travailleur social, CNAHES

Les 15 et 16 octobre, le Conservatoire national des archives et de l’histoire de l’éducation spécialisée et de l’action sociale (Cnahes) clôt, avec deux colloques, la célébration de son vingtième anniversaire. L’occasion de revenir sur l’action de cette association, qui soutient l’intérêt d’un regard historique pour éclairer le présent.
Pour Mathias Gardet, historien et vice-président du Conservatoire national des archives et de l’histoire de l’éducation spécialisée (Cnahes), le recours aux archives est indispensable pour que les travailleurs sociaux se réapproprient leur histoire.

CNLAPS (Comité national de liaison des acteurs de la prévention spécialisée)

http://www.cnlaps.fr/

Domaines Prisme : Action sociale : histoire et perspectives

Mots-clés Prisme : Prévention spécialisée, Jeune en difficulté, Éducation spécialisée, Éducateur spécialisé, Pratique professionnelle

Colloque, Formation, Publication, Forum, Lettre électronique, Vidéo, Rapport en ligne, Offre d’emploi

Site présentant les thèmes de réflexion et de recherche de l'association, ainsi que ses activités.

CNAHES (Conservatoire national des archives et de l'histoire de l'éducation spécialisée et de l'action sociale)

http://www.cnahes.org

Domaines Prisme : Action sociale : histoire et perspectives

Mots-clés Prisme : Éducation spécialisée, Histoire sociale, Protection de l'enfance, Approche historique

Colloque

Inventaire des fonds d'archives et de documents anciens (notamment liste de revues) recueillis par le CAPEA (Centre d'Archives de la Protection de l'Enfance et de l'Adolescence) et autres archives privées ou associatives de l'éducation spécialisée. Les conditions d'accès aux documents sont précisées. Conseils pour l'archivage de fonds privés ou associatifs.

Murmures de mémoires : regard sur la justice pour mineurs entre 1945 et 1970, dans l'un des premiers centres d'observation public de l'éducation spécialisée

Film de Association LRSH, 2008.

Mots clés : Action sociale : histoire et perspectives, Histoire sociale, Travail social, Éducation spécialisée, Mineur, Internat d'éducation surveillée, Jeune, Théâtre, Justice des mineurs, SAVIGNY SUR ORGE, 1945-1970

Des adolescents mettent en scène les témoignages de jeunes placés dans l'un des premiers centre d'observation public de l'éducation surveillée (COPES) écrits entre 1945 et 1970. Ce centre de Savigny-sur-Orge s'est arrêté en 1970. Près de 200 jeunes y étaient accueillis en permanence. D'anciens internes témoignent et échangent avec les jeunes qui travaillent sur la pièce de théâtre. En complément : la pièce de théâtre et le making off de la construction de la pièce.

Association LRSH