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Article de Delphine Bonnichon
Paru dans la revue Dialogue, n° 225, septembre 2019, pp. 137-152.
Mots clés : Petite enfance-Périnatalité, Fantasme, Maladie, Enfant malade, Soin, Équipe soignante, Séparation, Relation enfant-parents, Enfant handicapé, Perte, Relation enfant-mère
L’article interroge les résonances interfantasmatiques dans le lien mère-enfant induites par une maladie incurable chez le bébé et leur infiltration dans le lien famille-soignants. Dans le cadre d’une recherche clinique, l’auteur retrace les étapes traversées avec une mère dont l’enfant est malade. Les soins butent sur une pré-ambivalence favorisant une prégnance des fantasmes sadiques et meurtriers dans le lien primaire. Ces affects et fantasmes se retrouvent du côté des soignants, colorant le lien aux familles accompagnées. Identifier ces enjeux intersubjectifs, comprendre ce que sollicitent la maladie de l’enfant et les soins engagés semble indispensable pour s’ajuster aux besoins de l’enfant, du groupe-famille et du groupe soignant dans leurs intrications.
Article de Stéphanie Barth
Paru dans la revue Cahiers de la puéricultrice, n° 328, juin-juillet 2019, pp. 25-29.
Mots clés : Toxicomanie-Addictions, Petite enfance-Périnatalité, Alcoolisme, Fœtus, Enfant handicapé, Nourrisson, Grossesse, Prévention, Développement cognitif, Psychomotricité, Prise en charge
Les troubles causés par l’alcoolisation fœtale touchent un enfant par heure en France, c’est-à-dire environ 8 000 enfants par an. Comment mieux connaître ces troubles, première cause de handicap non génétique en France, pour mieux diagnostiquer, suivre et soutenir ces enfants ainsi que leur entourage ?
Article de Emilie Courtois, Anaïs Larangé, Marie Camille Coste, et al.
Paru dans la revue Cahiers de la puéricultrice, n° 328, juin-juillet 2019, pp. 11-29.
Mots clés : Santé-Santé publique, Petite enfance-Périnatalité, Prématurité, Malformation congénitale, Puéricultrice, Annonce de la maladie, Accompagnement, Allaitement, Infirmier, Toucher, Massage, Relation enfant-parents, Attachement, Orthopédie, Observation, Parentalité, Sevrage, Manque, Toxicomanie, Alcoolisme, Enfant handicapé, Grossesse, Prévention
La représentation de l'enfant à naître imaginée par les parents au cours de la grossesse peut parfois être différente de l'enfant né. Ce décalage bien connu des psychanalystes doit être pris en compte par les puéricultrices. Cela est d'autant plus vrai lorsque l'enfant naît avec une pathologie néonatale. La prématurité, la fente labiopalatine ou la luxation congénitale de hanche, le syndrome d'alcoolisation fœtale ou le syndrome de sevrage néonatal lors d'une présence de toxicomanie chez les parents, sont autant de situations diverses nécessitant une prise en charge particulière, aussi bien de l'enfant que des parents.
Article de Valérie Vivet
Paru dans la revue Métiers de la petite enfance, n° 267, mars 2019, pp. 30-32.
Mots clés : Travail social : Établissements, Handicap-Situations de handicap, Petite enfance-Périnatalité, Intégration, Enfant handicapé, Enfant malade, Crèche, Etablissement d'accueil du jeune enfant
Afin de favoriser l'accueil de tous les enfants, un collectif composé de parents et de professionnels a mené un important travail de réflexions et de concertations avec des partenaires associatifs et institutionnels du département de la Haute Garonne. Il s'agit de coordonner l'ensemble des ressources existantes afin de faire vivre et développer les initiatives en faveur de l'accueil de tous les enfants, y compris en situation de maladie ou de handicap.
Article de Laetitia Delhon
Paru dans la revue L'Assmat, n° 172, octobre 2018, pp. 45-46.
Mots clés : Petite enfance-Périnatalité, Jeune enfant, Nourrisson, Etablissement d'accueil du jeune enfant, Assistant maternel, École, Enfant handicapé, Rapport, Haut Conseil de la Famille de l'Enfance et de l'Age
Article de Caroline Philippe Stenger, Corinne Mary, Ophélie Nartz, et al.
Paru dans la revue Soins Pédiatrie Puériculture, n° 302, mai-juin 2018, pp. 27-32.
Mots clés : Handicap-Situations de handicap, Petite enfance-Périnatalité, CAMSP, Enfant handicapé, Pluridisciplinarité, Trisomie
Un centre d'action médicosociale précoce reçoit et accompagne les enfants âgés de 0 à 6 ans et porteurs de handicap ou susceptibles de présenter un trouble de développement. L'un d'entre eux a mis en place un suivi spécifique et pluridisciplinaire des enfants porteurs de trisomie 21 et de leur famille, en s'appuyant également sur un large réseau partenarial. La réflexion est particulièrement dédiée à l'accompagnement précoce et au soutien parental.
Article de Delphine Bias, Mélissa Loudette, Christine Dain
Paru dans la revue EJE Journal, n° 70, avril-mai 2018, pp. 56-58.
Mots clés : Handicap-Situations de handicap, Petite enfance-Périnatalité, Enfant handicapé, Éveil, Individualisation, Développement sensoriel
Article de Claire Gandanger
Paru dans la revue Actualités sociales hebdomadaires ASH, n° 3027, 29 septembre 2017, pp. 22-26.
Mots clés : Petite enfance-Périnatalité, Crèche, Accueil, Enfant handicapé, Accompagnement, Innovation, Strasbourg
A Strasbourg, le Centre-ressources "petite enfance" aide les crèches du Bas-Rhin à accueillir les enfants en situation de handicap. Ce qui nécessite tout un travail d'information et de sensibilisation auprès des professionnels.
Article de Lisbeth Charret, Sarah Thiébaut Samson, Michèle Mazeau, et al.et al.
Paru dans la revue Contraste, n° 45, avril 2017, 367 p..
Mots clés : Handicap-Situations de handicap, Petite enfance-Périnatalité, Ergothérapeute, CAMSP, Jeune enfant, Motricité, Rééducation, Évaluation, Geste, Aide technique, Dessin, Écriture, Communication, Jeu, Famille, Pratique professionnelle, Équipe pluridisciplinaire, Enfant handicapé, [QUOTIDIEN]
Article de Géraldine Le Guillou
Paru dans la revue Métiers de la petite enfance, n° 244, avril 2017, pp. 29-31.
Mots clés : Handicap-Situations de handicap, Petite enfance-Périnatalité, Handicap, Accueil, Crèche, Individualisation, Enfant handicapé, Annonce du handicap
Si, aujourd'hui, de plus de crèches sont sensibles à l'accueil d'enfants porteurs de handicap, il n'existe pas toujours de places dédiées à ces situations spécifiques. Aucune obligation légale n'est faite aux structures d'accueil collectif de la petite enfance en ce sens. Ces accueils en milieu ordinaire relèvent essentiellement de la volonté conjointe des parents et des professionnels pour une prise en charge individualisée.