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PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.

Réponses 531 à 540 sur un total de 573

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Prévention et vieillissement : modèles-expérimentations et mise en oeuvre

Article de André TRILLARD, Françoise FORETTE, Jean François TOUSSAINT, Geneviève IMBERTet al.

Paru dans la revue Gérontologie et société, 283 p..

Mots clés : Vieillissement, Personne âgée, Dépendance, Prévention, Autonomie, Risque, Politique, Environnement, Observatoire, Maintien à domicile, Adaptation, Logement, Habitat, Prévention sanitaire, Dent, Maladie d'Alzheimer, Maladie, Maladie cardiovasculaire, Accompagnement, Inégalité, Expérimentation, Technologie de l'information et de la communication, ARS, ECONOMIE DE LA SANTE, PRIF, PREVENTION RETRAITE ILE DE FRANCE, MAIA, MAISON POUR L'AUTONOMIE ET L'INTEGRATION DES MALADES D'ALZHEIMER, AG2R LA MONDIALE, FRANCE, QUEBEC

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L'injonction au bonheur : l'impensé du travail du patient

Article de Catherine TOURETTE TURGIS, Joris THIEVENAZ

Paru dans la revue Empan (prendre la mesure de l'humain), n° 86, juin 2012, pp. 18-23.

Mots clés : Intervention sociale, Travail social, Exclusion sociale, Dépendance, Soin, Accompagnement, Prise en charge, Relation d'aide, Valeur, Éthique

Notre contribution propose d'interroger la thématique du « bonheur » ou du « souci de soi » du point de vue du patient, de l'usager ou du bénéficiaire des dispositifs d'accompagnement et de soin. Les activités relevant du maintien de soi en vie constituent selon nous un ensemble de pratiques humaines particulièrement riches et fécondes du point de vue des processus expérientiels qu'elles mettent en ouvre. Notre démarche de recherche en intelligibilité propose en ce sens de considérer le « travail de souci de soi du patient » comme une occasion d'apprentissage et de construction de nouvelles connaissances opératoires, susceptibles d'être mobilisées par le sujet et intégrant l'univers des acquis de son expérience.

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Le bonheur est dans le près

Article de Philippe GABERAN

Paru dans la revue Empan (prendre la mesure de l'humain), n° 86, juin 2012, pp. 43-47.

Mots clés : Éducateur spécialisé, Travail éducatif, Relation éducative, Accompagnement, Témoignage

Alors que les secteurs de l'éducation spécialisée et du travail social sont désormais sous l'emprise d'un discours dominant prônant la prise de distance avec l'autre et le désengagement de soi dans la relation, cette réflexion fait le pari de la proximité. Elle revient aux fondamentaux du vivre avec... du vivre avec soi et du vivre avec l'autre, qui sont l'essence même de la posture d'éducateur.

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Le bonheur peut-il s'accommoder de la situation de handicap ?

Article de Roy COMPTE

Paru dans la revue Empan (prendre la mesure de l'humain), n° 86, juin 2012, pp. 48-54.

Mots clés : Handicap, Handicap moteur, Différence, Intégration, Isolement, Accompagnement, Handicap mental

Il n'y a peut-être jamais eu autant d'ouvrages sur le bonheur qu'aujourd'hui, préfigurant une société en mal de vivre. Dans ce contexte, la figure du handicap vient nous rappeler la difficulté de penser « l'être ensemble », de vivre la différence dans la pensée de l'universel.Le droit au bonheur ne peut nous faire oublier que le handicap et son cortège de dépendances sont porteurs de limites qui peuvent être autant de freins à vivre « le bonheur en acte ». Cependant, le bonheur n'est pas à rechercher dans un modèle d'existence prédéfini, mais dans ce qui fait l'originalité, la singularité de la vie au quotidien de chacun de nous. Aussi la confrontation au handicap est une gifle au silence d'une vie qui ne reconnaît pas le bonheur de vivre et, comme le dit Comte-Sponville citant Flaubert : « Que ce mot de bonheur a fait couler de larmes, sans lui on vivrait plus tranquille ! »

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La Maternité du bonheur

Article de Christine AMIEL

Paru dans la revue Empan (prendre la mesure de l'humain), n° 86, juin 2012, pp. 66-69.

Mots clés : Maternité, Naissance, Parents, Enfant, Émotion, Politique sanitaire, Rentabilité, Accompagnement, Sage-femme, Rencontre

La rencontre qui suit la naissance engendre un sentiment de bonheur inexprimable. Cependant, l'évolution actuelle du système de santé inquiète par le manque d'humanité qu'elle pourrait engendrer, à moins que les acteurs ne se saisissent de l'opportunité de réinventer les modes de prise en charge.

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Le bonheur est dans l'EHPAD : entre inflexion et réalisme

Article de Marielle CABANIOLS

Paru dans la revue Empan (prendre la mesure de l'humain), n° 86, juin 2012, pp. 99-103.

Mots clés : EHPAD, Personne âgée, Dépendance, Lien social, Projet d'établissement, Vie quotidienne, Accompagnement, Témoignage, Bien-être

Jeune ou vieux, le bonheur est en nous, mais il faut lui donner les moyens de pouvoir s'exprimer. Le lien social est un facteur important pour produire du bonheur. Être considéré, être respecté et reconnu avec son bagage d'émotions et de valeurs personnelles sont autant de bases pour créer du bien-être et permettre à chaque individu d'exister et de pouvoir s'épanouir. C'est l'enjeu de nos projets d'établissement au-delà de l'organisationnel, il faut aller sur le terrain du relationnel et de l'humain qui n'est autre que notre coeur de métier.

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L'accompagnement au choix comme élément régulateur de la relation éducative

Article de Lara KUNTZLER

Paru dans la revue Empan (prendre la mesure de l'humain), n° 86, juin 2012, pp. 132-137.

Mots clés : Relation éducative, Relation travailleur social-usager, Accompagnement, Liberté, Pratique professionnelle, Handicap mental, CHOIX

Comment faire du respect du choix de l'usager un principe régulateur de l'acte éducatif ? L'accompagnement au choix des personnes que l'on accompagne s'appuie désormais sur un contexte légal grâce à la loi de 2002-2. Mais les résistances dans les pratiques éducatives sont toujours bien présentes. Il y a donc nécessité de se construire un positionnement professionnel permettant à l'Autre de passer du vivre à l'exister.

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Déjà dans le premier entretien

Article de Bernard GARAUT

Paru dans la revue Empan (prendre la mesure de l'humain), n° 86, juin 2012, pp. 138-143.

Mots clés : Accueil, Admission, Entretien, Écoute, Insertion sociale, Accompagnement, Travailleur social, Témoignage, CPVA, CENTRE DE PREPARATION A UNE VIE AUTONOME

A partir du travail dans un Centre de préparation à une vie autonome, centré sur une clinique du toxicomane et les outils de l'insertion, lors du premier entretien, celui de l'accueil de la demande, c'est toute la complexité de la relation qui est déjà en jeu. La demande vers l'insertion n'est ni une normalisation ni un forçage. Admettre, c'est tout à la fois évaluer, sélectionner et signifier une possibilité de changement. C'est le moment essentiel où le lien se noue.

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Familles et rites

Article de Anne Monjaret, Catherine Pugeault, Robin Cavagnoud, Gilles Séraphinet al.

Paru dans la revue Recherches familiales, n° 9, pp. 3-102.

Mots clés : Famille, Rite, Mariage, Mort, Célibat, Jeu, Fête, Nuptialité, Rite de passage, Fille, Changement, Statut, Adulte, Relation femme-homme, Religion, Opinion, Comportement, Évolution, Naissance, Enfant, Parents, Mère, Accompagnement, Hôpital, Transmission, Intergénérationnel, Relation enfant-parents, Lecture, Conte, Livre pour enfant, Affectivité, France, Pérou, Allemagne, Québec

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