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Article de Michèle Foin
Paru dans la revue La Gazette des communes, n° 25/2621, Semaine du 27 juin du 3 juillet 2022, pp. 30-33.
Mots clés : Animation, Animation sociale, Animateur socioculturel, Accueil périscolaire, Recrutement, Ressources humaines, Embauche, Management, Précarité, Emploi précaire, Rémunération, Travail à temps partiel, Collectivité territoriale, Éducation populaire, Formation professionnelle, BPJEPS
La crise de l'animation doit beaucoup au manque d'ambition éducative de l’État et des collectivités concernant les temps libres de l'enfant. Leur valorisation est un prérequis pour sortir de la crise du recrutement des animateurs. Temps morcelés ou partiels et contrats précaires ne garantissent pas une sécurité de l'emploi aux animateurs, qui peinent à vivre de leur travail. Les temps d'animation peuvent être mutualisés pour leur offrir des perspectives d'emploi pérenne. L'ambition éducative pour les temps péri- et extrascolaire ne peut se contenter d'une formation d'animateur volontaire. C'est tout le parcours professionnel de la filière "animation" qu'il faudrait remettre à plat.
Article de Martin Audran, François Cathelineau, Manon Reguer Petit
Paru dans la revue Revue des politiques sociales et familiales, n° 135, 2ème trimestre 2020, pp. 49-56.
Mots clés : Travail social : Métiers, Internet, Technologie de l'information et de la communication, Technologie numérique, Réseau social, Travailleur social, Animateur socioculturel, Pratique professionnelle
Article de Eric Carton
Paru dans la revue Vie sociale, n° 28, 4/2019, pp. 153-165.
Mots clés : Travail social : Métiers, Animateur socioculturel, EHPAD, Technologie numérique, Médiation, Relation travailleur social-usager
Après une définition de l’animation sociale et socioculturelle, l’article aborde la place des animateurs dans les établissements d’hébergement pour personnes âgées dépendantes (ehpad). À partir d’exemples concrets, il analyse comment les animateurs, après avoir utilisé de nouvelles technologies dans le cadre de leur travail (planification, création de documents graphiques, communication externe, recherche d’activités), ont adapté leurs pratiques en intégrant les technologies numériques (journal, vidéo, contacts avec la famille lointaine, jeux) devenant alors des médiateurs numériques. Cela permet d’aborder les relations spécifiques des animateurs avec les technologies numériques.
Dans le même temps, de par la place particulière des animateurs en ehpad, n’étant ni personnel soignant ni personnel d’entretien, affectés principalement au bien-être des usagers, l’article montre en quoi leur vision peut aussi freiner l’installation de certaines innovations technologiques qui peuvent soit justifier, soit amener une diminution de temps de relations humaines.
Article de Christophe Pittet
Paru dans la revue Les Cahiers du travail social, n° 90, juin 2018, pp. 55-63.
Mots clés : Accompagnement de la personne et identité, Immigré, Immigration, Téléphone, Outil, Photographie, Intégration, Médiation, Accompagnement, Animateur socioculturel, Atelier, Technologie numérique, Lien social
Cette communication porte sur l'usage et la fonction photographique du smartphone au sein d'un atelier de pratiques artistiques destiné à accompagner des hommes migrants en situation de précarité psychosociale...
Article de Marc Guidoni
Paru dans la revue Le Journal de l'animation, n° 174, décembre 2016, pp. 42-53.
Mots clés : Immigration-Interculturalité, Laïcité, Religion, Animation, Croyance, Valeur, Intégrisme, Égalité, Pratique religieuse, Animateur socioculturel
Confrontés à un retour du fait religieux dans la vie courante des structures, les acteurs de terrain connaissent un certain désarroi. D'autant plus qu'au nom de valeurs laïques, très partagées par les mouvements éducatifs, une règle semble imposer une forme de neutralité de l'animation : une interprétation répandue de la laïcité consiste en effet à l'opposer à toute manifestation de croyances. Pourtant, peut-on revendiquer nos valeurs humanistes sans se réjouir que nombre de nos concitoyens cherchent le dépassement de la personne ?
Depuis quelques mois un plan de formation, à l'initiative du ministère de la Ville, de la Jeunesse et des Sports, est déployé partout pour former les animateurs, et pour rappeler à tous que la laïcité est d'abord sur le principe qui permet de vivre ensemble sans rejet des autres.
Article de Florent CONTASSOT
Paru dans la revue Le Journal de l'animation (des professions des formations des actions : une passion), n° 115, janvier 2011, pp. 18-29.
Mots clés : Réfèrent, Accompagnement, Animation, Animateur, Animateur socioculturel, Fonction, Rôle, Pratique professionnelle, Jeune, Projet de vie, Projet individualisé, TRAVAIL DE TERRAIN, ACCOLADES, VAL D'OISE
Article de Michel KOEBEL
Paru dans la revue Empan (prendre la mesure de l'humain), n° 79, septembre 2010, pp. 28-39.
Mots clés : Sport, Insertion sociale, Animation socioculturelle, Éducation populaire, Prévention, Prévention de la délinquance, Intégration, Animateur socioculturel, Professionnalisation, Compétence, Politique de la ville, Politique sociale, Adolescent
Article de Pascal MULLARD
Paru dans la revue Le Journal de l'animation (des professions des formations des actions : une passion), n° 109, mai 2010, pp. 32-37.
Mots clés : Animation socioculturelle, Animateur socioculturel, Communication, Réunion d'équipe, Conduite de réunion
Article de Pascal MULLARD
Paru dans la revue Le Journal de l'animation (des professions des formations des actions : une passion), n° 107, mars 2010, pp. 32-37.
Mots clés : Violence, Animateur socioculturel, Prévention, Agressivité, Éducation
Article de Sylvie AYRAL, Yves RAIBAUD
Paru dans la revue Agora, n° 51, pp. 43-58.
Mots clés : Animation socioculturelle, Mixité, École, Loisir, Activité, Garçon, Fille, Adulte, Discours, Sexualité, REPRESENTATION, Relation femme-homme, Comportement, Conflit, Analyse de la pratique, Animateur socioculturel, Adolescent