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PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.

Réponses 11 à 20 sur un total de 1737

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Grandir en pouponnière et prendre des risques

Article de Corine Goumas

Paru dans la revue Le journal des professionnels de l'Enfance - Recherches, n° 140, juin-juillet-août 2024, pp. 28-31.

Mots clés : Enfance-Famille, Jeune enfant, Enfant, Protection de l'enfance, Pouponnière, Placement, Attachement, Développement, Psychomotricité, Observation, Éthologie, Rire, Recherche, Motricité, Expérience, Étude de cas, Analyse de la pratique, Méthodologie, Risque, Réfèrent, Petite enfance

Alimentation des 0-3 ans : stop aux idées reçues !

Article de Elodie Declève

Paru dans la revue Le journal des professionnels de l'Enfance - Recherches, n° 140, juin-juillet-août 2024, pp. 24-27.

Mots clés : Enfance-Famille, Jeune enfant, Enfant, Alimentation, Diététique, Risque, Danger, Comportement alimentaire, Composition des aliments, Allergie, Petite enfance

La lettre H comme handicap

Article de Philippe Meirieu

Paru dans la revue Le journal des professionnels de l'Enfance - Recherches, n° 140, juin-juillet-août 2024, pp. 22-23.

Mots clés : Enfance-Famille, Jeune enfant, Enfant, Handicap, École, Inclusion, Représentation sociale, Intégration scolaire, Besoin, Scolarisation, Exclusion sociale, Égalité des chances, Reconnaissance, Différence, Altérité, Petite enfance

Enfants et écrans : une proposition de loi déposée

Article de Martine de Gainza

Paru dans la revue Le journal des professionnels de l'Enfance - Recherches, n° 140, juin-juillet-août 2024, pp. 18-19.

Mots clés : Enfance-Famille, Jeune enfant, Enfant, Loi, Crèche, Etablissement d'accueil du jeune enfant, Risque, Développement, Développement cognitif, Pratique éducative, Technologie numérique, Danger, Débat, Projet, Élaboration de la loi, Petite enfance, Ecran

Ce qui se joue dans le jeu de l'enfant

Article de Adrien Blanc

Paru dans la revue Le journal des professionnels de l'Enfance - Recherches, n° 140, juin-juillet-août 2024, pp. 14-17.

Mots clés : Enfance-Famille, Jeune enfant, Enfant, Jeu, Développement, Développement cognitif, Éveil, Neurosciences, Psychologie, Créativité, Imagination, Plaisir, Imaginaire, Réel, Petite enfance

Morcellement psychique : l'angle mort des abus de pouvoir éducatifs

Article de Chloé Eva Fitour

Paru dans la revue Le journal des professionnels de l'Enfance - Recherches, n° 140, juin-juillet-août 2024, pp. 10-13.

Mots clés : Enfance-Famille, Jeune enfant, Enfant, Psychisme, Développement, Pouvoir, Épanouissement, Parents, Relation éducative, Sanction, Autorité, Relation enfant-parents, Relation adulte-enfant, Éducation, Éducation familiale, Émotion, Peur, Besoin, Intériorisation, Petite enfance, WINNICOTT (Donald W)

Les tuteurs de résilience

Article de Boris Cyrulnik

Paru dans la revue Le journal des professionnels de l'Enfance - Recherches, n° 140, juin-juillet-août 2024, pp. 4-8.

Mots clés : Enfance-Famille, Jeune enfant, Enfant, Sens, Développement, Développement cognitif, Attachement, Parents, Affectivité, Traumatisme, Souffrance psychique, Mécanisme de défense, Psychisme, Éducation familiale, Parentalité, Perception, Petite enfance

Vive les vacances !

Article de Béatrice Kammerer, Claude Lelièvre, Elisabeth Martineau, et al.

Paru dans la revue L'Ecole des parents, n° 652, été 2024, pp. 32-64.

Mots clés : Enfance-Famille, Enfant, Vacances, Inégalité, Repos, Chronobiologie, Lien social, Adolescent, Autonomie, Couple, Séjour de vacances, Mixité sociale, Solidarité, Séparation, Burn out, Parentalité

L’été arrive, enfin ! D’ici peu, les journées des enfants ne seront plus rythmées par les heures de classe. En quoi cette parenthèse peut-elle être bénéfique, pour eux et pour leurs parents ? Est-elle l’occasion de se retrouver ou plutôt de se séparer, de découvrir de nouveaux horizons, un autre rapport au temps ou aux autres ? Cette pause est-elle trop longue ? Pourquoi, d’ailleurs, notre calendrier scolaire est-il ainsi organisé ? Que font ceux qui s’en vont, que font ceux qui restent ? Et que sont devenus les colonies de vacances, plébiscitées dans les années 1960 ?
Ce dossier vous emmène au cœur d’un moment, tant attendu, qui structure l’organisation de notre société mais révèle aussi de profondes inégalités entre les familles : il ne faut pas oublier, en effet, que près de la moitié des Français ne partent pas en vacances, les plus aisés étant deux fois plus nombreux à voyager que les plus modestes. Des chiffres qui n’ont guère varié depuis vingt ans…

Sommaire:

Page 32 à 37 Les bienfaits des grandes vacances Béatrice Kammerer
Page 38 à 40 Zones de friction Claude Lelièvre
Page 41 à 43 Se séparer pour mieux se retrouver Élisabeth Martineau
Page 44 à 46 Toute première fois ! Anne Lamy
Page 47 à 51 Où en sont les colonies de vacances ? Anne Bideault, Bertrand Réau, propos recueillis par Anne Lamy
Page 52 à 53 Formation parallèle propos recueillis par Anne Lamy
Page 54 à 57 Parents séparés Les enjeux de l’été Nicole Prieur, Gérard Neyrand, Propos recueillis par Isabelle Gravillon
Page 58 à 61 Répit parental Séjour pour parents à bout Laure Pourcin, Agustina Serrano
Page 62 à 64 Français d’origine étrangère En vacances au bled Jacques Barou

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" Les parents ne font pas leur travail dans une bulle "

Article de Anne Noémie Dorion, Claude Martin

Paru dans la revue Actualités sociales hebdomadaires ASH, n° 3318, juillet-août 2024, pp. 55-57.

Mots clés : Enfance-Famille, Parentalité, Politique sociale, Responsabilité, Famille monoparentale, Classe sociale, Sociologie

Directeur de recherche émérite au CNRS, Claude Martin a mené tout au long de sa carrière universitaire des travaux à l’articulation de la sociologie de la famille et des politiques sociales, créant et dirigeant plusieurs équipes de chercheurs dédiées à ces thématiques. Le sociologue a également participé à des groupes d’experts sur les réformes des politiques sociales et familiales.