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PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.

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Professions formations a des professions : les questions de l'écriture

Article de Pierre DELCAMBRE

Paru dans la revue Bulletin du Certeic, n° 11, pp. 13-53.

Mots clés : Éducation spécialisée, Écrit professionnel, HISTOIRE, Institution, Travailleur social, Établissement social et médicosocial, Pouvoir, Analyse de contenu, PRATIQUE DE TRAVAIL SOCIAL

Les précurseurs de la psychiatrie infantile face à l'échec scolaire

Article de A. RAULT, M. BURGET RAULT

Paru dans la revue Neuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence, n° 3, mars 1990, pp. 97-106.

Mots clés : Psychiatrie infantile, HISTOIRE, Scolarité, Enfant handicapé, École, Psychiatrie, Enseignement spécialisé, Éducation spécialisée, Échec scolaire

Les annexes XXIV dans l'histoire de l'enfance inadaptée

Article de Camille HERMANGE

Paru dans la revue Les Nouvelles du Creai midi pyrénées, pp. 17-24.

Mots clés : HISTOIRE, Éducation spécialisée, Rééducation, Enfant handicapé, Établissement social et médicosocial, Prise en charge, Aide sociale, Loi, Annexes XXIV

La psychoéducation : une perspective historique

Article de Marcel RENOU

Paru dans la revue La Revue canadienne de psycho-éducation, vol. 18, n° 2, juillet-décembre 1989, pp. 63-88.

Mots clés : Éducation spécialisée, HISTOIRE, Éducateur spécialisé, Intervention sociale, Formation, Travailleur social, CANADA, QUEBEC, 1950-1989 AUCI GUINDON (JEANINE)

Retrospective et perspective

Article de Alfred BRAUNER, Françoise BRAUNER

Paru dans la revue Cahiers pédagogiques, n° 276, septembre 1989, pp. 18-19.

Mots clés : Éducation spécialisée, HISTOIRE, CLIS

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