Votre recherche : *
Article de Roselyne Van Eecke
Paru dans la revue Le Journal de l'animation, n° 245, mai-juin 2024, p. 76-79.
Mots clés : Culture-Loisirs, Accueil collectif de mineurs, Législation, Séjour de vacances, Activité, Animation, Animateur, Hébergement
A l'approche de l'été, il nous a semblé utile de rappeler les particularités réglementaires de l'organisation d'un mini-camp, ou, selon la terminologie officielle, guère compréhensible par les non-initiés, de "l'activité accessoire à un accueil sans hébergement".
Article de Florent Contassot
Paru dans la revue Le Journal de l'animation, n° 240, juin-juillet 2023, pp. 20-31.
Mots clés : Culture-Loisirs, Séjour de vacances, Pauvreté, Précarité, Famille en difficulté, Aide sociale, Animation, Accueil collectif de mineurs, Politique sociale, Jeune
Plusieurs millions de jeunes ne partent jamais en séjours de vacances. Ce nombre, malheureusement, bouge peu ces dix dernières années et les campagnes de la Jeunesse au plein air comme du ministère nous le rappellent à chaque printemps. Les aides existantes suffisent-elles à soutenir les familles les plus modestes ? Existent-ils d'autres freins que financiers ? Les colos apprenantes mises en place il y a trois ans ont-elles changé la donne ? L'animateur n'a-t-il pas au quotidien un rôle à jouer ? Etc. Pour mieux cerner le sujet, il faut prendre connaissance des statistiques saisonnières, des raisons qui freinent les départs en vacances et en séjours de vacances... avant de balayer les dispositifs et les aides financières.
Article de Olivier Ivanoff
Paru dans la revue Vers l'Education Nouvelle, n° 589, avril-juin 2023, pp. 16-21.
Mots clés : Culture-Loisirs, Accompagnement de la personne et identité, Accueil collectif de mineurs, Séjour de vacances, Accueil de loisirs, Camping, Vie quotidienne, Activité, Participation, Cadre, Environnement, Autonomie, Responsabilité, Altérité
Article de Guy Manneux
Paru dans la revue Vers l'Education Nouvelle, n° 586, juillet-septembre 2022, pp. 59-65.
Mots clés : Courants de pensée en sciences humaines, Laïcité, Séjour de vacances, Accueil collectif de mineurs, Religion, Société, Évolution, Changement, Valeur sociale, Tolérance, Respect, Liberté, Citoyenneté, Débat
Article de Olivier Van Caemerbeke
Paru dans la revue Le JAS le journal des acteurs sociaux, n° 258, Juin 2021, pp. 28-31.
Mots clés : Séjour de vacances, Accueil collectif de mineurs, Accueil de loisirs, Jeune, Enfant, Vacances, Animation, Animation socioculturelle
Autrefois plébiscitées pour leurs dimensions ludique, sanitaire et sociale, les colonies de vacances ont, depuis une vingtaine d'années, perdu de leur pouvoir d'attractivité. Si le Covid-19 a encore davantage limité leur capacité d'accueil, la crise sanitaire pourrait toutefois être l'occasion d'un renouveau.
Article de Roselyne Van Eecke
Paru dans la revue Le Journal de l'animation, n° 216, février 2021, pp. 76-77.
Mots clés : Travail social : Formation, Accueil collectif de mineurs, Diplôme, Animation, Management, Directeur d'établissement, Formation, Séjour de vacances, Mouvement de jeunesse
Un arrêté, daté du 20 novembre 2020 et publié au Journal officiel du 13 décembre 2020, a modifié une fois de plus l'arrêté du 9 février 2007 fixant les titres et diplômes permettant d'exercer les fonctions d'animation et de direction en séjours de vacances, en accueils sans hébergement et en accueils de scoutisme. Il comporte essentiellement la pérennisation de mesures instituées en juillet 2020 et applicables initialement pour une période provisoire jusqu'au 31 décembre 2020. La première de ces mesures a une importance considérable.
Article de Florent Contassot
Paru dans la revue Le Journal de l'animation, n° 214, décembre 2020, pp. 22-33.
Mots clés : Ecole-Enseignement, Vacances, Apprentissage, Accueil collectif de mineurs, Décrochage scolaire, Animation, Séjour de vacances, Motivation, Éducation, Enseignement, Financement
L'opération Vacances apprenantes, imaginée pour lutter contre les risques de décrochage et les retards scolaires qui avaient pu s'accumuler pendant le confinement du printemps 2020, a été décriée dès son annonce, début juin 2020. Le dispositif "colonies de vacances apprenantes" a notamment été perçu comme une ouverture encore accrue du secteur à la marchandisation et une réfutation du caractère éducatif des accueils de loisirs et des séjours existants. Aujourd'hui, avec plus de recul, on constate que le dispositif, malgré quelques dysfonctionnements, a rempli son objectif initial : faire partir des jeunes qui ne partent pas ou peu en vacances à la mer ou à la montagne, et leur redonner goût aux apprentissages. Retour sur une opération ponctuelle qui pourrait, sait-on jamais, devenir pérenne ?
Article de Florent Contassot, Jean Michel Bocquet, Damien Berthilier
Paru dans la revue Le Journal de l'animation, n° 210, juin-juillet 2020, pp. 22-33.
Mots clés : Culture-Loisirs, Animation, Épidémie, Crise, Santé publique, Éducation populaire, Culture, Pratique éducative, Accueil collectif de mineurs, Séjour de vacances, Jeune
Les annonces et les contre-annonces gouvernementales se sont succédé si vite en mars et en avril qu'il était difficile de savoir qui croire et qui suivre. Mais plus inquiétant encore, fut le silence autour d'un champ essentiel : l'animation.
Pourtant, les conséquences immédiates, financières et humaines, de la crise sur le secteur sont évidentes et risquent à terme, sans intervention de l'Etat, de mener à la disparition de nombreux acteurs, petits et grands, de l'éducation populaire.
On aimerait pourtant croire que la crise sanitaire qui bouscule tant les pratiques éducatives soit l'occasion de se réinventer, d'imaginer d'autres dispositifs éducatifs, de créer de nouvelles passerelles entre élus, animateurs, enseignants... On aimerait croire, comme de nombreux professionnels et volontaires, à cette réalité qui ne demande qu'à prendre forme.
Article de Laurie Delgado
Paru dans la revue Le Journal de l'animation, n° 210, juin-juillet 2020, pp. 42-55.
Mots clés : Culture-Loisirs, Séjour de vacances, Animation, Accueil collectif de mineurs, Culture, Activité, Groupe
Les équipes d'animation sont le plus souvent connues pour animer des temps périscolaires ou des séjours en centres fixes réputés sous le nom de "colonies de vacances". Pourtant, depuis des années, elles se mobilisent aussi pour animer des séjours itinérants en France comme à l'étranger. Ces séjours sont alors composés de plusieurs étapes au sein d'un même ou plusieurs pays. Ce qui signifie que le groupe se déplace pour découvrir différentes cultures, différentes ambiances, différents paysages... pour vivre différentes activités, partager de nombreuses expériences, rencontrer des populations locales, goûter des spécialités culinaires... Les multiples facettes du métier d'animateur, l'immersion et la vie de groupe constituent alors la richesse d'un séjour itinérant. Même si, en cette période de crise sanitaire, les séjours itinérants ne seront sans doute pas possible cet été, ce dossier vous invite à y réfléchir... et à vous projeter dans l'avenir
Paru dans la revue Le Journal de l'animation, n° 193, novembre 2018, pp. 76-81.
Mots clés : Jeunesse-Adolescence, Accueil collectif de mineurs, Législation, Approche historique, Réforme, Séjour de vacances, Enfant, Adolescent
Pour bien comprendre à quoi servent la règlementation et son évolution, rien de mieux que de se pencher sur l'histoire des textes réglementaires. En voici un aperçu qui en dégage des lignes fortes.