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PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.

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Fonction publique : moderniser sans detruire

Paru dans la revue Education permanente, n° 130, pp. 3-206.

Mots clés : Secteur public, Fonction publique, Administration, État, Solidarité, EUROPE, Décentralisation, Usager, Finances publiques, Changement, Statut professionnel, Management, Politique de formation, Qualification professionnelle, Professionnalisation, Évolution, EUROPE

Gares en mouvement

Paru dans la revue Les Annales de la recherche urbaine, n° 71, juin 1996, 166 p..

Mots clés : Transport, Milieu urbain, Réseau, Évolution, Service public, Usager

L'école à l'épreuve de la réparation sociale : la relation professionnels/public dans les établissements scolaires de banlieue

Article de Jean Paul PAYET

Paru dans la revue Revue française de pédagogie, n° 109, octobre-décembre 1994, pp. 7-18.

Mots clés : École, Banlieue, Quartier, Relation pédagogique, Enseignant, Élève, Parent d'élève, Usager, Partenariat, Intégration scolaire, Violence, Interculturel, Citoyenneté, Minorité culturelle, DSQ, Conseiller principal d'éducation, Orientation scolaire, Influence sociale, Espace, Enfant de migrant, Médiation, Réparation, RELATION ECOLE/FAMILLE

Les règles en action : entre une organisation et ses usagers

Article de François EYMARD DUVERNAY, Emmanuelle MARCHAL

Paru dans la revue Revue française de sociologie, n° 1, janvier-mars 1994, pp. 5-36.

Mots clés : Enquête, Évaluation, Logement social, Interaction, Objet, Organisation sociale, Relation, Réseau, Usager, Coordination, QUALIFICATION