Documentation sociale

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Les formations par apprentissage

Article de Prisca KERGOAT, Valérie CAPDEVIELLE MOUGNIBAS, Guy BRUCY, et al.

Paru dans la revue Revue française de pédagogie, n° 183, avril-mai-juin 2013, pp. 5-69.

Mots clés : Apprentissage professionnel, Enseignement technique, Formation alternée, Citoyenneté, Identité culturelle, Chômage, Discrimination, Insertion professionnelle, Jeune, FRANCE, SUISSE, 1950-1990

L'évolution de la formation professionnelle des adolescents en grande difficulté

Article de Monique CHAUMON, Raymond CHAUMON

Paru dans la revue Revue française de pédagogie, n° 134, janvier-mars 2001, pp. 59-70.

Mots clés : Difficulté scolaire, Établissement social et médicosocial, Formation professionnelle, Évolution, Enseignement spécialisé, Enseignement professionnel, Éducation spécialisée, Qualification professionnelle, Apprentissage professionnel, Inadaptation sociale, Relation pédagogique, Adolescent, Insertion professionnelle, Jeune, INSERTION SOCIOPROFESSIONNELLE

Les formations professionnelles entre l'école et l'entreprise

Paru dans la revue Revue française de pédagogie, n° 131, avril-juin 2000, pp. 5-127.

Mots clés : Formation professionnelle, Formation alternée, École, Entreprise, Apprentissage, Apprentissage professionnel, Enseignement professionnel, Enseignement technique, Évolution

Histoire et sociologie de l'enseignement technique en France : un siècle en perspective (note de synthèse)

Article de Lucie TANGUY

Paru dans la revue Revue française de pédagogie, n° 131, avril-juin 2000, pp. 97-127.

Mots clés : Enseignement technique, Enseignement professionnel, HISTOIRE, Sociologie, Institution, Formation professionnelle, Programme d'enseignement, Diplôme, Savoir, Lycée, Formation alternée, Entreprise, Partenariat, Apprentissage professionnel, Analyse comparative, Enquête

Pratiques d'autoformation en entreprise

Article de André MOISAN

Paru dans la revue Revue française de pédagogie, n° 102, janvier-mars 1993, pp. 23-33.

Mots clés : Auto-apprentissage, Entreprise, Perfectionnement des connaissances, Travail, Mutation industrielle, Changement, Évaluation, Formation professionnelle continue, Politique de formation, Qualification professionnelle, Formation, Ressources humaines, Organisation, Apprentissage professionnel, Savoir, Compétence, Individu, Productivité, FORMATION DES ADULTES

Les institutions d'enseignement technique court en France : genèse et évolution

Article de L. TANGUY, A. POLONI

Paru dans la revue Revue française de pédagogie, n° 78, janvier-février-mars 1987, pp. 43-64.

Mots clés : Enseignement technique, Formation professionnelle, Établissement public, État, École, Enseignant, Enseignement professionnel, Ouvrier, Réforme, Enseignement, HISTOIRE, Apprentissage professionnel, Ministère