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PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.

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La soif d’apprendre des « super-héros »

Article de Solenne Durox, Jean Michel Delage

Paru dans la revue Actualités sociales hebdomadaires ASH, n° 3316, mai 2024, pp. 12-16.

Mots clés : Accompagnement de la personne et identité, Handicap-Situations de handicap, Polyhandicap, Scolarisation, Enseignement, Des carrés dans des ronds, Centre des possibles, Morbihan, Hennebont

A Hennebont, dans le Morbihan, l’association Des Carrés dans des ronds a créé le Centre des possibles, une unité d’enseignement pour enfants polyhandicapés unique en France. Son objectif : proposer un projet de scolarisation ambitieux en mettant en œuvre des méthodes alternatives et des outils adaptés favorisant les apprentissages.

Changer son approche du handicap

Article de David Prochasson

Paru dans la revue Actualités sociales hebdomadaires ASH, n° 3315, avril 2024, pp. 65-67.

Mots clés : Accompagnement de la personne et identité, Handicap-Situations de handicap, Travailleur social, Pratique professionnelle, Handicap, Accompagnement, Projet de vie

Imaginé par l’anthropologue Patrick Fougeyrollas, le modèle québécois de conceptualisation du handicap MDH-PPH propose des outils concrets pour placer la personne au cœur de son projet de vie. Individuelles ou à l’échelle d’un établissement, des formations se développent, notamment depuis la création l’an dernier d’un réseau français.

Grands adolescents et jeunes adultes en DITEP

Article de Richard Villar

Paru dans la revue Les Cahiers de l'Actif, n° 570-571, novembre-décembre 2023, pp. 153-174.

Mots clés : Accompagnement de la personne et identité, Handicap-Situations de handicap, Sexualité, Adolescent, Pratique professionnelle, Handicap, Handicap psychique, Précarité, Accompagnement social, ITEP, Prévention, Témoignage, Travail d'équipe, Jeune majeur, DITEP

Ma pratique et mon expérience professionnelle me permettent d’observer un phénomène de saturation institutionnelle chez certains jeunes accompagnés depuis plusieurs années qui entrent dans l’âge adulte. Dans ce que je souhaite précisément partager ici, l’accompagnement d’un jeune traversant ce phénomène de saturation institutionnelle devient beaucoup plus complexe lorsque le jeune en question a un rapport altéré à la réalité.

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"Les personnes en situation de handicap ont droit à une sexualité digne"

Article de Adèle Cailleteau, Sheila Warembourg

Paru dans la revue Actualités sociales hebdomadaires ASH, n° 3307, juillet-août 2023, pp. 65-67.

Mots clés : Handicap-Situations de handicap, Accompagnement de la personne et identité, Handicap, Sexualité, Assistance sexuelle, Information sexuelle, Intimité

Comment vivre pleinement une relation affective et sexuelle dans une institution en toute intimité ? Quel est le rôle des sextoys en établissement ? Où faire l’amour quand on vit encore chez ses parents ? Si les interdits s’estompent progressivement, l’épanouissement des personnes en situation de handicap est encore largement entravé, selon la sexologue Sheila Warembourg.

Handicap psychique et fracture numérique. Quelles solutions pour favoriser l’inclusion sociale ?

Article de Stéphanie Soto

Paru dans la revue Pratiques en santé mentale, n° 1, janvier-mars 2023, pp. 21-26.

Mots clés : Santé mentale-Souffrance psychique, Handicap-Situations de handicap, Accompagnement de la personne et identité, Handicap psychique, Insertion sociale, Technologie numérique

Portés par une réflexion collective du Comité Local de Santé Mentale (CLSM), les professionnel(le)s de l’antenne de Pézenas du SAVS de l’Association AVH, ont réfléchi à l’impact de la fracture numérique sur le public accompagné. Ils proposent quelques pistes d’actions concrètes afin d’améliorer l’accès des usagers à ces pratiques et, partant, de leur permettre un meilleur pouvoir d’agir en vue de construire leur propre vie en diminuant leur dépendance vis-à-vis de leurs aidants.

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Handicap : Un foyer pour la vie après l’Esat

Article de Solenne Durox, Jean Michel Delage

Paru dans la revue Actualités sociales hebdomadaires ASH, n° 3268, 15 juillet 2022, pp. 22-25.

Mots clés : Handicap-Situations de handicap, Accompagnement de la personne et identité, Handicap, ESAT, Vieillissement, Parcours professionnel, Foyer de vie, Notre Avenir, Bain-de-Bretagne

A Bain-de-Bretagne, en Ille-et-Vilaine, l’association Notre Avenir a décidé de prendre en compte la problématique du vieillissement et du logement des salariés retraités de son Esat. Pour ce faire, elle s’est dotée d’un tout nouveau foyer de vie dans une résidence inaugurée le printemps dernier.

Handicap : se maquiller, cuisiner, s’amuser… les yeux fermés

Article de Lou Roméo, Vincent Wartner

Paru dans la revue Actualités sociales hebdomadaires ASH, n° 3267, 08 juillet 2022, pp. 20-23.

Mots clés : Handicap-Situations de handicap, Accompagnement de la personne et identité, Handicap sensoriel, Handicap visuel, Équipe pluridisciplinaire, Autonomie, Médiation, Hôpital Sainte-Marie, Paris

Chaque année, le service de rééducation pour déficients sensoriels de l’hôpital parisien Sainte-Marie prend en charge 350 personnes aveugles ou malvoyantes. L’équipe interdisciplinaire propose des parcours sur mesure balayant tous les champs de la vie quotidienne, pour permettre aux patients de regagner un maximum d’autonomie et de bien-être.

Des AESH ? Oui, mais pas que, et pas n’importe comment…

Article de Rachida Teraoui

Paru dans la revue Actualités sociales hebdomadaires ASH, n° 3252, 25 mars 2022, pp. 29-30.

Mots clés : Handicap-Situations de handicap, Accompagnement de la personne et identité, AESH, Accompagnant éducatif et social, Cécité, Intégration scolaire, École

Si les parents d’enfants déficients visuels sont les premiers à réclamer des accompagnants des élèves en situation de handicap (AESH), leur présence ne doit pas pallier l’absence de spécialistes. Au risque de ralentir la progression des enfants.

Journal de bord d’un hôpital de  jour en temps de confinement. Translater la contenance institutionnelle  : des murs de l’institution aux cadres de nos écrans

Article de Marie Noëlle Clément, Olivier Duris

Paru dans la revue Enfances & psy, n° 87, 2021, pp. 101-111.

Mots clés : Accompagnement de la personne et identité, Handicap-Situations de handicap, Hôpital de jour, Enfant, Autisme, Prise en charge, Travail d'équipe, confinement

La crise sanitaire de la covid-19 nous a fait vivre une expérience inédite : celle d’un confinement de deux mois, au cours duquel nous avons dû réinventer nos modalités de vie et de travail. Cet article se propose de décrire les dispositifs mis en place pour assurer une continuité de soins auprès de trente-cinq enfants souffrant de troubles du spectre autistique, habituellement pris en charge quotidiennement en hôpital de jour. La fermeture des portes de l’institution a contraint l’équipe à proposer d’autres voies pour assurer une contenance et un portage à ces patients et à leurs familles. De même qu’elle a dû trouver les moyens de continuer à penser collectivement les mouvements psychiques des jeunes patients et les dynamiques institutionnelles à l’œuvre dans cette période particulière.

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Handicap : pour une généralisation de l’accompagnement sexuel

Article de Marcel Nuss

Paru dans la revue Actualités sociales hebdomadaires ASH, n° 3147, 14 février 2020, pp. 28-29.

Mots clés : Handicap-Situations de handicap, Accompagnement de la personne et identité, Sexualité, Personne handicapée, Assistance sexuelle, Tolérance, Refoulement, Souffrance psychique

Développer l’accompagnement sexuel des personnes en situation de handicap. C’est l’un des objectifs de la secrétaire d’Etat Sophie Cluzel. Une annonce accueillie avec une bienveillante prudence par l’Association pour la promotion de l’accompagnement sexuel. Marcel Nuss, son président, appelle le gouvernement à dépasser ses contradictions.