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PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.

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Articulations entre psychothérapie et éducation dans les cures institutionnelles

Article de Roger MISES

Paru dans la revue Perspectives psy, vol. 26, n° 8/III, pp. 161-166.

Mots clés : Enfant, Psychiatrie infantile, Vie institutionnelle, Psychothérapie institutionnelle, Équipe éducative, Éducateur spécialisé, Psychanalyste, Relation éducative, Relation équipe éducative-famille, Orthophonie, Orthophoniste, Cure analytique

Institution : texte ou chantier ?

Article de Jean Claude POLACK

Paru dans la revue Les Cahiers de l'IPPC, n° 4, novembre 1986, pp. 41-55.

Mots clés : Vie institutionnelle, Inconscient, Psychose, Névrose, Groupe, Famille, Enfant

Figure symbolique de l'enfant

Article de Conrad STEIN

Paru dans la revue Les Cahiers de l'IPPC, n° 3, mai 1986, pp. 61-78.

Mots clés : Symbole, Enfant, Symptôme, Psychanalyse, FREUD (SIGMUND)

Peur d'apprendre et refus du symbole

Article de Serge BOIMARE

Paru dans la revue Les Cahiers de l'IPPC, n° 3, mai 1986, pp. 95-106.

Mots clés : Enfant, Symbole, Lecture, Échec scolaire, Complexe de castration, Pédagogie

Le conte

Article de Lucien TENENBAUM, Alfred BRAUNER, Françoise BRAUNER, et al.

Paru dans la revue Art et thérapie, n° 16-17, octobre-décembre 1985, pp. 113-175.

Mots clés : Conte, Thérapie, Enfant, Livre pour enfant, Marionnette, Atelier

Quelques réflexions sur le silence

Article de Nadine CASTETS, DELEST

Paru dans la revue Le Coq-héron, n° 87, pp. 45-52.

Mots clés : Silence, Famille, Placement familial, Enfant, Fantasme

Fille, garçon, autre ? Savoirs, débats et combats sur l'identité de genre

Article de Héloïse Lhérété, Maud Navarre

Paru dans la revue Sciences humaines, n° 355, février 2023, pp. 29-48.

Mots clés : Accompagnement de la personne et identité, Genre, Enfant, Identité sexuelle, École, TRANSSEXUALISME, Sport

Trans, fluides, queers, non-binaires… De plus en plus de Français, notamment de jeunes, revendiquent une identité de genre différente de leur sexe de naissance. Comment l’expliquer : révolution du genre qui dissout la frontière entre le masculin et le féminin ? Visibilité nouvelle d’un fait autrefois tabou ? Contagion sociale ? Faut-il dépsychiatriser les transidentités ? Quel accueil pour les enfants trans à l’école ? Certains pays vont-ils trop loin en permettant de changer de sexe dès l’adolescence ? Les sciences humaines explorent ce sujet intime avec une vitalité d’autant plus forte que le phénomène suscite interrogations et débats.

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