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Article de Maurizio Bergamaschi, Paola Lacarpia
Paru dans la revue Les Cahiers du travail social, n° 82, juin 2016, pp. 43-55.
Mots clés : Travail social : Formation, Formation, Travail social, Travailleur social, Assistant de service social, Motivation, Programme d'enseignement, Évaluation, Marché du travail, Italie
L'article illustre la parcours de formation des assistants sociaux en Italie ainsi que les motivations et les attentes des étudiants...
Article de Gérard Creux
Paru dans la revue Les Cahiers du travail social, n° 82, juin 2016, pp. 25-42.
Mots clés : Travail social : Formation, Travail social, Représentation sociale, Étudiant, Formation, Travailleur social, Valeur sociale, Terrain de stage, Motivation, Apprentissage professionnel, Enquête
A partir d'une enquête basée sur un échantillon d'étudiants en travail social des formations de niveau III à IV, toute année confondue à la rentrée scolaire de 2015.
Article de Marie Laure Pouchadon
Paru dans la revue Les Cahiers du travail social, n° 82, pp. 9-23.
Mots clés : Travail social : Formation, Formation, Travail social, Travailleur social, Enquête, Sélection, Motivation, Assistant de service social, Éducateur spécialisé, Moniteur éducateur, Aide médico-psychologique, Entretien
L'article revient sur les résultats partiels d'une étude réalisée par le Prefas Aquitaine, sur l'évolution des profils des étudiants se présentant aux concours d'entrée dans les formations sociales (filières AS, ES, ME et AMP)...
Article de Bernard Alix, Cédric Frétigné, Magali Prost
Paru dans la revue Education permanente, n° 207, avril-juin 2016, pp. 73-137.
Mots clés : Travail social : Formation, Courants de pensée en sciences humaines, Acquisition des connaissances, Formation, Adulte, Épistémologie, Philosophie, Sociologie, Psychologie, Apprentissage, Théorie, Motivation, Savoir, Enseignement secondaire, Formation professionnelle continue, Perfectionnement des connaissances, Travail social, Assistant de service social
Les fondements théoriques de l'apprenance sont ensuite abordés sous l'angle de ses racines en philosophie, puis en sociologie sous l'angle des dispositions à apprendre, des capabilités, des effets de la catégorisation scolaire ou de l'agentivité limitée. Plusieurs concepts-clés de la psychologie de l'apprenance sont ensuite traités tels que le sentiment d'efficacité personnelle et l'intérêt.
Article de Marjolaine Dihl
Paru dans la revue Travail social actualités TSA, n° 73, juin 2016, pp. 15-22.
Mots clés : Travail social : Métiers, Travail social : Formation, Travailleur social, Formation, Étudiant, Effectif scolaire, Marché du travail
Article de Noémie Gilliotte
Paru dans la revue Direction(s) (le mensuel des directeurs du secteur sanitaire et social), hors-série n° supplément au numéro 142, mai 2016, 110 p..
Mots clés : Travail social : Formation, Formation, Travail social, Cadre de l'intervention sociale, Cadre, Direction, Directeur d'établissement, Travailleur social
Article de Eléonore Varini
Paru dans la revue Actualités sociales hebdomadaires ASH, n° 2956, 15 avril 2016, pp. 30-33.
Mots clés : Travail social : Formation, Formation, Travailleur social, Stage, Tutorat
Il y a tout à gagner, pour l’étudiant qui effectue un stage en travail social comme pour l’équipe qui le reçoit, à bien préparer et organiser ce temps essentiel de la formation.
Article de Eléonore Varini
Paru dans la revue Actualités sociales hebdomadaires ASH, n° 2956, 15 avril 2016, pp. 30-33.
Mots clés : Travail social : Formation, Stage, Établissement social et médicosocial, Professionnalisation, Tutorat
Il y a tout à gagner, pour l’étudiant qui effectue un stage en travail social comme pour l’équipe qui le reçoit, à bien préparer et organiser ce temps essentiel de la formation.
Article de Marie Hélène Bergoni
Paru dans la revue Doc'Domicile, n° 41, février-mars-avril 2016, p. I-IV.
Mots clés : Travail social : Formation, Adaptation, Marché du travail, Certification professionnelle, Aide à domicile, Famille, Personne âgée, Vie quotidienne, Personne handicapée, Maintien à domicile, Intervention à domicile, Garde des enfants, Compétence professionnelle
A compter de juillet 2016, le titre professionnel Assistant(e) de vie aux familles (TP ADVF), titre du ministère du Travail, de l'Emploi, de la Formation professionnelle et du Dialogue social de niveau V va connaître une évolution. Créé en 2000, ce titre a connu un essor considérable pour dépasser en 2015 le seuil des 10 000 certifiés par an, le dispositif des centres agréés étant réparti sur l'ensemble du territoire. Ces changements s'inscrivent dans une démarche d'adaptation de ce titre au marché de l'emploi ainsi qu'aux diverses demandes et besoins des bénéficiaires des aides à la personne.
Article de Sandra Mignot
Paru dans la revue Actualités sociales hebdomadaires ASH, n° 2953, mars 2016, pp. 20-24.
Mots clés : Travail social : Métiers, Travail social : Formation, Dépendance, Aide à domicile, Aidant familial, Formation, Réduction des risques, Lien social, LIMOGES
A Limoges, l’ADPAD, association d’aide aux personnes à domicile, a créé un centre de formation et d’accompagnement destiné à tous les aidants. Professionnels, bénévoles et aidants familiaux peuvent y bénéficier d’un soutien dans de nombreux domaines.