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PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.

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Le travail social critique en Grande-Breagne

Article de Léa LIMA

Paru dans la revue Revue française des affaires sociales, n° 4, octobre-décembre 2010, pp. 75-84.

Mots clés : Travail social, Évolution, Politique sociale, Action sociale, Courant de pensée, Recherche, Pratique professionnelle, Relation d'aide, Technologie de l'information et de la communication, Conscience de soi, État, Autonomie, Théorie, Sciences humaines et sociales, Formation, Travailleur social, PRATIQUE DE TRAVAIL SOCIAL, ROYAUME UNI DE GRANDE BRETAGNE ET D'IRLANDE DU NORD

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L'autonomie nouvelle utopie ?

Article de Xavier MOLENAT, Alain EHRENBERG, Nicolas DUVOUX, Xavier MOLENATet al.

Paru dans la revue Sciences humaines, n° 220, novembre 2010, pp. 30-47.

Mots clés : Autonomie, Valeur sociale, Norme sociale, Institution, Individu, Société, Individualisme, Théorie, Courant de pensée, Sociologie, Politique sociale, Bénéficiaire, Biographie, Salarié, Travail, Enfant, Adolescent, Jeune, Maturation, Culture, Ambivalence, Malade, Psychopathologie, Tutelle, Éthique, Utopie, RSA, ROUSSEAU (JEAN JACQUES), KANT (EMMANUEL), CASTORIADIS (CORNELIUS), DESCOMBES (VINCENT)

A quoi pensent les enfants ?

Article de Jean François DORTIER, Alison GOPNIK, Marina d' AMATO, Jean François DORTIERet al.

Paru dans la revue Sciences humaines, n° 219, octobre 2010, pp. 36-59.

Mots clés : Enfant, Développement cognitif, Cerveau, Cognition, Pensée, Nourrisson, Théorie, Courant de pensée, Imaginaire, Surmoi, Personnage, Inné, Acquis, Culture, Croyance

L'école autrement

Article de Bertrand OGILVIE, Emmanuelle ROZIER, Clémentine RAPPAPORT, Tristan GARCIA FONSet al.

Paru dans la revue La Lettre de l'enfance et de l'adolescence, n° 80-81, septembre 2010, pp. 9-134.

Mots clés : École, Enseignement, Éducation, Pédagogie, Courant de pensée, Méthode pédagogique, Expérience pédagogique, Échec scolaire, Réussite scolaire, Relation pédagogique, Enfant, Évaluation, École maternelle, Autonomie, Isolement, Informatique, Autogestion, Philosophie, Livre pour enfant, CMPP, Psychiatrie infantile, Scolarisation, Hôpital, Adolescent, DEWEY (JOHN), FREINET (CELESTIN)

L'économie du bonheur

Article de Julien BONNET

Paru dans la revue Sciences humaines, n° 218, août-septembre 2010, pp. 20-25.

Mots clés : Bien-être, Indicateur, Sondage, Croissance économique, Psychotrope, Courant de pensée, Économie

Les pensées vertes

Article de Catherine HALPERN, Dominique BOURG, Philippe LE PRESTRE, Christophe RYMARSKIet al.

Paru dans la revue Les Grands dossiers de sciences humaines, n° 19, juin 2010, pp. 20-78.

Mots clés : Écologie, Courant de pensée, Éthique, Responsabilité, Démocratie, Participation, Institution, Politique, Relation internationale, Coopération internationale, État, Droit international, Vie politique, Comportement politique, Inégalité, Croissance économique, Respect, Environnement, Prospective, JONAS (HANS)

L'islam en France

Article de Lydie FOURNIER

Paru dans la revue Sciences humaines, n° 217, juillet 2010, pp. 20-25.

Mots clés : Islam, Statistiques, Courant de pensée, Intégration, Comportement politique, Politique, Gouvernement, FEMME IMMIGREE, RELIGIOSITE, FRANCE

L'ère du post-féminisme

Article de Martine FOURNIER, Jean François DORTIER, Susan PINKER, et al.

Paru dans la revue Sciences humaines, n° 214, avril 2010, pp. 32-49.

Mots clés : Féminisme, Mouvement social, Courant de pensée, CONDITION FEMININE, Autonomie, Féminité, Femme, Homme, Différence, Inné, Acquis, Mère célibataire, Statut social, Liberté

Les croyances collectives selon raymond boudon

Article de Nicolas JOURNET

Paru dans la revue Sciences humaines, n° 213, mars 2010, pp. 52-57.

Mots clés : Croyance, Idéologie, Théorie, Courant de pensée, Sociologie, Raisonnement, Subjectivité, BOUDON (RAYMOND)