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Article de Dany Bocquet
Paru dans la revue Forum, n° 161, septembre 2020, pp. 41-49.
Mots clés : Ecole-Enseignement, Assistant de service social, Établissement scolaire, Pauvreté, Prévention, Service social, Précarité, Restauration collective, Scolarité, Accès aux droits, Repas, Transport, Aide financière
La pauvreté impacte la réussite des élèves. Le ministère de l’éducation nationale contribue à la lutte contre la pauvreté par la mise en œuvre d’actions destinées aux élèves et aux familles en situation de précarité. Quel peut être l’impact de ces mesures du point de vue du service social en faveur des élèves.
Article de Aurélie Gastineau
Paru dans la revue Forum, n° 161, septembre 2020, pp. 33-40.
Mots clés : Ecole-Enseignement, Approche systémique, Échec scolaire, Service social, Entretien, Assistant de service social, Établissement scolaire, Famille, Pratique professionnelle, Accompagnement, Décrochage scolaire, Relation famille-institution, Innovation, Créativité
La lutte contre l'échec scolaire est l'une des principales missions de l'assistant social scolaire. Pour y répondre au mieux, il est essentiel d'aller au-delà de « l'élève problème » et de comprendre comment cet échec est vécu au sein de sa famille. La systémie est une approche permettant d'innover dans les pratiques, de faire « le pas de côté » nécessaire pour accompagner plus globalement l'inadaptation scolaire de certains jeunes.
Article de Lucette Demouveau
Paru dans la revue Forum, n° 161, septembre 2020, pp. 21-32.
Mots clés : Ecole-Enseignement, Service social, Établissement scolaire, Relation d'aide, Émancipation, Apprentissage, Déterminisme, Réussite sociale, Classe sociale, Intervention sociale, Créativité, Innovation
En quoi la compréhension des freins et des leviers de l’activité d’apprendre qui fait défaut à nombre d’élèves en difficultés est instructive pour identifier les conditions nécessaires à la mise en place d’une relation d’aide émancipatrice relevant le défi des déterminismes. Si l’élève en tant que sujet est déterminé par ses appartenances culturelles, familiales, sociales, il est aussi capable d’apprendre pour devenir autre. Les acteurs de l’école ont collectivement à définir et réunir les conditions favorables à sa réussite. En l’état actuel de l’école, les obstacles sont nombreux que l’on soit élève, parent, ou professionnel mais des perspectives existent si l’on prend soin de distinguer en relation d’« apprendre » et « enseigner », « prendre en charge » et « prendre en compte ».
Article de Tanguy Trouvé
Paru dans la revue Forum, n° 149, septembre 2016, pp. 44-49.
Mots clés : Travail-Emploi, Risque professionnel, Service social, Santé, Travail
A l'appui de son expérience clinique comme assistant de service social du travail, l'auteur invite au débat sur les risques psychosociaux en proposant un point de vue critique sur l'influence de ces nouveaux risques professionnels dans les entreprises françaises aujourd'hui. En posant au préalable les risques psychosociaux comme un espace complexe aux tenants essentiellement économiques, il en vient à faire le lien avec le service social du travail et la démarche que celui-ci doit pouvoir adopter pour offrir l'ensemble de son expertise dans un champ de la santé au travail nouvellement dessiné.
Article de Dominique Paturel
Paru dans la revue Forum, n° 149, septembre 2016, pp. 50-60.
Mots clés : Travail social : Métiers, Service social, Travail, Gestion, Ressources humaines, Assistant de service social, Témoignage
Retour réflexif d'une assistante de service social du travail dans une période de "suspension" d'activité.
Article de Henri Pascal
Paru dans la revue La Revue française de service social, n° 260, mars 2016, pp. 12-19.
Mots clés : Action sociale : histoire et perspectives, DSL, HISTORIQUE, Service social, Méthode de travail social, Action collective, Travail social de communauté
La notion de progrès social a été présente au début du travail social. Ce progrès social, pour se réaliser, ne pouvait s'inscrire dans des politiques qu'après la Seconde Guerre mondiale sous la dénomination de développement économique et social. Le service social a inscrit une large part de ses interventions dans ce cadre.
Article de Dominique Paturel
Paru dans la revue Forum, n° 147, février 2016, pp. 52-59.
Mots clés : Service social, Travail, Ressources humaines, Management, Santé, HISTOIRE, Gestion
Dans cet article, l'auteur, chercheuse et docteur en sciences de gestion, rappelle l'histoire des surintendantes d'usine, le rôle socio-économique du travail social d'entreprise et l'apport de ces professionnels dans ce champ. Aujourd'hui, la contribution à la gestion des ressources humaines aux niveaux individuels et organisationnels fait évoluer ce métier vers celui de conseiller du travail dont la place dans l'encadrement des ressources humaines est à affirmer.
Article de Josée Grenier, Mélanie Bourque
Paru dans la revue Forum, n° 147, février 2016, pp. 8-17.
Mots clés : Travail social, Santé, Service social, Management, Gestion, Québec
Cet article décrit brièvement les transformations récentes du réseau de la santé et des services sociaux québécois en mettant l'accent sur l'imposition des principes de la NGP - nouvelle gestion publique - ainsi que sur les impacts de la profession du travail social et ses acteurs, exigeant une pratique réflexive et prudentielle. L'article est divisé en deux parties, la première décrit les changements, la seconde explique l'impact sur les travailleurs sociaux et de manière plus large sur le travail social.