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Article de Laurence Ulbrich, Jean René Loubat
Paru dans la revue Actualités sociales hebdomadaires ASH, n° 3315, avril 2024, pp. 40-41.
Mots clés : Handicap-Situations de handicap, Lien social-Précarité, Handicap, Projet éducatif, Séjour de vacances, Vacances, Coordonnateur, Parcours institutionnel, Projet de vie, Répit
Psycho-sociologue, consultant auprès des institutions médico-sociales, Jean-René Loubat questionne le concept même de « vacances » dans un univers institutionnalisé et plaide pour la fonction de coordinateur de parcours, la seule capable, selon lui, de respecter les aspirations profondes des personnes en situation de handicap.
Article de Laurence Ulbrich
Paru dans la revue Actualités sociales hebdomadaires ASH, n° 3315, avril 2024, pp. 38-39.
Mots clés : Handicap-Situations de handicap, Lien social-Précarité, Travail social : Formation, Handicap, Formation, Projet éducatif, Séjour de vacances, Vacances, Compétence professionnelle
Issus de milieux professionnels très divers, souvent encore étudiants, ceux qui accompagnent les séjours ne bénéficient que de quelques jours pour connaître les bases du public en situation de handicap. Un gage de fraîcheur, mais qui peut avoir ses limites.
Article de Laurence Ulbrich
Paru dans la revue Actualités sociales hebdomadaires ASH, n° 3315, avril 2024, pp. 34-37.
Mots clés : Handicap-Situations de handicap, Lien social-Précarité, Handicap, Intégration, Projet éducatif, Séjour de vacances, Vacances, Administration
Les conséquences de la crise sanitaire et la multiplication des normes pèsent de plus en plus sur un secteur qui peine à recruter et à proposer des séjours à des coûts abordables pour les personnes en situation de handicap. Face à ces difficultés matérielles et parfois éthiques, certaines associations tanguent ou mettent carrément la clé sous la porte.
Article de Margot Hemmerich, Magali Jeancler
Paru dans la revue Actualités sociales hebdomadaires ASH, n° 3286, 09 décembre 2022, pp. 28-29.
Mots clés : Lien social-Précarité, Handicap-Situations de handicap, Inclusion, Handicap, Intégration scolaire, Autisme, ULIS
Si l’inclusion des élèves en situation de handicap est une noble idée sur le papier, en pratique, elle confine parfois à la maltraitance, estime Magali Jeancler, professeure des écoles en réseau d’éducation prioritaire, dans un livre qui mêle témoignage et analyse. Au-delà du manque de moyens, elle dénonce le recul de l’Etat social.
Article de Pierre Suc Mella, Anna Maheu, Bertrand Quentin, et al.
Paru dans la revue La tribune Fonda, n° 252, décembre 2021, pp. 10-47.
Mots clés : Lien social-Précarité, Intégration, Vulnérabilité, Handicap, SDF, Société, Association, Précarité, Projet de vie, Inclusion
Article de David Prochasson
Paru dans la revue Actualités sociales hebdomadaires ASH, n° 3229, 15 octobre 2021, pp. 30-31.
Mots clés : Lien social-Précarité, Vie associative, Acteur social, Salarié, Projet, Handicap, Hébergement, Débat, Rencontre, Objectif, UNIOPSS, APF France handicap, FAS (Fédération des acteurs de la solidarité)
Relégué au second rang pendant la crise sanitaire, le congrès demeure le moment phare de la vie associative. Un événement onéreux brassant de multiples enjeux et qui nécessite, en coulisses, une préparation sans failles.
Article de Sophie Massieu, Charles Gardou
Paru dans la revue Actualités sociales hebdomadaires ASH, n° 3145, 31 janvier 2020, pp. 34-35.
Mots clés : Lien social-Précarité, Égalité, Égalité des chances, Citoyenneté, Handicap, Insertion sociale, Exclusion sociale, Démocratie
Anthropologue et professeur à l’université Lyon 2, Charles Gardou voit dans la notion de « société inclusive » un horizon à cibler. Elle est à ses yeux différente de celle d’« inclusion », qu’il rejette, comme le vestige d’une culture ancienne de la séparation des êtres et des mondes. Une culture qu’il s’agit de remplacer.
Article de Pascal Guillot
Paru dans la revue Actualités sociales hebdomadaires ASH, n° 3104, 29 mars 2019, pp. 36-37.
Mots clés : Handicap-Situations de handicap, Lien social-Précarité, Lien social, Handicap, Environnement social, Handicap moteur, Handicap sensoriel, Handicap mental, Participation, Aménagement de l'espace, Éducation
Principal de collège, Pascal Guillot retrace l’évolution de l’accueil scolaire des enfants en situation de handicap, passant de l’intégration, où l’enfant devait s’adapter, à une logique inclusive, où c’est à l’école de le faire. Et il interpelle sur le besoin impératif de former les enseignants.
Article de Noémie Colomb
Paru dans la revue Direction(s), n° 173, mars 2019, pp. 4-5.
Mots clés : Lien social-Précarité, Débat, Solidarité, Pauvreté, Précarité, Inégalité, Exclusion sociale, Handicap, Personne âgée, Action sociale et médicosociale, Politique sociale, Démocratie participative, Citoyenneté
Après quelques hésitations, les acteurs de la solidarité ont fini par s'emparer du Grand débat national. Objectifs ? Permettre aux personnes exclues, handicapées ou encore âgées de s'exprimer et faire remonter les attentes du secteur social et médico-social. Non sans incertitudes sur l'issue de l'opération.
Article de Jonathan Blondelet, Benoît Calmels
Paru dans la revue Actualités sociales hebdomadaires ASH, n° 3099, 22 février 2019, pp. 6-9.
Mots clés : Lien social-Précarité, Action sociale : histoire et perspectives, Citoyenneté, Démocratie participative, Accompagnement, Débat, Handicap, Accès aux droits, Protection sociale, Expression orale, Expression écrite
Dossier composé de trois articles:
- Vulnérabilité et citoyenneté / Le grand débat des « invisibles »
- Le grand débat à domicile
- 3 questions à Benoît Calmels / « Le monde associatif et les élus locaux sont des thermomètres »