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PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.

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L'école autrement

Article de Bertrand OGILVIE, Emmanuelle ROZIER, Clémentine RAPPAPORT, Tristan GARCIA FONSet al.

Paru dans la revue La Lettre de l'enfance et de l'adolescence, n° 80-81, septembre 2010, pp. 9-134.

Mots clés : École, Enseignement, Éducation, Pédagogie, Courant de pensée, Méthode pédagogique, Expérience pédagogique, Échec scolaire, Réussite scolaire, Relation pédagogique, Enfant, Évaluation, École maternelle, Autonomie, Isolement, Informatique, Autogestion, Philosophie, Livre pour enfant, CMPP, Psychiatrie infantile, Scolarisation, Hôpital, Adolescent, DEWEY (JOHN), FREINET (CELESTIN)

Crise du système scolaire ou crise de société ?

Article de Dominique OTTAVI, Florence GIUST DESPRAIRIES, Brigitte FRELAT KAHN, Florence GIUST DESPRAIRIESet al.

Paru dans la revue Nouvelle revue de psychosociologie, n° 9, printemps 2010, pp. 9-129.

Mots clés : École, Crise, Enseignement, Savoir, Émancipation, Citoyenneté, Enfant, Élève, Éducation, Programme d'enseignement, Pédagogie, Méthode pédagogique, Différence, Inégalité, Lien social, Violence, Identité, Individu, Individualisme, Rationalisme, Classe, Fille, Garçon, Égalité des chances, Pédagogie différenciée, Établissement scolaire, Autonomie, Projet pédagogique, Enseignant, Formation, Réforme, Accompagnement, Analyse de la pratique, Rite de passage, Transmission, Anthropologie, Pictogramme, Épistémologie, Temps

Les programmes et leur évaluation pour le préscolaire

Article de John BENNETT, Margaret CARR, Lesley RAMEKA, et al.

Paru dans la revue Enfants d'Europe (une publication commune d'un réseau de magazines issus de seize pays d'Europe), n° 9, hiver 2005, 27 p..

Mots clés : Accueil, Jeune enfant, Enseignement préscolaire, École maternelle, Programme d'enseignement, Pédagogie, Analyse comparative, Expérience, Professionnel de l'enfance, Éducation, Enseignement, Apprentissage, Évaluation, Jardin d'enfants, Autonomie, Droits de l'enfant, LIEU D'ACCUEIL, Scolarisation précoce, EUROPE, ESPAGNE, SUEDE, NOUVELLE ZELANDE, ROYAUME UNI DE GRANDE BRETAGNE ET D'IRLANDE DU NORD, PAYS BAS, ITALIE, ALLEMAGNE, DANEMARK, BELGIQUE, SLOVENIE, FRANCE

L'école et l'exclusion : l'école est-elle une machine a exclure ou reste-t-elle le dernier bastion de l'égalitarisme ?

Article de Guy BENLOULOU

Paru dans la revue Lien social, n° 162, pp. 9-11.

Mots clés : École, Société, Exclusion sociale, Marginalité, Enseignement, Formation, Égalité des chances, Réforme, Inégalité, Travailleur social, Enseignant, Pédagogie, Reproduction sociale, Changement social, Contrôle social, Classe sociale, Autonomie, Savoir, Violence, RELATION SOCIALE, PRATIQUE DE TRAVAIL SOCIAL

La marche de l'autonomie en éducation

Article de Louis Pierre JOUVENET

Paru dans la revue Ateliers lyonnais de pédagogie, n° 37, octobre 1988, pp. 1-42.

Mots clés : Autonomie, Éducation, Pédagogie, Élève, Personnalité, Acquisition des connaissances, Enseignement

Plan pour l'avenir de l'éducation nationale

Article de René MONORY

Paru dans la revue Le Monde de l'éducation, n° 145, janvier 1988, pp. XXVIII-XXXIX.

Mots clés : Éducation, Planification, Réforme, Diplôme, Enseignement, Autonomie, Enseignement primaire, Enseignement secondaire, Enseignement technique, Formation professionnelle continue, Pédagogie, Sport, Enseignant, Parents, Entreprise, Collectivité territoriale, Formation, Établissement scolaire

Education et société de demain

Article de Jacques LESOURNE

Paru dans la revue Le Monde de l'éducation, n° 145, janvier 1988, pp. II-XXII.

Mots clés : École, Réforme, Enseignement, Enseignant, Société, Jeune, Créativité, Marché du travail, Technologie, Aptitude, Autonomie, Chômage, Diplôme, Formation professionnelle, Culture, Valeur, Pédagogie, Enseignement primaire, Enseignement secondaire, Enseignement technique, Enseignement supérieur, Enseignement public, Enseignement privé, Formation professionnelle continue, Informatique, Programme d'enseignement, Administration, Bureaucratie, Relation pédagogique, Évaluation, Établissement scolaire

De quelques orientations possibles pour la pédagogie du projet

Article de Marc BRU, Louis NOT

Paru dans la revue Travaux de l'université Toulouse le Mirail, pp. 245-273.

Mots clés : Projet, Pédagogie, Enseignement, École, Méthode pédagogique, Évaluation, Éducation, Élève, Autonomie, Projet pédagogique, Adolescent, PAE