Niveau des élèves : un déclin à relativiser

Article de Marie Duru Bellat

Paru dans la revue Alternatives économiques, n° 439, octobre 2023, pp. 52-53.

Mots clés : Ecole-Enseignement, École, Élève, Niveau scolaire, Compétence

Le niveau de compétences des élèves d'aujourd'hui serait bien plus faible que celui de leurs aînés. Une affirmation qui se base cependant sur des données partielles.

Boudon contre Bourdieu : d'où viennent les inégalités scolaires ?

Article de Marie Duru Bellat

Paru dans la revue Sciences humaines, n° 357, avril 2023, pp. 49-53.

Mots clés : Ecole-Enseignement, École, Inégalité, Égalité des chances, Sociologue, Réussite scolaire, Bourdieu (Pierre), Passeron (Jean Claude), Boudon (Raymond)

C’est une des polémiques, les plus célèbres de la sociologie française. Pierre Bourdieu et Jean-Claude Passeron expliquent les inégalités sociales à l’école par l’héritage culturel, quand Raymond Boudon considère qu’elles résultent de choix individuels dans une société inégale. Que valent ces explications un demi-siècle plus tard ?

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Les grands enjeux de l'école

Article de Cécile Peltier, Catherine de Coppet, Marie Duru Bellat, et al.

Paru dans la revue Sciences humaines, n° 351, octobre 2022, pp. 23-56.

Mots clés : Ecole-Enseignement, École, Élève, Égalité des chances, Laïcité, Harcèlement moral, Enseignant, Technologie numérique, Orientation scolaire, Milieu rural, Intégration scolaire

Résultats en baisse, élèves stressés, enseignants en crise d’identité… Longtemps considéré comme l’un des meilleurs au monde, le système scolaire français serait-il en panne ? Outre ses piètres performances, les évaluations internationales ont aussi mis le doigt sur sa difficulté à faire réussir les jeunes issus de milieux populaires et son manque de bienveillance. Dans le même temps, la France n’a jamais autant misé sur son école pour affronter les défis à venir. Comment lutter contre les inégalités ? Quelles sont les conditions d’une laïcité apaisée ? Comment redonner du sens au métier d’enseignant ? Quelle place pour le numérique à l’école ? Tour d’horizon des grands « chantiers » au programme de la rentrée.

"Il faut égaliser la qualité de l’offre scolaire"

Article de Marie Duru Bellat, Jérôme Vachon

Paru dans la revue Actualités sociales hebdomadaires ASH, n° 2925, 18 septembre 2015, pp. 34-35.

Mots clés : Ecole-Enseignement, École, Inégalité, Réforme, Mixité sociale

L’école fonctionne mal, elle est de plus en plus source d’inégalités. Aujourd’hui, ce constat est assez largement partagé. Mais que faire pour la réformer ? Dans un ouvrage corédigé avec François Dubet, la sociologue Marie Duru-Bellat détaille « 10 propositions pour changer l’école ». Refusant le pessimisme ambiant, elle plaide notamment pour une meilleure répartition des moyens.