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PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.

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L'international : un défi pour les centres de formation

Article de Caroline SEDRATI DINET

Paru dans la revue Actualités sociales hebdomadaires (ASH), n° 2804, pp. 24-27.

Mots clés : Organisme de formation, Coopération internationale, Étranger, Formation, Travailleur social

La question du genre - continent noir du travail social

Paru dans la revue Actualités sociales hebdomadaires (ASH), n° 2788, pp. 20-22.

Mots clés : Homme, Femme, Sélection, Formation initiale, Pratique professionnelle, Travailleur social, Équipe, Cadre, Directeur d'établissement, Formation supérieure, Travail social, Formation, CHEF DE SERVICE

Conférence de consensus "recherche et travail social" : sept questions pour comprendre

Article de Isabelle SARAZIN

Paru dans la revue Actualités sociales hebdomadaires (ASH), n° 2784, pp. 24-28.

Mots clés : Recherche, Travail social, Savoir, Statut, Discipline, Université, Diplôme, Pluridisciplinarité, Formation, Travailleur social, RECONNAISSANCE, AFFUTS, ASSOCIATION FRANCAISE POUR LA PROMOTION DE LA RECHERCHE EN TRAVAIL SOCIAL, FRANCE, ETATS UNIS D'AMERIQUE, CANADA

Le récit est la pierre de touche de l'analyse des pratiques

Article de François HEBERT

Paru dans la revue Actualités sociales hebdomadaires (ASH), n° 2773, pp. 28-31.

Mots clés : Analyse de la pratique, Éducation spécialisée, Littérature, Relation éducative, Écriture, Expérience, Théorie, Formation, Travailleur social

"Il existe des façons d'être et de faire récurrentes mais qui ne sont presque jamais nommées explicitement." Pour l'auteur, les pratiques concrètes des éducateurs restent largement invisibles, ces exemples de réponses que l'éducateur invente, de sa propore place, ces milles et une stratégies improvisées qui permettent de sortir de l'impasse d'une relation, ne sont pas mises en valeur.

L'alternance intégrative : pour qui et avec qui ?

Article de Dominique BERTARD, Francine THOURILLON MARESCHAL

Paru dans la revue Actualités sociales hebdomadaires (ASH), n° 2746, pp. 28-29.

Mots clés : Formation alternée, Partenariat, Organisme de formation, Terrain de stage, Stagiaire, Formation, Travailleur social

Etablissements de formation en travail social : l'Unaforis nouvelle est sur les rails

Article de Isabelle SARAZIN

Paru dans la revue Actualités sociales hebdomadaires (ASH), n° 2745, pp. 29-31.

Mots clés : Réseau, Organisme de formation, Partenariat, Université, Formation, Travailleur social, HEPASS, HAUTE ECOLE PROFESSIONNELLE EN TRAVAIL SOCIAL, PREFAS, POLE DE RECHERCHE ET D'ETUDE POUR LA FORMATION ET L'ACTION SOCIALE

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