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Article de David N. PERKINS
Paru dans la revue Revue française de pédagogie, n° 111, avril-juin 1995, pp. 57-71.
Mots clés : Personnalité, Environnement, Apprentissage, Enseignement, Théorie, REPRESENTATION, Développement cognitif, Acquisition des connaissances, Cognition, Interaction, Psychologie cognitive, AMERIQUE DU NORD
Article de Daniel FAVRE
Paru dans la revue Revue française de pédagogie, n° 111, avril-juin 1995, pp. 85-94.
Mots clés : Évaluation, Travail scolaire, Éducation, Enseignement, Relation pédagogique, AMERIQUE DU NORD
Article de Bernard POCHET
Paru dans la revue Revue française de pédagogie, n° 111, avril-juin 1995, pp. 95-107.
Mots clés : Auto-apprentissage, Recherche, Documentation, Information, Méthode d'apprentissage, Littérature, Médecine, Banque de données, Bibliothèque, Acquisition des connaissances, Médiathèque, Étudiant, Université, Implication personnelle, Motivation, Autonomie, Méthode pédagogique, Groupe de travail, Réforme, Enseignement, AMERIQUE DU NORD
Article de Claudine BAUDOUX, Albert NOIRCENT
Paru dans la revue Revue française de pédagogie, n° 110, janvier-mars 1995, pp. 5-15.
Mots clés : Fille, Garçon, École, Scolarité, Mixité, Éducation, Relation pédagogique, Différenciation sexuelle, Élève, Comportement, Développement cognitif, Orientation scolaire, Enseignement, Attitude, Programme d'enseignement, Évaluation, Image de soi, INTERIORISATION DES ROLES
Article de Monica GATHER THURLER
Paru dans la revue Revue française de pédagogie, n° 109, octobre-décembre 1994, pp. 19-39.
Mots clés : Enseignant, Relation professionnelle, École, Individualisme, Coopération internationale, Concertation, Action collective, Culture, Analyse institutionnelle, Changement, Groupe de travail, Identité professionnelle, Enseignement
Article de Claude CARPENTIER
Paru dans la revue Revue française de pédagogie, n° 108, juillet-septembre 1994, pp. 73-89.
Mots clés : Pédagogie, Méthode pédagogique, Élève, Enseignement primaire, Évaluation, Méthode active, Enseignement, Apprentissage, Égalité des chances, École, Niveau scolaire, Sciences de l'éducation, HISTOIRE, Réussite scolaire, Réforme, Programme d'enseignement, Relation pédagogique, Projet individualisé, Éducation, 1882-1990
Article de Pascal BRESSOUX
Paru dans la revue Revue française de pédagogie, n° 108, juillet-septembre 1994, pp. 91-137.
Mots clés : Interaction, Pédagogie, Enseignement, Acquisition des connaissances, Niveau scolaire, École, Enseignant, Relation pédagogique, Réussite scolaire, Scolarisation, Égalité des chances, Classe sociale, Psychologie scolaire, Méthode pédagogique, Projet individualisé, Relation éducative, Compétence
Article de Louis PORCHER
Paru dans la revue Revue française de pédagogie, n° 108, juillet-septembre 1994, pp. 5-12.
Mots clés : Civilisation, Enseignement, Langue vivante, Apprentissage, Interculturel, Méthode pédagogique, Acculturation, Compétence, Culture, Média, TRANSMISSION CULTURELLE
Article de Christian PUREN
Paru dans la revue Revue française de pédagogie, n° 108, juillet-septembre 1994, pp. 13-24.
Mots clés : Langue vivante, Pédagogie, Enseignement, Apprentissage, Méthode pédagogique, Psychopédagogie, Enseignant, Formation
Article de Robert GALISSON
Paru dans la revue Revue française de pédagogie, n° 108, juillet-septembre 1994, pp. 25-37.
Mots clés : Discipline scolaire, Enseignement, Apprentissage, Langue vivante, Culture, Interculturel, Objet de recherche