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PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.

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Le partenariat : un nouveau mot européen

Article de Jordi ESTIVILL

Paru dans la revue Service social dans le monde, 54ème année, n° 1-2, pp. 17-22.

Mots clés : Partenariat, EUROPE, HISTOIRE, EUROPE

L'approche multidimensionnelle

Article de Bernard SIMONIN

Paru dans la revue Service social dans le monde, 54ème année, n° 1-2, pp. 23-34.

Mots clés : Politique sociale, Pauvreté, Réinsertion sociale, Autonomie, Partenariat

La participation

Article de Fernanda P. RODRIGUES

Paru dans la revue Service social dans le monde, 54ème année, n° 1-2, pp. 35-41.

Mots clés : Participation, EUROPE, Pauvreté, Pouvoir, Éducation, Citoyenneté, Réseau, Démocratie, EUROPE

Le développement local

Article de José Manuel HENRIQUES

Paru dans la revue Service social dans le monde, 54ème année, n° 1-2, pp. 42-56.

Mots clés : Développement local, EUROPE, Pauvreté, Solidarité, Intégration, EUROPE

Le partenariat

Article de Jordi ESTIVILL

Paru dans la revue Service social dans le monde, 54ème année, n° 1-2, pp. 58-73.

Mots clés : Partenariat, Politique sociale, EUROPE, Exclusion sociale, Information, Projet, EUROPE

Expérimentation et mobilisation au danemark

Article de John ANDERSEN

Paru dans la revue Service social dans le monde, 54ème année, n° 1-2, pp. 74-78.

Mots clés : Exclusion sociale, Politique sociale, Intégration, Partenariat, DANEMARK

L'insertion par l'économique : le cas de girona

Article de Amadeu MORA

Paru dans la revue Service social dans le monde, 54ème année, n° 1-2, pp. 79-87.

Mots clés : Projet, Exclusion sociale, Évaluation, Insertion professionnelle, Participation, ESPAGNE

Rugby mixte en milieu scolaire

Article de Bernard DAVID

Paru dans la revue Revue française de pédagogie, n° 110, janvier-mars 1995, pp. 51-61.

Mots clés : École, Mixité, EPS, Représentation sociale, Sport, Méthode pédagogique, Psychologie scolaire, Programme d'enseignement, Activité physique, Fille, Garçon, Différenciation sexuelle, Attitude, Élève, Jeu, SPORT D'EQUIPE

Les avatars de la télévision éducative pour adultes en France : histoire d'une "non-politique" (1964-1985)

Article de Viviane GLIKMAN

Paru dans la revue Revue française de pédagogie, n° 110, janvier-mars 1995, pp. 63-74.

Mots clés : Didacticiel, Méthode pédagogique, Politique de formation, Télévision, Matériel éducatif, Technologie, Communication, Média, Information, Éducation, Audiovisuel, Culture de masse, Perfectionnement des connaissances, Programme d'enseignement, Expérience pédagogique, FORMATION DES ADULTES, PEDAGOGIE DES ADULTES, 1964-1985

Filles et garçons à l'école approches sociologiques et psycho-sociales . 2e partie : la construction scolaire des différences entre les sexes . note de synthèse

Article de Marie DURU BELLAT

Paru dans la revue Revue française de pédagogie, n° 110, janvier-mars 1995, pp. 75-109.

Mots clés : Fille, Garçon, École, Différenciation sexuelle, Interaction, Comportement, Relation pédagogique, Élève, Enseignant, Psychologie scolaire, Mixité, Aptitude, Méthode pédagogique, Programme d'enseignement, Orientation professionnelle, Profession, Discrimination sexuelle, Égalité des chances, Scolarisation, Analyse comparative

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