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Article de Krist Daniella Nziengui, Laurent Bernardi
Paru dans la revue Vers l'Education Nouvelle, n° 594, juillet-septembre 2024, pp. 12-13.
Mots clés : Enfance-Famille, Lien social-Précarité, Exclusion sociale, Inégalité, Scolarité, Réussite scolaire, Classe sociale, Égalité des chances, Mixité sociale, Classe coopérative, Accompagnement
Réunir en classe des jeunes de milieux sociaux différents peut favoriser leur épanouissement, pour peu qu'on valorise des approches coopératives.
Article de David Prochasson
Paru dans la revue Actualités sociales hebdomadaires ASH, n° 3319, septembre 2024, pp. 21-24.
Mots clés : Action sociale : cadre institutionnel et juridique, Établissement social et médicosocial, Recherche-action, Consultation, Accompagnement, Changement, Identité professionnelle, Loi 2002-2 du 2 janvier 2002
Face aux mutations du secteur, de plus en plus de structures sollicitent l'aide d'un tiers. Jokers aux nouveaux contours, les cabinets de conseil ont ainsi vu leur activité s'intensifier et leurs missions se diversifier. Explications et illustrations avec trois projets portés par le Groupe SOS, l'ADMR et deux Ehpad indépendants.
Article de Louis Schweitzer
Paru dans la revue Actualités sociales hebdomadaires ASH - cahier 2 - les numéros juridiques, n° 3319, Septembre 2024, pp. 128.
Mots clés : Accompagnement de la personne et identité, Médiation animale, Accompagnement, Personne handicapée, Enfant, Personne âgée, Formation, Établissement social et médicosocial, Animal, Législation, Bien-être, Justice, Citoyenneté, Affectivité, Pratique professionnelle, Détention, Projet éducatif, Santé mentale, Tisseron (Serge)
La médiation animale est désormais reconnue par de nombreux travailleurs sociaux pour ses bienfaits. Les personnes qui se trouvent en situation de fragilité physique, psychique ou sociale éprouvent souvent des difficultés à communiquer avec autrui mais se sentent plus souvent en confiance avec un animal. "L'écoute" de l'animal apaise quand prendre soin de lui est socialement reconnu et valorisé...
- État des lieux : p9 à p12
- La médiation animale : définition, périmètre, histoire : p13 à p18
- Au cœur du dispositif : l'animal : p19 à p30
- La formation des intervenants en médiation animale : p33 à p40
- Monter un projet de médiation animale : p41 à p48
- La médiation animale et les enfants : p49 à p54
- Médiation animale et handicap : p55 à p61
- Médiation animale et personnes âgées : p63 à p67
- Les binômes du MACADAM, les maîtres et leur(s) chien(s) : p69 à p79
- Justice et médiation animale : p81 à p98
- La médiation animale pour recréer du lien dans la cité et restaurant la citoyenneté : p103 à 105
- L'évaluation des actions de médiation animale : p 107 à p110
- La recherche sur la médiation animale : p113 à p 115
- Le regards transversal du psy : questions à Serge Tisseron : p119 à p122
- Des nouvelles de l'étranger : p123 à p128
Article de Lucie Guilloux
Paru dans la revue Cahiers de la puéricultrice, n° 379, août-septembre 2024, pp. 33-36.
Mots clés : Petite enfance-Périnatalité, Soutien à la parentalité, PMI, Burn out, Parentalité, Accompagnement, Famille, Attachement, Fatigue, Jeune enfant
Face à des schémas familiaux et des représentations de la parentalité en pleine évolution, les jeunes parents font face à de nouveaux défis. Leurs questionnements sont différents, les enjeux de la parentalité le sont tout autant. Afin de prévenir les situations d’épuisement parental, les professionnels, et notamment les puéricultrices de protection maternelle et infantile (PMI), accompagnent les parents dans leur projet tout en leur offrant les repères dont ils ont besoin pour s’épanouir dans cette étape de leur vie.
Article de Magalie Charrier
Paru dans la revue Métiers de la petite enfance, n° 332-333, août-septembre 2024, pp. 20-23.
Mots clés : Accompagnement, Sommeil, Observation, Jeune enfant, Projet pédagogique, Besoin, Crèche, Professionnel de l'enfance
Accompagner, un mot-valise qui résonne dans le milieu de la petite enfance, qui est prononcé lors des échanges, transcrit dans les projets pédagogiques, décliné dans différents domaines : l’accompagnement du tout-petit au sommeil, au repas, à l’autonomie, à la séparation, à l’apprentissage de la propreté, etc. C’est le cœur des métiers de la petite enfance, mais à force de l’utiliser ici et là, il en devient banalisé, galvaudé et se mue en un véritable fourre-tout aux contours flous qu’il convient de préciser.
Article de Elodie Protet
Paru dans la revue Le journal des professionnels de l'Enfance - Pratiques, n° 140, juin-juillet-août 2024, pp. 14-15.
Mots clés : Enfance-Famille, Jeune enfant, Enfant, Accompagnement, Parents, Parentalité, Échange, Groupe de parole, Parole, Soutien à la parentalité, Expérience, Accueil, Posture professionnelle, Pratique professionnelle, Professionnel de l'enfance, Rencontre, Accueil enfant-parents, Petite enfance, LAEP
Article de Manon Vannuchi
Paru dans la revue Le journal des professionnels de l'Enfance - Pratiques, n° 140, juin-juillet-août 2024, pp. 8-11.
Mots clés : Enfance-Famille, Jeune enfant, Enfant, Accueil, Soutien à la parentalité, Etablissement d'accueil du jeune enfant, Compétence, Parentalité, Accompagnement, Profession, Rôle, Responsabilité, Crèche, Directeur d'établissement, Relation famille-institution, Recherche, Enquête, Analyse comparative, Posture professionnelle, Observation, Statistiques, Prévention, Famille, Besoin, Reconnaissance, Petite enfance
Article de Alexandrine Sanchez
Paru dans la revue Le journal des professionnels de l'Enfance - Recherches, n° 140, juin-juillet-août 2024, pp. 34-35.
Mots clés : Enfance-Famille, Jeune enfant, Enfant, Crèche, Interculturel, Personne issue de l'immigration, Accompagnement, Etablissement d'accueil du jeune enfant, Rencontre, Violence conjugale, Témoignage, Migration, Culture, Soutien à la parentalité, Prise en charge, Soin, CAMSP, Étude de cas, Petite enfance
Article de Lauriane Blavette, Anne Sophie Rigaud, Sébastien Dacunha, Maribel Pino
Paru dans la revue Soins gérontologie, n° 168, juillet-août 2024, pp. 21-25.
Mots clés : Grand âge-Vieillissement, Personne âgée, Vieillissement, Aide technique, Dépendance, Information, Communication, Besoin, Équipe soignante, Aidant, Qualité de la vie, Accompagnement, Acquisition des connaissances, Savoir, Partage d'informations, Projet, Conditions de travail, Prise en charge, Étude de cas, Recherche, Méthodologie
L’utilisation d’aides techniques a un impact positif sur l’autonomie et la qualité de vie des personnes âgées ou en situation de handicap, bénéfique aussi pour les aidants et les professionnels qui les entourent. Néanmoins, d’importants freins à leur usage demeurent, notamment un manque d’information global sur les aides techniques. Ce constat nous a conduit à réaliser un ensemble de supports d’informations permettant une meilleure compréhension de ces aides et de leurs modalités d’utilisation.
Article de Valérie Cornaille
Paru dans la revue Le Journal des psychologues, n° 411, juillet-août 2024, pp. 64-69.
Mots clés : Santé-Santé publique, Clown, Accompagnement, Relation soignant-soigné, Bien-être, Hôpital
Face à la maladie, les patients en service d’oncologie et leurs proches se murent parfois dans le silence, et les demandes de soutien psychologique ne se font donc pas toujours spontanément. C’est pourquoi l’auteure a souhaité proposer un projet innovant au sein de son établissement : intégrer des clowns en milieu de soins auprès des patients, des familles, mais aussi des professionnels soignants et non soignants. Grâce aux sourires, aux rires et à cette poésie qui émanent de ces rencontres, angoisse et anxiété semblent un temps mises de côté.